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小學(xué)作文300字

時間:2024-06-22 15:57:55 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  我家的鸚鵡——紅玫瑰,性格可古怪哩!它比誰都高傲。不信,你看!

  鸚鵡長得還算可愛,紅綠相間的羽毛。尖尖的嘴巴黃里帶紅的。葡萄般大小的眼睛,透出居高臨下的自豪感。兩只又細又長的爪子,總喜歡抓住懸掛在籠子里的橫桿,站在上面,似乎要蕩秋千一樣。有時它直接用爪子鉤住鐵籠的.鋼絲,側(cè)著身子表演“飛檐走壁”的雜技。

  它的吃相,鵝也不能與它相比。它總愛吃谷粒與水,用尖嘴努力地去啄谷粒。吃的有些干了,就去喝幾口水。等它吃飽喝足了,就開始唱歌了。有一回,我忘記給它喂食了。第二天一早,我便聽到“嘰嘰”的鳥叫聲,這才想起忘記給鸚鵡喂食了。我急忙跑去,只見它正大聲地叫著,也許是在斥責(zé)我沒有給它照顧好吧?我任由它數(shù)落著,盡快把食物放下,它便大吃大喝起來。吃完片刻,又繼續(xù)唱起歌來了。似乎說:“謝謝小主人!以后可別健忘,讓我餓了一夜哦!”

  每天都這樣重復(fù),我不禁有些厭倦了。不過喜愛它的心從來沒變過,仍是每天堅持給它吃食,清理糞便。它在我家“住”了好久,直到它被寄養(yǎng)到奶奶家那一刻,我才與它真正分離。這就是高傲又高情商的鸚鵡——紅玫瑰。

小學(xué)作文300字 篇2

  晚霞雖不能像春雨一樣滋潤萬物,也不能像瑞雪一樣使在地銀裝素裹,可他卻能令我陶醉不已。

  傍晚,太陽已經(jīng)西下,只給大地留下了自己的半個腦袋。太陽的余輝灑在了云朵身上。平時雪白的云朵現(xiàn)在已經(jīng)換上新妝,這云朵變化無窮,時而變成美麗的少女,在云間翩翩起舞,時而變成鮮艷的玫瑰,在百花中綻放,昔日色彩單調(diào)的云朵,現(xiàn)在已如此美麗,更有幾分相似之處。

  我出神地看著,我的思緒也飛到了云上,仿佛我自己也是這片片彩云中的一員,無憂無慮地飄浮在天上。晚霞閃耀著絢麗的色彩,我瞇起眼睛伸手數(shù)著,彩虹的七種顏色都能找到,仿佛是那舞臺上閃爍的燈光,照耀著藍天下的.這個舞臺。

  這時,幾片云朵擋住了太陽紅紅的臉蛋,但太陽的余輝并沒有完全被遮擋,依然可以從周邊身著彩服的云朵看出來,就像是一臺晚會最后的一個壓場節(jié)目,為彩霞畫上了一個圓滿的句號。

  太陽下山了,原來美麗的晚霞也漸漸地消失了,彩霞也回家了,但那些“演員”還未休息,他們還在為下一場的演出在進行練習(xí)。

小學(xué)作文300字 篇3

  四月初,太空灰蒙蒙的,沒有了往日的晴朗。我知道,一場春雨即將來臨。

  不知不覺中,晶瑩透亮的雨點兒在空中打著轉(zhuǎn),路上的行人逐漸少了,沒有了往日的繁華熱鬧。調(diào)皮的孩子們在雨中嬉戲打鬧,不知道是哪一個淘氣的孩子啊頭發(fā)弄得亂糟糟的,不知道是哪一個頑皮的孩子把粉撲撲的臉蛋兒弄得臟兮兮的,又不知道是哪一個貪玩的孩子把帥氣的衣服弄得濕淋淋的……

  看!那蒙蒙的春雨如煙霧、如薄紗籠罩在天地之間,一切顯得那么朦朦朧朧,仿佛置身于一個如夢如幻的童話世界。聽!那淅淅瀝瀝的雨聲,雨中孩子們打鬧的笑聲,頭發(fā)、衣服和鞋子的'哭聲。

  雨瀟瀟地下著,小草偷偷地鉆出了小腦袋,吮吸著甜甜的春雨;花兒盡情地張開笑臉,把臉洗得更加粉撲;萬物在春雨的召喚下都蘇醒了過來。

  雨停了,雨人不見了,水花不見了,笑聲不見了,但到處清新亮麗。小草向我們問好,柳樹向我們招手,太陽公公慈祥地笑了……春雨演奏結(jié)束了,可我心中涌出不盡的情意。

  我喜歡春天,更喜歡春雨!春雨給我們帶來春的氣息,帶來新的希望!

小學(xué)作文300字 篇4

  我們的學(xué)校是中山小學(xué),它既美麗又整潔,是人人向往的地方。

  走進校園,首先映入眼簾的是高大的綜合樓,這座大樓有五層,許多老師都在這里為我們備課。這里還有許多教室,音樂教室、電腦教室、科學(xué)儀器室.......

  向右看,有一棵桂花樹。秋天,桂花樹開花了,四片米黃色的花瓣像一顆小星星。一陣微風(fēng)吹過,清香撲鼻而來。

  再向前看,各種各樣的樹了高高低低的“隊伍”,有廣玉蘭、梧桐樹、水杉,這個“隊伍”中,最明顯的就是高大的水杉了,水杉又高又直像一根頂天立地的柱子。

  缶左看,紅紅的'石榴樹在夏天開出了艷麗的花朵,幾個小石榴在花朵旁,也難以找到呢。

  再向前看,司令臺旁有一個陶行知先生的塑像,臉上帶著幾分嚴肅,它看著我們成長、學(xué)習(xí)、玩耍。

  我們的學(xué)校十分美麗,我喜歡我的學(xué)校。

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