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小學(xué)的作文

時間:2024-06-01 09:04:23 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  在老家小區(qū)門口,有一個自行車修理攤。攤主已經(jīng)六十高齡了,他黝黑的皮膚,矮小的個子,小區(qū)老老少少看見他都會和他親熱地打招呼。他不僅修車的技術(shù)精湛,而且價格也非常便宜,誰家的自行車壞了,第一個想到的就是他。

  他童叟無欺,有時孩子們的小自行車壞了或是皮球沒有氣了,他會免費(fèi)為他們提供服務(wù)。

  記得6歲的時候,我的自行車沒有氣了,便跑到他的修車攤位上去,輕輕地對他說:“爺爺,我的自行車沒有氣了,幫我充一下氣吧!”他聽了,笑瞇瞇地回答:“好的!比缓蟊愦髌鹄匣ㄧR,仔細(xì)地看自行車,找到了充氣孔,拿起充氣管準(zhǔn)備充氣。誰知他的充氣針太粗了,針插不進(jìn)充氣孔,氣充不進(jìn)去。他滿臉歉意地對我說:“孩子,對不起哦,我的針太粗了,氣充不進(jìn)去,你明天再來吧!”

  第二天,我再到他的修車攤,他從口袋里拿出一枚很小的充氣針,裝到充氣管上,給我的自行車充氣。不一會,自行車車胎就鼓起來了,用手一按硬邦邦的',我歡天喜地的拿起自行車騎著玩去了。事后,我才知道,老爺爺特地到別的修車攤?cè)ベI了一個特別小的充氣針,還花了5元錢呢。后來,我拿上5元錢到他的修車攤上給他,他堅(jiān)持不收,還給我說:“以后你的自行車沒有氣了,盡管來找我吧!

  現(xiàn)在,我節(jié)假日回老家去的時候,看見他仍然一如既往地在為小區(qū)的居民服務(wù),他的童叟無欺,他的守信,他的善良,多么值得人敬佩啊。

小學(xué)的作文 篇2

  一個星期六的早上,我拿著最喜歡的故事書去外婆家。

  車來了,我好不容易搶了一個位子,就舒舒服服的坐下來翻著故事書。車開了,不一會兒,車又停了下來,一個比我大一點(diǎn)兒的'哥哥擠了上來了。他的腿有點(diǎn)不方便,走路一拐一拐的,他用憂郁的眼光掃了車廂一遍,可已經(jīng)沒有位子了。車一會兒開,一會兒停,這位大哥哥給上下車的人擠得歪來斜去的,都站不穩(wěn)。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶用祥和的眼光注視著大哥哥,想起來讓坐,大哥哥看透了老奶奶的心思,連忙說:“老奶奶謝謝你!我不用坐了,還是您自己坐吧!”

  不一會兒,車又停了下來。大哥哥挪到了我這兒。我連忙裝著聚精會神地看書。這時,坐在我身后比我小的一個女孩,涮的一聲站了起來,眼睛睜得大大的說:“大哥哥,請您坐我這吧!”大哥答應(yīng)了。這個小女孩本來很小,手又太短,抓不住扶手,所以小女孩站不住,倒在我身旁。當(dāng)我的眼光看到她時,我不由自已地站起來說:“還是坐我的吧!”當(dāng)時,車上所有乘客的目光,都盯著我……

  我到了外婆家,把這件事告訴給外婆聽,外婆聽了直夸我是好孩子,可我心里多了一份異樣的感覺。

小學(xué)的作文 篇3

  夏日的夜晚,窗外突然下起了傾盆大雨,還伴著幾聲雷響。雨珠在陽臺上輕盈地跳躍,發(fā)出悅耳的滴滴答答的聲音。

  此刻,有的只是雨,大雨,下得痛快灑脫的雨。閃電停了,雷停了。那還直直地從天上瀉下來,咂在地上,砸在樹葉上,耳旁的雨聲似陣陣鼓點(diǎn),鏗鏘有力。雨聲中還伴隨著呱呱蛙聲,熱烈而響亮。黎明的時候,雨突然大了,像潑,像倒。忽然天空那灰色的“!绷蚜艘粭l縫,不折不扣一條縫!像明晃晃的刀口在這幔上劃過。然而劃過了,“!焙蠑n了,跟沒有劃過的時候一樣,透不進(jìn)一絲風(fēng)。一會兒,長空一閃,又是那灰色的“!绷蚜艘淮慰p。

