小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
一面干凈整潔的墻壁,哪怕上面僅僅有一個(gè)小小的鞋印,那份光潔也會(huì)瞬間蕩然無(wú)存。
物理課上,老師問(wèn):“溶解是什么?”
溶解?物體遇熱由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)?同學(xué)們深深思索著,教室里安靜得可怕。
老師卻并不在意我們的反應(yīng),自顧把水分別倒進(jìn)兩個(gè)燒杯。舉起一顆雞蛋和一小杯紫色物體。“右手上的,是高錳酸鉀,一種化學(xué)物質(zhì),易溶。等下我分別把雞蛋和高錳酸鉀倒進(jìn)燒杯,思考一下,哪種物體能完全改變水質(zhì)?”
雞蛋和高錳酸鉀?可定時(shí)雞蛋咯,那么大個(gè),燒杯里的水也不太多,應(yīng)該是毫無(wú)疑問(wèn)的吧。當(dāng)同學(xué)們異口同聲地說(shuō)出答案時(shí),物理老師挑了下眉毛,隨即宣布:實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。
五十雙眼睛齊刷刷地盯著講桌。老師熟練地磕破雞蛋,倒到容器里,攪拌均勻,緩緩地倒進(jìn)燒杯。最后一滴蛋液倒進(jìn)燒杯時(shí)。燒杯被老師輕輕托起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,跟平時(shí)的雞蛋湯并無(wú)二樣。
被折騰一番的雞蛋好像也沒(méi)有什么改變,我真想象不出高錳酸鉀又怎么樣“大鬧天宮”。
“應(yīng)該放多少高錳酸鉀呢?”老師放下雞蛋湯,拿起盛放高錳酸鉀的小杯子。
“一勺?”“量少吧!一勺不夠!薄拔迳滓膊恍!”同學(xué)們肆意的猜測(cè),話(huà)語(yǔ)中的'懷疑如泛濫的江水。
老師搖了搖頭,伸出小拇指輕輕蘸了一點(diǎn)點(diǎn),又把手毅然地浸入到燒杯中。隨著板凳挪動(dòng)的聲音,老師舉起那個(gè)燒杯。不知何時(shí),清澈的水竟然換了套別致的衣裳,濃濃的紫色吸引了同學(xué)們訝然的目光。
“這次高錳酸鉀放的還是多了點(diǎn)。同學(xué)們,體積小不一定能力弱,有時(shí),看似渺小的東西,可以決定本質(zhì)。好了,下課!”不知何時(shí),下課鈴聲已經(jīng)打響,老師早已離開(kāi)教室,我們還卻是呆呆的沉浸在剛才的實(shí)驗(yàn)中……
千里之堤,潰于蟻穴……很多時(shí)候,小小的力量絕對(duì)不可小視。
小學(xué)的作文 篇2
讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神。常聽(tīng)大人們說(shuō),你現(xiàn)在的氣質(zhì)里,藏著你走過(guò)的路,還有讀過(guò)的書(shū)。
讀書(shū)真的很重要,它不僅能增長(zhǎng)人的知識(shí),拓寬眼界,還能夠在潛移默化中影響到你的氣質(zhì),進(jìn)而形成你特別的休養(yǎng)。我喜歡讀書(shū),從很小的時(shí)候就開(kāi)始了。
記得那時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字還不是太多,但是每次看到書(shū)都會(huì)挪不動(dòng)腳。媽媽看我喜歡,就買(mǎi)回來(lái)很多漫畫(huà)書(shū)放在床頭,每天睡覺(jué)前都會(huì)打開(kāi)來(lái)翻一下,覺(jué)得特別踏實(shí)。
后來(lái)慢慢長(zhǎng)大,隨著經(jīng)歷增多,看待事情的角度也有所改變。
從那時(shí)起,我開(kāi)始去看一些名著經(jīng)典,從別人的.思考中去判斷自己的人生,有所收獲。
讀書(shū)增多以后,我也開(kāi)始自己記一些讀書(shū)筆記,看到好的句子或者是文章片段,都會(huì)把它們摘抄下來(lái),有時(shí)間再打開(kāi)看也很美好。
希望你也能喜歡讀書(shū),希望你也能和自己好好相處。
小學(xué)的作文 篇3
兩三方斜斜的陽(yáng)光,透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙照進(jìn)窗子,清晨的光沒(méi)那么刺眼,只是暖暖的,還夾雜著一些淡淡金黃。拿上一本巴金的《春》,坐在院子的秋千上翻看著,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,手中的書(shū)也自由的向后翻,一會(huì)兒一切又都恢復(fù)了寧?kù)o,一片嫩的似乎一捏就碎的小樹(shù)葉無(wú)聲無(wú)息的落在書(shū)本上。輕輕將它拾起,那復(fù)雜精致的脈絡(luò)如同繁瑣的記憶,我在記憶中尋找到了春天的影子。
