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寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-07-05 08:47:03 小學(xué)作文 我要投稿

寫(xiě)小學(xué)的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的寫(xiě)小學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。

寫(xiě)小學(xué)的作文

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

  我家有一個(gè)機(jī)靈活潑的“小老虎”,他不僅是我們?nèi)业男母螌氊悾是我的“大玩具”————他就是我的弟弟。

  我的弟弟有11個(gè)月大。他長(zhǎng)得胖胖的,圓圓的臉上,長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,彎彎的眉毛,扁扁的鼻子,還有一雙大大的耳朵和一張櫻桃似的小嘴。他出了兩顆小牙齒,他還學(xué)會(huì)了坐和爬。他很愛(ài)笑,笑起來(lái)可愛(ài)極了。

  弟弟特別喜歡跟我玩,他只要一看到我就會(huì)笑瞇瞇的,然后伸出一雙小手,對(duì)著我“啊啊……”的叫,他這是要我抱他呢。于是,我就會(huì)抱抱他,陪他玩一會(huì),他可開(kāi)心了,一邊玩一邊不停笑,還不時(shí)發(fā)出“啊啊……”的叫聲呢。他最?lèi)?ài)做的動(dòng)作是:搖頭和咂嘴。我只要對(duì)他說(shuō):“瀟瀟,搖搖頭!彼蜁(huì)把頭搖得像個(gè)波浪鼓似的。他一想吃東西,就不停地咂嘴。每當(dāng)我看到他做這些動(dòng)作時(shí)就覺(jué)得好笑。

  我弟弟很淘氣,他很喜歡拿我的學(xué)習(xí)用品。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),我一不注意,他就會(huì)把我的'筆搶走了,或把我的書(shū)翻過(guò)來(lái)。當(dāng)媽媽給我檢查作業(yè)時(shí),他就會(huì)跟媽媽搶筆和我的作業(yè),要是不給他,他就哭,給他別的東西,他就會(huì)把它扔掉。

  我的弟弟也很壞,有一次,我坐在車(chē)上,抱著他,他放了幾個(gè)屁,我沒(méi)在意,突然,我聞到一股臭味,一看,他竟然在我褲子上拉屎了。還有一次,我在做作業(yè),媽媽抱著他在旁邊看,突然,媽媽笑起來(lái),我也覺(jué)得涼涼的,一看,他又瞄準(zhǔn)我的褲子尿了。

  這就是我的弟弟,一個(gè)可愛(ài)、淘氣而聰明的孩子,我特別喜歡他。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

  有一個(gè)人,我非常敬佩他。

  他長(zhǎng)得虎背熊腰,皮膚還有點(diǎn)黑,臉上那一雙大大的眼睛顯得特別有精神。

  他,就是我們小區(qū)的修理工——一個(gè)勇敢、力氣大、樂(lè)于助人,見(jiàn)到人就打招呼,臉上總掛著笑容的叔叔。

  記得有一次,我家的抽風(fēng)機(jī)壞了,正愁沒(méi)人修,修理工叔叔知道了,便馬上趕來(lái)我家,說(shuō)幫我們修。只見(jiàn)他走進(jìn)廁所,拆開(kāi)了一塊板,用工具修了幾下,接著走出來(lái)對(duì)我們說(shuō):“在這里修不了,要到陽(yáng)臺(tái)那邊才能修好!彼叩轿覀兗谊(yáng)臺(tái)上,拿出一根粗尼龍繩,將其中一邊系在鐵欄上,另一邊系在自己的腰上,用手拉了拉,然后踩著墻壁邊的邊緣一步一步爬到上面!昂,終于爬上來(lái)了。”他頂著炎熱的太陽(yáng),臉上流著豆大的汗工作著,卻沒(méi)有進(jìn)來(lái)休息一下!罢婵拾!”他舔了舔自己干燥的嘴唇,瞇著眼,看起來(lái)很累的'樣子。就在此時(shí),他爬進(jìn)來(lái)了。因?yàn)閯偛殴ぷ,又頂著太?yáng)曬了一會(huì),他那原本就黑的皮膚看起來(lái)更黑了。

  “這里的線路接上了,但還有一點(diǎn)麻煩,必須到那邊修。”說(shuō)完,他又奮力一跳,跳到了另一邊,準(zhǔn)備去修另一邊的電路。要知道,中間相隔很遠(yuǎn),而且還高兩米。∫遣恍⌒牡袅讼氯,那可就糟了!由于他跳的太用力了,到了那邊,腳扭了一下!笆迨澹銢](méi)事吧?”我問(wèn)道!皼](méi)關(guān)系的,修好電路要緊,要不然就麻煩了!”他擦了擦頭上的汗,大聲說(shuō)道。接著,他小心翼翼地扶著墻壁,來(lái)到電箱旁,拿出鑰匙把電箱打開(kāi),接著拉出一條電線,把它拔出來(lái)插到了另一個(gè)小孔里,又做了一些修理,然后用鉗子弄了幾下,就搞定了。

  他可真勇敢、樂(lè)于助人!自己累了渴了也不理會(huì),還繼續(xù)為我們服務(wù)!中間空了兩米這么高的地方,他竟然跳了過(guò)去;由于用力造成腳扭到,卻帶著傷繼續(xù)修理。他可真是一個(gè)好人。

  修理工叔叔,我真敬佩您!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

  大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘。

  大家都見(jiàn)過(guò)小兔子吧,這個(gè)周末我們?nèi)椅蹇谌チ四棠碳。我奶奶住在鄉(xiāng)下,她養(yǎng)了許許多多可愛(ài)的小白兔。我準(zhǔn)備在奶奶這里住幾天。

  最開(kāi)心的莫過(guò)于和小白兔一起玩兒了。我一邊吃著雞爪,一邊拿著胡蘿卜準(zhǔn)備給小兔子吃。當(dāng)我俯下身子喂小白兔時(shí),小白兔像是好久沒(méi)吃東西了一般,快速向我跳過(guò)來(lái)。不過(guò)幾秒兔子就津津有味地吃完了胡蘿卜。呀!我的雞爪,不小心掉到了地上被小白兔咬碎了,天哪!我看見(jiàn)這一幕驚呆了,這么硬的雞爪都能被咬碎。從這一刻起,我便下定決心好好觀察一番小白兔的牙齒。我抱起一只小白兔,用手小心翼翼地?fù)苈冻鏊腵牙齒,六顆長(zhǎng)長(zhǎng)的且鋒利的牙齒展現(xiàn)在我的眼前,怪不得可以咬碎雞爪呢。我便開(kāi)始上網(wǎng)查資料證實(shí)情況。原來(lái)兔子的牙在一生中一直與食物進(jìn)行摩擦,以達(dá)到磨牙的效果。

  看見(jiàn)兔子的牙齒我們可以聯(lián)想到刀在使用時(shí)也會(huì)變得銹鈍。這時(shí)便要用磨刀石進(jìn)行摩擦才能讓刀重新變得鋒利。

  大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡,更有待我們?nèi)ヌ剿,成為我們發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的源泉,去創(chuàng)造更加幸福美好的生活。

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