小學(xué)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
春天，已經(jīng)悄悄到來(lái)。我們已經(jīng)感到春天的風(fēng)不是那么刺骨了，而是溫暖的，快樂(lè)的。
春天的風(fēng)飄過(guò)藍(lán)天，一排排大雁正從南方飛回北方，它們一會(huì)兒排成人字，一會(huì)兒排成一字，它們?cè)诳罩袊\嘰喳喳地叫著，好像在贊美春天。
春天的風(fēng)掠過(guò)河面，她輕輕一吹，暖暖的春風(fēng)把河面上的冰吹化了，小魚(yú)在水里游來(lái)游去，仿佛在向春風(fēng)致謝。
春天的風(fēng)吹過(guò)草地，小草小花都從夢(mèng)中醒來(lái)，春風(fēng)告訴它們：“春天來(lái)了，該醒了�！毙〔葑兙G了，小花變紅了，它們?cè)谖L(fēng)中自由自在地?fù)u晃，好像在歡迎春天的到來(lái)。
春天的風(fēng)一吹，把桃花吹紅了，它綻開(kāi)了粉紅色的小臉；把柳樹(shù)吹綠了，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小嫩芽。
春天的風(fēng)一吹，把小朋友的.風(fēng)箏吹了起來(lái)，小朋友們放風(fēng)箏是多么快樂(lè)。
你要問(wèn)什么季節(jié)最美，那當(dāng)然是春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水丁冬。這些都是春風(fēng)的功勞，春風(fēng)帶給我們的是快樂(lè)和美麗。
小學(xué)的作文 篇2
瞬間被新引擎左右的人長(zhǎng)迷茫，左右心態(tài)的人�？鞓�(lè)！
——題記
早晨，窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著雪，安靜得像天使悄悄的眼淚，窗外樹(shù)枝上站立著幾只怪模怪樣的鳥(niǎo)兒，瞇著眼睛。這一個(gè)瞬間，折射出了冬天的美麗。
我和姥姥穿上了厚厚的羽絨服，裹上了厚厚的圍巾，就像武裝到牙齒的兩位武士，愿意時(shí)刻接受著寒風(fēng)的挑戰(zhàn)。
路上，走在上面就像腳底抹了油一樣，讓人走一步滑一跤�？匆�(jiàn)一位長(zhǎng)著濃濃的八字須，鼻子邊上還有一顆黑痣的叔叔，在那跳著鬼步舞，搖擺著兩個(gè)手背、滑動(dòng)著可怕的腳步，不時(shí)發(fā)出：“啊——”的聲音，最后還和地面來(lái)一個(gè)親密接觸。我趕緊拿出手機(jī)拍下了這“可怕的瞬間”。
不時(shí)看到晨練的人們對(duì)手哈著熱氣，有的繞著公園跑步，有的耍著大刀，有的`耍著扇子，還有的在耍拂塵，到處都是高手，多么美妙的早晨�。�
一群老人自覺(jué)的按照習(xí)慣站好隊(duì)列，打著優(yōu)美有力的太極拳，匯合著寒風(fēng)沙沙的伴奏聲。在這一瞬間，他們就是公園里美麗的風(fēng)景！我趕緊拿出手機(jī)記錄下這美妙的瞬間。
在生活中，我們要時(shí)刻注意發(fā)現(xiàn)、記錄那些美麗的瞬間，這樣的話我們的生活才能更加的豐富多彩！
小學(xué)的作文 篇3
像時(shí)光逆轉(zhuǎn)的河流，靜靜的，靜靜地，它的氣息包圍在整個(gè)卡落丁的公園，那是一個(gè)白色的謊言。
它乞求一個(gè)圓滿的結(jié)局，它正默默滋長(zhǎng)在昏暗迷離的地方，沉睡，不停地沉睡。它想它的朋友已經(jīng)乘著輕柔的`蒲公英，消失在卡落丁的遠(yuǎn)方。除了祝福，它沒(méi)有什么可以表達(dá)自己的心愿。
它的朋友即將在羅纓雪那里有一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，有家人的熱情喜悅，會(huì)是它最最美好的歸宿。
它也告訴它的朋友它也找到了它的家，那里有花瓣形的房子，有最香甜的奶酒，還有媽媽的微笑。
但是現(xiàn)在，恐怕它還是會(huì)留在卡落丁的公園里，獨(dú)自享受這里的美景，振奮！振奮？它能夠很愉快地接受這里嗎？望著朋友遠(yuǎn)去的背影，它卻無(wú)法親近卡落丁那些落葉，雨露，迷霧，甚至無(wú)法起舞，看著滿天的星星，幻想那是自己的眼睛，還有四處飄散的蒲公英，像它羽毛一樣絨白。
朋友，我最好的朋友，它在心里一遍遍默念，它的朋友始終都記得，只有彼此都擁有的幸福，那才是幸福。告別了流浪兒的生活，找到了真正的宿命。
卡落丁的月夜變得那么溫文爾雅，觸手可即的云，透著薄薄的月光，想努力討好它寂寞的心。
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