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【精品】難忘的小學(xué)作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文 篇1
雨，嘩嘩嘩地下著，樹葉紛紛飄落；地板被沖刷得一塵不染；天空像蒙上一層薄薄的面紗，看什么東西都朦朦朧朧的。
現(xiàn)在是8點(diǎn)45分，馬上要遲到了，我在公交車站點(diǎn)急的直跳腳�！班帧�--”從不遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲汽車?yán)嚷暋Ｊ枪卉噥?lái)了嗎？我滿懷希望地抬起頭�！昂衾病币惠v銀白色小轎車的'殘影飛馳而過(guò)，隨后幾滴泥水濺到我的鞋子上。“唉！原來(lái)是小轎車�！蔽沂氐拖铝祟^，繼續(xù)玩弄著公交車卡。
雨還沒有停下來(lái)的意思，反而變的越來(lái)越大了，像潑，像倒，天空黑壓壓的。我小心地倚在公交車站臺(tái)的柱子上，生怕被雨水淋濕了衣裳。只剩十分鐘了，這公交車怎么這么慢呀，還五分鐘一趟。我在嘴里嘀咕著。
只有五分鐘了，我焦急地望著那個(gè)轉(zhuǎn)角，希望公交車會(huì)再次從那個(gè)轉(zhuǎn)角駛來(lái)。“嘀嗒，嘀嗒”雨變小了，變成了小雨滴，敲打著站臺(tái)的鋼化玻璃，發(fā)出清脆而又歡快的聲響。這時(shí)，一輛藍(lán)黃相間的公交車由遠(yuǎn)而近緩慢地向我駛來(lái)。我像見到救星似的瘋狂地朝它招手。
我坐在公交車上，此時(shí)我的手表亮了起來(lái)，已經(jīng)九點(diǎn)了，我悲傷地看著手表上顯示的數(shù)字，唉！遲到了，這下非要被老師批個(gè)半死……
我在心中暗自下定決心，不再睡懶覺。否則后果很嚴(yán)重。
難忘的小學(xué)作文 篇2
俗話說(shuō)“黃山歸來(lái)不看岳，九寨歸來(lái)不看水”，這次的元旦放假，爸爸媽媽就帶我去了四川，領(lǐng)略了九寨的風(fēng)光，讓我的元旦生活變得充實(shí)而且充滿了快樂(lè)！我們先坐飛機(jī)到成都，再坐飛機(jī)來(lái)到九寨溝。
秋天的九寨溝非常美麗，我們?nèi)チ宋寤ê！⑽宀食�、長(zhǎng)海等等。深秋的季節(jié)，黃色的樹葉、紅色的楓葉，交織成一片色彩斑斕的.樹林，投射在五花海里，如火焰流金，而五彩池在陽(yáng)光的照射下會(huì)呈現(xiàn)出五種不同的顏色，讓人沉醉！珍珠灘是電視劇《西游記》拍過(guò)的地方，溪流在寬闊的灘面上流過(guò)，濺起無(wú)數(shù)水珠，遠(yuǎn)看過(guò)去就像珍珠倒在灘面上，使得滿溝滾動(dòng)著晶瑩的珍珠。另外，我們還去了臥龍海、老虎海、鏡海……我覺得最美的還是原始森林，因?yàn)槲覀冏嚿仙綍r(shí)，天上下起了鵝毛大雪，窗外的樹木仿佛披上了一件件雪白雪白的大衣。下車后，我就高興地玩起雪來(lái)。我覺得原始森林美麗極了，簡(jiǎn)直像個(gè)白色的童話世界。晚上，我們?nèi)チ瞬刈迦思业摹疤焯貌柯洹薄?/p>
一進(jìn)門，藏族同胞就給我們戴上了白色的哈達(dá)，這是他們對(duì)客人的最高禮節(jié)。然后，我們來(lái)到一個(gè)房間，里面擺放著藏族各種各樣的食物，有酥油茶、青稞酒、牦牛肉等等。于是，我們就坐下來(lái)品嘗。這時(shí)，一位漂亮的藏族姑娘過(guò)來(lái)給我們唱歌，她喝完歌后，我們就拍著手喊：“YaXiu、YaXiu、YaYaXiu！”就是藏語(yǔ)“再來(lái)一首”的意思。接著她的哥哥姐姐們也陸續(xù)給我們表演節(jié)目。最后，我們還在院子里跳起了篝火舞，大家都玩得很盡興！
第二天，我們來(lái)到了黃龍景區(qū)。因?yàn)閺目罩衼?lái)看，黃龍酷似一條金色的巨龍，所以取名黃龍。我們?nèi)タ戳孙w流瀑布，那可以用李白的詩(shī)句來(lái)形容“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”黃龍最著名的是五彩池，它是黃龍最大的一個(gè)彩池群，鈣化的池子特別漂亮，遠(yuǎn)看就像一片片翠綠的碧玉，真是美極了！九寨溝和黃龍都這么美，大家都有點(diǎn)舍不得離開呢！可是不得不說(shuō)再見了，九寨你的美麗早已經(jīng)深深的印在了我的腦海里！
難忘的小學(xué)作文 篇3
隨著年齡增長(zhǎng)，我發(fā)覺自己越來(lái)越與眾不同。我氣惱，我憤恨——怎么會(huì)一生下來(lái)就是裂唇！我一跨進(jìn)校門，同學(xué)們就開始譏嘲我。我心里很清楚，對(duì)別人來(lái)說(shuō)我的模樣令人厭惡：一個(gè)小女孩，有著一副畸形難看的嘴唇，彎曲的鼻子，傾斜的牙齒，說(shuō)起話來(lái)還結(jié)巴。因此我越來(lái)越敢肯定：除了家里人以外，沒人會(huì)愛我，甚至沒人會(huì)喜歡我。
