(集合)籃球比賽小學(xué)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的籃球比賽小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
籃球比賽小學(xué)作文1
今天，我和飛揚．陳旋華到籃球場跟一位姐姐打籃球。
我先發(fā)球，我邊跑邊拍著球，當(dāng)我想用“三步上籃”這招時，姐姐一拍，把球拍向了后面。還好飛揚跑得快，一下子就跑到球的跟前。飛揚拿起球向陳旋華仍去，陳旋華把球又給了我，我怕投近球會被姐姐攔住，便投了個三分球。剛好不偏不斜，球進籃了。我們高興極了。姐姐想趁這機會投籃，但被我這個“機靈狗”發(fā)現(xiàn)了，我像箭一樣沖到姐姐跟前，想攔住她。我把手一招，飛揚和陳旋華就跑過來圍住姐姐。我們圍得水泄不通，姐姐成了“甕中之鱉”。最后，我拿到了球，又投了個二分球�！拔覜]力了。今天算你們厲害，下次我在報仇！”姐姐說�！罢J(rèn)輸就認(rèn)輸，老實點！”我說完就和飛揚和陳旋華笑了起來。知道我們笑什么嗎？我們在笑姐姐打得面紅耳赤，而我們呢？成了一個個可愛的小蘋果！
籃球比賽小學(xué)作文2
星期五下午第二節(jié)課，我們上體育課，這節(jié)體育課讓我感到最有趣、最激烈。我們八個人組織了一場籃球賽，四人一組。
比賽開始了，我們隊發(fā)球。我們隊有我、劉勇齊等人。劉勇齊發(fā)了個高球，正好我接在手。我?guī)蚺艿交@筐下，來了個灌籃，球進了！我們隊加了二分，本來我想接個球來個單手投球，可是對方的李霄宇把球一拍給搶去了，李霄宇來了個五米投籃，也沒進，球出界了。
這次又是我們發(fā)球，但發(fā)球失誤被他們隊的`張政迪給接著了，他開始繞大圈，想迂回到籃筐底下投球，可惜他忘了規(guī)矩，我們大家喊起來說：“犯規(guī)了！犯規(guī)了！三秒違例！”接著我們再次發(fā)球，發(fā)的那球又是張政迪接著了。他又開始繞大圈，大家喊起來說：“又犯規(guī)了！三步跨籃！”
這次籃球賽我們以2：0的分?jǐn)?shù)贏了他們，可是我們不能驕傲，要謙虛，這樣才能屢屢得勝！
籃球比賽小學(xué)作文3
20xx年4月8日，在火特小學(xué)的操場上，五年級男子舉行籃球比賽，參賽隊伍有飛飛小隊，華華小隊和超超小隊，經(jīng)過激烈的`戰(zhàn)斗最終飛飛小隊獲勝。
比賽開始了，首先由飛飛小隊和超超小隊比賽，飛飛小隊的龍波把球給小飛，小飛接住球后一個轉(zhuǎn)身剛要扣籃，突然小超跳了起來，一個蓋帽把球蓋了下去，小齊立馬接住球，瞄準(zhǔn)！一個漂亮轉(zhuǎn)身加扣籃，把比分追成平手。可是小飛太厲害了，一轉(zhuǎn)眼又搶到球，又進球了！超超小隊也不氣餒，又追了上來。經(jīng)過小波一個出乎意料的三分進球超超小隊以一球之差敗給了飛飛小隊。
接著由我們小隊和飛飛小隊比賽，我們隊實力與他們相差太多，被他們?nèi)齼上戮透愣�，可是我們也不是吃素的，下次一定要努力獲勝。
這次比賽后不但加強了同學(xué)的關(guān)系，加強了彼此了解，而且還讓我們明白了團隊合作的重要性。
籃球比賽小學(xué)作文4
這是一個陽光明媚的早晨，我跟表哥約好一起去打籃球。
我一上場就說好和表哥比升級。比賽開始了，表哥讓我等先來，第一球我投中了，耶！表哥讓我接著投，我竭盡全力的一投，哎呀，太用力了。表哥一看，哈哈大笑，然后輪到表哥投了，他拿起籃球一投，進了。
