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小學(xué)生贊美勞動節(jié)的作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生贊美勞動節(jié)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生贊美勞動節(jié)的作文1
五一勞動節(jié)期間，我跟媽媽到寧波玩。媽媽大學(xué)時的同學(xué)帶咱們到慈溪的水寨垂釣。一同去的'還有施意、陳達(dá)兼、崔瀟陽和他們的媽媽。
水寨座落在人工島的中央，四面環(huán)水。一過橋，就能看到魚神的雕像。扔過硬幣，我到309號房間準(zhǔn)備釣魚。
七爸給了我一根魚桿、一包蚯蚓和一盆魚食，媽媽向水里撒了幾把魚食，幫我在魚釣上穿好蚯蚓，我就開始釣魚。我手握魚桿，安靜坐在水邊，耐心地等待大魚上鉤。差不多等了十多分鐘，突然魚線向下一沉，“哇，魚兒上鉤了！”我高興得嚷起來，媽媽和我一起提魚竿，一條大鯽魚在魚桿上活蹦亂跳，神氣極了！媽媽從魚桿上取下魚，把它裝進(jìn)魚簍里。接著，我又開始釣魚，又等了20多分鐘，我有點不耐煩了，一次次把魚桿提起來，可每次都是空空如也。媽媽告訴我要耐心，說不定魚兒正要吃呢。于是，我耐心等待，等著等者，我又有點不耐煩了，又準(zhǔn)備提起魚桿。咦？魚桿怎么變沉了，我仔細(xì)一想，啊哈，肯定是魚兒上鉤了。我提起魚桿，果然不出我所料，一條扁魚上鉤了。
今天，我一共釣了4條魚。陳達(dá)兼釣了10條毛毛魚，也不錯。崔瀟陽釣了一條魚，還有一條跑了。施意釣了兩條小魚和一條大魚。我的媽媽說我是釣魚冠軍，陳達(dá)兼是釣毛毛魚冠軍，咱們兩個都覺得很光榮。
在這次垂釣中，我悟出了做任何事都要耐心，不能急躁。
小學(xué)生贊美勞動節(jié)的作文2
大家想知道5月1日是什么節(jié)日嗎？既然想知道我也就不賣關(guān)子了，5月1日是――勞動節(jié)。51勞動節(jié)嗎！所以也要慶祝慶祝，去一個地方玩一玩！
今天早上我就在想，去哪里玩呢？突然，我的腦子里閃出了一個念頭：要不就去影視城吧！以前、聽別人說去過那里面可好玩了，有什么古代的兵車、還有什么古代的服裝反正是特別的'好玩，于是，我給爸爸說了，沒想到爸爸居然同意了，爸爸接上小表弟李樂達(dá)，和他的爸爸一起去影視城了，到了門口爸爸買了票就進(jìn)去了，一進(jìn)去咱們?nèi)齻�小孩一起喊道；“哇”，好壯觀��！咱們一會跑到這邊玩具那坐坐，一會跑到那邊坐坐，試試這個玩具摸摸那個玩具。右邊一排是十二生肖，于是我找到我的屬相――調(diào)皮、可愛的小猴子，便跟它一起合影。然后繼續(xù)往上走，踏上了好多樓梯都快累死了，可咱們還是興致勃勃的跑著，看見了有好多人都在穿古代的衣服在照相，我看見了一個太學(xué)府，于是，咱們就上去看了看，最后，咱們又看到了一只斑馬和一只駱駝，看見了這只駱駝我又想起了咱們語文課本第六課的《冬陽。童年。駱駝隊》這一課。
哎！這么快就玩完了影視城真想再來玩一玩呀！
小學(xué)生贊美勞動節(jié)的作文3
哎喲，我可憐的小胳膊呀！”我獨自走在放學(xué)的路上，痛苦地呻吟著。要問這是為啥？還不是因為這次大掃除嗎？
盼星星、盼月亮，終于盼來了周末的大掃除，囁！不用上課了！全班同學(xué)群情沸騰，我?guī)ьI(lǐng)組員主動承擔(dān)了擦桌椅的艱巨任務(wù)。
我來到一張臟兮兮的課桌前，學(xué)著媽媽擦桌子的樣兒，左手按著桌子，右手拿抹布，賣力地擦了起來�？墒翘旃蛔髅溃也亮税胩�，桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒，真是氣死我也！
“拜托，我的小姐，桌子要抹上洗滌劑后再用力擦！一看就知道沒做過家務(wù)活！李卓嘲笑著大聲地對我說。聽了她的話，我的怒氣又增添了三分，切！我陳委員從今開始要做一名光榮的勞動者，決不讓你笑話！想罷，我抹上一點洗滌劑，更加用力地擦了起來，漸漸地，桌上的'灰塵都不見了。燦爛的陽光從明凈的玻璃窗射到桌面上，發(fā)出五顏六色的光芒。
接著我又抹了幾張桌子，可憐的手臂再也受不了啦，如同被石頭纏住一般，只要稍微抬動一下，酸痛的感覺就涌滿全身，這下我可真成了“二等殘廢傷員”了。再看看其他同學(xué)干得熱火朝天的樣子，我為之一振：難道我就不能像他們一樣？為了班級的潔凈，我豁出去了。
經(jīng)過全班同學(xué)的努力，教室重新變得干凈和整潔。我們大家都?xì)g呼雀躍，原來勞動的滋味是這樣的甜��！
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