二年級(jí)時(shí)，我進(jìn)了老師倫納德夫人的班級(jí)。倫納德夫人很胖，很美，溫馨可愛。她有著金光閃閃的頭發(fā)和一雙黑黑的`、笑咪 咪的眼睛。每個(gè)孩子都喜歡她、敬慕她。但是，沒有一個(gè)人比我更愛她。因?yàn)檫@里有個(gè)很不一般的緣故——我們低年級(jí)同學(xué)每年都有“耳語(yǔ)測(cè)驗(yàn)”。孩子們依次走到教室的門邊，用右手捂著右邊耳朵，然后老師在她的講臺(tái)上輕輕說(shuō)一句話，再由那個(gè)孩子把話復(fù)述出來(lái)�？晌业淖蠖忍焓敚瑤缀趼牪灰娙魏温曇�，我不愿把這事說(shuō)出來(lái)，因?yàn)橥瑢W(xué)們會(huì)更加嘲笑我的。
不過(guò)我有辦法對(duì)付這種“耳語(yǔ)測(cè)驗(yàn)”。早在幼兒園做游戲時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)沒人看你是否真正捂住了耳朵，他們只注意你重復(fù)的話對(duì)不對(duì)。所以每次我都假裝用手蓋緊耳朵。這次，和往常一樣，我又是最后一個(gè)。每個(gè)孩子都興高采烈，因?yàn)樗麄兊摹岸Z(yǔ)測(cè)驗(yàn)”做得挺好。我心想老師會(huì)說(shuō)什么呢？以前，老師們一般總是說(shuō)：“天是藍(lán)色的�！被蛘摺澳阌袥]有一雙新鞋？”等等。終于輪到我了，我把左耳對(duì)著倫納德老師，同時(shí)用右手緊緊捂住了右耳。然后，悄悄把右手抬起一點(diǎn)，這樣就足以聽清老師的話了。
我等待著……然后，倫納德老師說(shuō)了八個(gè)字，這八個(gè)字仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，這八個(gè)字撫慰了我受傷的、幼小的心靈，這八個(gè)字改變了我對(duì)人生的看法。這位很胖、很美、溫馨可愛的老師輕輕說(shuō)道：“我希望你是我女兒！”
難忘的小學(xué)作文 篇4
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，相信都有值得我們回味和感動(dòng)的是吧，走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾經(jīng)令我難忘的時(shí)刻。
曾與家人難忘的一次是在海邊。藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的大海，在天邊融合在了一起，海天一色，好似一條藍(lán)盈盈的花邊。
一下車，大海的味道就占據(jù)了每個(gè)人的心胸。我們迫不及待的奔向海邊，渴望著在海邊盡情地玩耍，細(xì)細(xì)的沙子在腳下輕輕滾動(dòng)著，腳并沒感覺到疼痛，反而很舒服，揚(yáng)起一片片沙子，天空中仿佛下了一場(chǎng)沙雨。后面是一望無(wú)際的大海，大海在沙灘后面波濤起伏，看的'人心潮澎湃。海，好美。
我們?cè)诤＿叡难教降模手Ｋ�、在海水中拾貝殼，�?dāng)一個(gè)又一個(gè)美麗的貝殼拾在手中，那心情是無(wú)法言喻的，那種歡欣，那種喜悅是在心中的。走在沙灘上，瞧著一個(gè)又一個(gè)的小洞洞，我們開始了“挖螃蟹”比賽，在沙灘上不停地追逐，企圖抓住那小巧的八腿螃蟹；在一個(gè)個(gè)沙洞中挖掘，挖出那些沙灘上的“挖洞使者”；在沙灘與海中穿梭，清洗那些螃蟹，并同時(shí)匯報(bào)喜訊。
時(shí)間就像流水一般逝去了，我們也玩累了，躺在被太陽(yáng)曬得暖洋洋的沙灘上,我們戴著墨鏡，一邊聽著耳機(jī)里的音樂(lè)，一邊曬著日光浴，好不享受。
忽然，腳上癢癢的，心里一邊想著“是不是哥哥在捉弄我?”一邊動(dòng)動(dòng)腳丫子，想趕他走，可不料這一鬧就是沒完沒了，撓一撓，撓一撓，再撓一撓。我不耐煩了，坐起來(lái)在了墨鏡就往腳邊大吼：“有完沒完？”等我的眼睛適應(yīng)了突如其來(lái)的光線，一看，只有一只小螃蟹在腳邊，我抬頭一看，哥哥在海邊朝我招手，我歡喜地跑向他，卻得知螃蟹是他放的，我生氣了，與他打起水仗來(lái)。不一會(huì)兒，我和哥哥就都成了“腌制”口味的落湯雞了。
快樂(lè)的時(shí)光總是留不住，隨著黃昏的到來(lái)，我們戀戀不舍的離開了海邊。那一幕幕瞬間，如今匯為那張會(huì)讓人深陷感動(dòng)的網(wǎng)，觸及人心中最柔軟的角落，勾起我無(wú)限的回憶。
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