我不服，就拿著籃球心里想：我是科比！一定能行的！我這一投籃球，那可真是庫里附體，連我自己都不相信我竟然投了一個三分球�；仡^看看表哥一副驚訝的樣子定格了幾分鐘，我給他做了個鬼臉。說：“天生傲骨，怎能服輸？老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊。剛才只是小試牛刀，別讓我發(fā)威，讓你輸?shù)臎]面子！”
唉，投完三分球，我就再也沒有進球，好像三分球把我的'運氣都用光了，怎么都進不了球！
這就是我和表哥的籃球比賽，我明白了打籃球不能靠運氣，還得多練習(xí)，不說了我去打籃球了！拜拜。
籃球比賽小學(xué)作文5
昨天晚上，我們打了一場籃球比賽。
開始，我們先分成兩個隊（每對三個人）。之后，我們便開始打比賽了，開始球權(quán)在我們對手那里，我們?nèi)齻�人一邊一點點地靠近籃筐，一邊把球傳來傳去。這讓另一對不知所措，一會兒往南跑，一會兒往北跑，一會兒往西跑，一會兒往東跑，弄得他們暈頭轉(zhuǎn)向，精疲力盡。但事情總不是一帆風(fēng)順的，就在勝利在望之時，戴嘉奕給了我們一個下馬威，他搶過球，飛一般地跑到籃筐下，再用力一投，球就進籃筐了，這讓我們看得目瞪口呆。
看來凡事都不能太一帆風(fēng)順，暢通無阻�。�
籃球比賽小學(xué)作文6
上次我們講到我們這隊輸了以后，心里很不甘心，決定向他們挑戰(zhàn)，這次我們絕得要贏，今天，比賽正式開始了：
一到賽場，他們就很輕蔑地隊我們說：“上次被我們給打慘了，這次還來，自不量力。”我們說：“這次可就不一樣了，等著瞧吧......”“來吧”
先由我們發(fā)球，王志鵬發(fā)給了我，我接到球后，像上次一樣，這屆向籃球架跑去，劉思遙馬上沖過來阻擋，我心里想：又來這一招，現(xiàn)在已經(jīng)沒有用了。我馬上一個靈巧的轉(zhuǎn)身，躲過了劉思遙，馬上把球傳給了劉坤，他接到球后，直殺過去，以一個空中投籃�！斑M了�！保�0：2時他們目瞪口呆，這么也想不到我們怎么會怎么強，可他們不服氣，決定認(rèn)真起來了。
這時，比賽結(jié)束了，他們很失望，居然輸給了我們，這時，他們也不得不承認(rèn)，我們比他們強。
我喜歡籃球。
籃球比賽小學(xué)作文7
為了豐富教職工的文化生活，提高教職工身體素質(zhì)，展現(xiàn)教職工的精神風(fēng)貌。4月25日至4月29日，在我�；@球場上，進行了六場激烈的籃球比賽。
本次比賽，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，每場比賽都親臨現(xiàn)場參加、指導(dǎo)。賽場上每一個參賽選手都斗志昂揚，信心十足，與對手展開了激烈的.碰撞和角逐。精彩的三分球，精準(zhǔn)的罰球，無不讓比賽推向一個又一個高潮�？旃ィ顐�，更是令比賽精彩紛呈。場上熱鬧，場下可也不冷清，每一位觀眾也都是一位拉拉隊員，吶喊，助威為自己喜歡的球隊加油、鼓勁。比賽中四支隊伍也是八仙過海、各顯神通。經(jīng)過激烈的角逐，第四組力挫群雄，奪得了本次球賽的冠軍，第二組獲得亞軍。
本次籃球比賽，不僅豐富了教職工的業(yè)余生活，更增進了教師間的交流與友誼，加強了教師間的凝聚力和團結(jié)合作精神，為學(xué)校的教育教學(xué)工作增添了活力。
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