一個(gè)穿著白色紗裙的'女孩兒站在海邊,光著腳丫,在沙灘中找到了一顆美麗的貝殼。輕輕舉起,閃爍著如星般的光。晚霞輕輕照耀著海面,海風(fēng)輕撫著她的長(zhǎng)發(fā),黑色稚嫩的身影奔跑在緋紅的,海天相吻的弧線(xiàn)上,是那樣的恰到好處,那樣的完美,完美得像一幅剛畫(huà)好的油畫(huà)。
粉色蓬蓬裙,紫色水晶鞋,夢(mèng)幻的南瓜馬車(chē),也是有點(diǎn)春的味道!小時(shí)候[],常躺在床上聽(tīng)媽媽講著故事,“王子和公主幸福的生活在了一起”,每每聽(tīng)到這里,我都會(huì)滿(mǎn)足一笑,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),迷茫中,音樂(lè)響起,香花飄落……這一切不再是可望不可即的童話(huà),因?yàn)椋,是女主角?/p>
又一陣清新的春風(fēng)將我的思緒帶回了現(xiàn)實(shí),四周還是一樣平靜,書(shū)還翻在那一頁(yè),我嘴角微揚(yáng),彎出一個(gè)漂亮的弧度。秋千蕩來(lái)蕩去,似乎一切從未改變。突然,一只粉色的蝴蝶落在我的手上,有力的扇動(dòng)著美麗的翅膀,似乎在告訴我些什么。想象著它破繭而出時(shí)的場(chǎng)景,不禁為它鼓掌!,微笑的漣漪又綻放在了我的臉上……
春天,是充滿(mǎn)夢(mèng)幻的季節(jié),四季輪回中,其實(shí)還沒(méi)有人掀開(kāi)她的面紗,數(shù)一數(shù)這清澈的水面中到底有多少漣漪,請(qǐng)睜開(kāi)睡眼吧!世間還有許多美去等待我們發(fā)現(xiàn),等待我們?cè)忈專(zhuān)却覀內(nèi)ハ崎_(kāi)春的面紗!
要記住這篇文章哦:關(guān)于之夢(mèng)的作文600字,如果喜歡,可以經(jīng)常來(lái)找我,我是你的“秀秀姐”。
小學(xué)的作文 篇4
他是一個(gè)長(zhǎng)得胖乎乎的男孩,他人小鬼大,常常使巧招,把我騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),他雖小,但是很聰明,嘴也非常巧,十二個(gè)月就能叫出爸爸媽媽了,他就是我的小外甥樂(lè)樂(lè)!
他有是一個(gè)會(huì)奉承的.男孩子。有一次,他的媽媽拿來(lái)一塊巧克力,他急忙跑過(guò)去,伸手要拿巧克力吃,但是他太矮,怎么也探不上,只見(jiàn)他臉紅得像一個(gè)大蘋(píng)果,看樣子好像快哭出來(lái)了,我急忙從他媽媽手里拿上了巧克力,給了他。但是一拿上他不吃,而是跑過(guò)來(lái)對(duì)我又親又吻,還把巧克力分給我了一小塊,雖然不大,但是我覺(jué)得已經(jīng)很滿(mǎn)足了。他可真會(huì)奉承!
他人小鬼大。有一次,我要玩一下他的扭扭車(chē),其實(shí)我也是裝裝樣子,要看一看他的反應(yīng),不料,他可當(dāng)真了,連跑帶爬的我這個(gè)方向過(guò)來(lái),把扭扭車(chē)的另拽住,拼足了力氣與我拔起河來(lái),他當(dāng)然沒(méi)我勁大,一會(huì)兒,我就把扭扭車(chē)搶了過(guò)來(lái)。按照常理,他一定我再次與我搶?zhuān),他卻哇地一聲哭了起來(lái)。我連忙把扭扭車(chē)給了他,他馬上哈哈大笑起來(lái),原來(lái)他剛剛是在裝哭,拼命不讓自己笑呢!唉,我怎么能被一個(gè)二歲小屁孩兒耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢?
怎么樣,這就是我的小外甥,一個(gè)奉承,人小鬼大的孩子,你們喜歡嗎?
小學(xué)的作文 篇5
我和我爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔敚棠坛鋈ヂ糜蔚臅r(shí)候,在休息站休息的時(shí)候,我爸爸發(fā)現(xiàn)了路邊的含羞草,我發(fā)現(xiàn)了含羞草的'特點(diǎn),就是我們的手指頭一碰它葉子就會(huì)縮起來(lái)。
我奶奶把含羞草的給拔了下,回到家里奶奶把含羞草放到花盆里種起來(lái),我每天給它澆水,我非常喜歡它。
小學(xué)的作文 篇6
我想摸一摸愛(ài)的溫暖,可是摸不到,夠不著。聽(tīng)阿姨說(shuō)過(guò)你的神圣。她說(shuō):“愛(ài)是一條線(xiàn),將人們的心栓在一起!蔽蚁胝f(shuō):“摸不到的愛(ài)在心里,結(jié)成了一條線(xiàn)!睈(ài)是死亡邊緣的救贖,是對(duì)傷者的'呼喚。它敲擊著人們心間。愛(ài),似溫泉一波一波回旋如歌聲回繞在我心間。愛(ài)的心靈插上翅膀播種人間,講述著愛(ài)的無(wú)言。
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