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小學(xué)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
鄙人姓帥,名舒彤,小名嘛,就是不告訴你。在20xx年的一個春天,一個嬰兒呱呱墜地,她就是我,從此這個世界上因為我便多了一份歡聲笑語。
我留的是長發(fā),媽媽經(jīng)常要我把頭發(fā)剪短一點兒,可是我不愿剪,我想把頭發(fā)留的長長的,那會多漂亮!
我很喜歡運動,如:打乒乓球、游泳、踢鍵子、滑滑板、玩蹦床......這些可都是我的強項。有一次,我在游樂場里玩蹦床,在蹦床上跳來跳去,蹦得比誰都高,就像一只歡快的袋鼠,引得周圍的人都過來看,有的`男孩子都不敢蹦呢。
別看我這么喜歡運動,我還看過不少書呢,《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個為什么》......可都是我的掌上明珠呢。當(dāng)我讀書的時候,經(jīng)常媽媽喊我我都聽不到,哪怕媽媽就在我的旁邊。讀書讓我知道了長江、黃河,更讓我知道了做人的道理。
這就是我,一個“靜如處子,動若脫兔“的女孩。
小學(xué)作文300字 篇2
星期天,我去學(xué)校領(lǐng)成績單。到了教室,我安靜地坐在自己的位置上。老師來了,同學(xué)們安靜地坐著。老師拿了好幾本本子,發(fā)給我們,是兩本算術(shù)本、一本低語本和一本小字本,還有一本美術(shù)本。我感到很疑惑,明明是發(fā)成績單和發(fā)獎狀的,怎么發(fā)本子了?接著,我看見老師手里拿著有字的'白紙,我想那是成績單了吧,就迫不及待地想看看。結(jié)果發(fā)下來的是《給家長的一封信》。
去操場集中的時候,校長剛開始報“三好學(xué)生”,我就輕聲說:“一定要得三好學(xué)生,一定要得三好學(xué)生……”我妹妹上學(xué)期就有三好學(xué)生,所以看起來她很穩(wěn)定的樣子。我有個朋友叫蓉蓉,她也輕聲說:“一定要得三好學(xué)生,一定要得三好學(xué)生……”校長只說了七個名字,沒全部報完。
回到教室,老師先報了期末成績,然后發(fā)了成績單,再發(fā)了獎狀。妹妹有三好學(xué)生,我是學(xué)習(xí)積極分子,蓉蓉什么也沒有。雖然積極分子也算好了,但我覺得積極分子還不夠,我要的是三好學(xué)生。我下定決心,一定要在下學(xué)期得三好學(xué)生。
小學(xué)作文300字 篇3
一個周末的清晨,我和家人一起去看楓葉。我漫步在路上,看到兩旁的樹在微風(fēng)的吹拂下像和我招手,有星星點點的樹葉也隨著風(fēng)飄落下來就像給人們的請柬,樹兒仿佛在說:“來吧!這里有你們夢幻的景色,快來!”我的心情很激動,就想趕緊一睹秋天的美景慢慢加快了腳步。
進入公園后,映入眼簾的`是一片片火紅火紅的楓葉。滿山的樹兒們似乎不愿意脫下自己美麗的夏裝,只有楓樹換上了她那套艷紅的秋裝,紅綠相間格外醒目。一絲絲秋風(fēng)吹過,連綿不絕的山峰似乎披上了一條鮮紅的圍巾,在微微舞動。我們坐在一個銀杏樹旁的小亭子里。亭子是仿古建筑呈塔狀,我往遠望去,湖面波光粼粼,偶爾有兩三只小白鴨,在快樂地游著,打破了湖水的平靜,泛起了一圈圈漣漪,前方的噴泉像一頂王冠一樣,鑲嵌在湖面上,格外美麗。亭子里有許多和我一樣賞景的人,兩個大姐姐正在竊竊私語,有一對夫婦專注著看向遠方……她們一定也被秋日的景色迷住了。
我走出亭子,一片銀杏樹葉飄落到我的手中,銀杏葉像一把金色的小扇子。銀杏樹真美啊!我情不自禁的吟誦起“樹樹皆秋色,山山唯落暉”。
秋天真美。∥蚁矏圻@迷人的秋天!
小學(xué)作文300字 篇4
別看表弟只有6歲,卻人小鬼大。
這不,表弟眨巴著眼睛對姑姑說:“我會寫‘爸’和‘舅’這兩個字了!
姑姑高興地說:“太好了!快寫給我看看!”
“寫就寫!不過我有個條件,我要是寫出來你要給我1塊錢!北淼苁治枳愕傅卣f。
姑姑答應(yīng)了,弟弟接過紙筆后,就一本正經(jīng)寫了起來。我想偷偷看一眼,可表弟發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)加防范,用手遮得嚴(yán)嚴(yán)實實。
不一會兒,表弟就寫完了。姑姑接過紙一看,馬上傻眼了。我搶過一瞧,也樂了。
“怎么只寫了8和9,‘爸’和‘舅’呢?不會寫就別吹了!”我大聲嚷道。
表弟指著“8”和“9”一本正經(jīng)地說:“這兩個字就是啊!”說完,伸手就向姑姑要錢。
姑姑這才恍然大悟:“好啊,我上了你的當(dāng)了!”
表弟朝姑姑做了個鬼臉,姑姑實在是又好氣又好笑,只好從口袋中掏出錢給表弟。表弟拿著1塊錢小心地放到口袋里,笑得兩個酒窩都可以放進酒壇子里了!
我這“開心果”表弟,你們喜歡他嗎?
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