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小學作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學作文300字4篇，歡迎大家分享。
小學作文300字 篇1
我的相冊里有一張照片，這是張看似普通的照片，卻有著非凡的意義。這張照片里，只有五個同學能清楚地看見：諶曦、周舟、李昱、李雪健和我，我和李昱在中間較為引人注目。我和李昱、周舟都很認真，眼睛向前，一動不動；而其他那兩個調皮鬼，東望望，西瞧瞧，一點也不認真。中間有個人使我很難忘——周舟，她已轉學。以前她在班上學習成績好，也很助人為樂，深受我們全班同學和科任老師的喜愛。
記得那是一次學校運動會的開幕式，我們全班為了這次開幕式花了很大的工夫，幾乎整天在烈日炎炎的'跑道上練習，不過我們都不抱怨，個個精神十足。到了開幕式，我們穿著整齊干凈的校服，邁著不快不慢的步子，走進了我們班的“�？刻帯薄�
剛站好，班主任張老師就拿著相機拍呀拍，拍完后，全校師生全部到齊了，校長開始給剛才走得好的班級評獎。最后我們得了一等獎，我們高興得差點跳起來了。真是功夫不負有心人！
過了幾天，張老師把這張照片給了我，如今，我依然把它保存著。
小學作文300字 篇2
清明節(jié)，爸爸媽媽、妹妹和我一起回到了老家——開縣。當天有許多細細密密的小雨點兒落在地上。看到這一美景的我，怎么能不出去細細"品味"一番呢?
吃完飯后，我們就上山掃墓去了。走到山下時，我等也等不及了，便飛似的爬上了山。登上山坡，我就拿出彈弓，玩了起來。裝上彈，我瞄準一片樹葉射了過去，子彈從樹葉旁插肩而過落到了一片春筍地。姑姑看到春筍之后，便拿起鋤頭，挖了起來，不一會兒，袋子里邊便有了不少春筍了。
當我祭拜完奶奶后，便來到了爺爺的墓邊，在祭拜爺爺的時候，又發(fā)現了一大片春筍。我趁姑姑不在的時候拿起鋤頭挖了起來，我不僅挖得慢，還把一個個春筍上挖出許多大大小小的`裂縫。只等姑姑回來后，把鋤頭遞給了姑姑，告訴姑姑我發(fā)現了二個不大不小的裂縫。結果，姑姑在我說的那兩個縫上隨手一挖，便挖出來了春筍。
回到家后，爸爸把兩袋春筍的“衣服”一脫，便看到了里面一個個白白的春筍，真是美麗極了!
等到明年清明，我還要回來挖春筍!
小學作文300字 篇3
這天，我翻開我期盼已久的書——《草房子》，津津有味地看了起來。
故事中講述了主人公桑桑在他家鄉(xiāng)——十幾幢一色的草房子里的六年小學生活。這六年使他刻骨銘心、終生難忘，因為他在其中經歷了許多看似平常卻撼動人心的事情：男女之間的真摯的'純情，不幸少年與厄運想拼時的悲愴與優(yōu)雅……
最后，桑桑在這些撲朔迷離的經歷中慢慢地成長，越來越懂事。
在這些撼動人心的事情中，住在校園西北角的秦大奶奶讓我印象最深。
她因為過去的往事不僅不肯搬家離開校園，而且經常給校園搗亂，成為了當地人覺得最難纏的人。讀到這，我為油麻地小學感到憤憤不平。但后來，當我讀到秦大奶奶不顧自身救了喬喬之后，我也和當地人一樣改變了對她的看法。
我心想：原來秦大奶奶是善良的，只是她把這份善良藏在了內心深處。當我讀到好不容易敞開心房的秦大奶奶，又因為校園的一個南瓜不慎落水身亡時，我不禁感到惋惜：多好的一個人�。『貌蝗菀卓朔藘刃牡睦щy，現在卻又……
不知過了多久，我終于讀完了這本書。那優(yōu)美的語言讓我感受到草房子與當地人的善良與樸實，我看到了人性之美。
小學作文300字 篇4
在剛剛過去的一周小學生活中，我在學校、課堂里學到很多以前不知道的知識。
我最喜歡上自然課，因為自然課上會有許多我感興趣的知識。自然老師說如果我們表現好，她可以讓我們去她的試驗室做試驗，可以參觀試驗室里的標本，好期待呀。
我還喜歡李校長的.國際課，讓我了解地球上各個地方�，F在我已經知道七大洲和四大洋分別是哪些嘍。
我喜歡畫畫，所以我也喜歡美術課，期待下個星期的美術課。
英語小博士那里排隊排好長，好不容易輪到了我，上課鈴聲卻響了，只能等到下課再來嘍。
語文課本上的字雖然都認識，但是要學會對坐姿和讀書方式是不容易的，回家完成作業(yè)時媽媽都會提醒。
數學的“1，2 ，3 ，4”要寫端正也不容易，媽媽看我寫的字都不滿意，好多字擦了讓我重寫。以后一開始就得認真寫端正，媽媽就不會讓我重寫了。
我們小荷班的小朋友這一周表現很好，已經得到四個大拇指嘍。只要我們每個小朋友努力，爭取得到更多的大拇指。
我的小學生活才剛開始，希望每個星期都有新的驚喜。
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