  然而有什么用?像有一只巨人的手拿著明晃晃的大刀在外邊想挑破那灰色的幔,像是這巨人已在咆哮發(fā)怒;越來越緊了,一閃一閃滿天空瞥過那大刀的.光亮,隆隆隆,幔外邊傳來了巨人憤怒的吼聲,這聲雷響徹云霄,打得我措手不及。過了一會兒。天空慢慢平靜了下來,只聽見滴,滴,滴……

  不知過了多久,雨停了。雨后空氣的清新無法形容,晾衣架上掛著些晶瑩的水珠,望去像一串天然鉆石項(xiàng)鏈。

小學(xué)的作文 篇4

  我家有的小妹,名字“肉肉”,它是一只倉鼠,它是我從朋友們領(lǐng)養(yǎng)回來的。

  我家的“肉肉”有一雙烏溜溜的小眼睛,一個嫩粉的小鼻子下面長著一張三瓣兒小嘴。小尾巴一抖一抖的,看上去很像一個“肉球”。領(lǐng)回家的路上,倉鼠一直“吱吱”地叫著,表示它的不安。一到家,我便拿出媽媽給我在夜市上買的倉鼠籠,把倉鼠放進(jìn)去,倉鼠這才意識到我對它沒有傷害,于是放松了下來。我看它蜷縮起來胖胖的、絨絨的、肉肉的,于是我給它取名為“肉肉”,并認(rèn)了它做我的妹妹。

  “肉肉,肉肉,有好吃的'了!蔽夷弥衩灼吡诉^去,把玉米片湊到了欄桿旁,它好像聞到了玉米片的香味,用后腳直立,兩只前爪扶著欄桿,一臉的饞相兒,我看了,“撲哧”一聲笑了出來,把玉米片湊到了它嘴邊,它一下子用嘴咬住了玉米片,用兩只前爪抱住,悶頭啃了起來,啃完后,它就趴在欄桿上,向我乞討更多的食物,我又給了它一些蔬果干,它也如法炮制,我看這樣下去,沒過幾天它就會長胖,就對它說:“貪吃鬼,不許再吃了,再吃要成肥鼠了!”

  倉鼠是夜間活動的動物,所以它白天一直睡大覺,它的睡姿也真是讓我哭笑不得。它呀,只要困了,到哪兒都能睡。有時側(cè)著睡,像一團(tuán)絨毛攤在那兒,摸上去十分柔軟;有時仰天睡,四腳朝天,嘴巴張著,時不時還有一絲口水流下來;有時它甚至把頭擱在轉(zhuǎn)輪上都能睡著,還時不時滑下來。那悠閑、那自在,我也真是服了它這個貪睡鬼了。

  我每天做完作業(yè)都會去逗它玩,與它一起哭,一起笑,一起玩耍,一起在快樂中成長……

小學(xué)的作文 篇5

  這個周末,我們?nèi)乙黄鹑ブ咎目春苫。荷花多美呀!嫩嫩的,粉粉的,淡淡的青澀還未褪去,卻有一種與生俱來的端莊、典雅蘊(yùn)含在其中。荷葉和青青的蓮蓬,更是為這一幅畫卷上,繡上了幾縷童真童趣。霧還未完全散開,遠(yuǎn)處的荷花就像披上了一層薄紗,真不謂荷花仙子這個稱號。

  我兩步一感慨,五步一膜拜。但接下來呈現(xiàn)在我眼前的景象,讓我頓時對眼前的一切失去了興趣。反而有些厭惡。

  就在我路過一片荷花叢時,忽然,發(fā)現(xiàn)前面有人在做廣告,急忙跑上前去一看。哇!這塊荷花田真美呀!朵朵粉白荷花競相開放,真讓人忍不住上前聞一聞。

  一個老板身段的人,湊過去,與一個老頭模特嘀咕了幾句,那模特點(diǎn)了點(diǎn)頭,從身后的鳥籠里,拿出了一只虎皮鸚鵡。

  小鳥離開囚籠,本能地飛向天空。我正要為那人放生小鳥的善良為之感動,小鳥卻像是被什么猛地一拽,全身上下一陣抽搐,又回來了。我定睛一看,原來是一根極細(xì)的絲線,拴住了小鳥的.一只腳。

  可憐的小鳥不得不老老實(shí)實(shí)的,被迫擺出幾個動作來配合模特,否則,就只能看見小鳥痛苦的身影……

  拍廣告的人們滿意離去,我的眼前卻始終出現(xiàn)小鳥那痛苦的身影。就連那荷花,仿佛也摻了一種說不出的滋味。

  如果我見到的“美”,是在這樣的環(huán)境下產(chǎn)生,那,我寧愿沒有這種“美”。

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