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小學回憶性作文
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學回憶性作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學回憶性作文1
六年的小學生活，將離我們而去。六年時間如同小溪里的水，一去不復返；如同一陣溫暖的風，吹拂著我的心靈；如同六年前栽下的種子，已經(jīng)慢慢成長成一棵小樹。六年里一幕幕情景，還記憶猶新。
認真敬業(yè)的老師
小學生活里，我最忘不了我的老師，因為他為我的夢想插上了翅膀。記得那是五年級的事了，那天我早早的來到學校，天剛蒙蒙亮，我看見老師的'辦公室里亮著燈，那盞燈顯得那么明亮，那么耀眼。我悄悄地溜進老師的辦公室，看到老師在批改同學的作業(yè)，筆尖劃過的地方留下一道優(yōu)美的弧線。上課了，老師急忙地跑上樓去，給同學們上課，在黑板上寫下了蒼勁有力的字。下課了，老師又迅速地回到辦公室，但是把備課本落下了。有同學翻開本子，看見里邊寫滿了密密麻麻的字。事后我們聽其他老師說我們班的老師生病了還堅持給我們上課，現(xiàn)在住院了。我組織了幾個同學想去看望老師，老師卻說：“不用啦，這地方遠，不安全�！蓖瑢W們在旁邊聽著一句話也說不出來。
這位老師就是我們班的班主任，他的敬業(yè)，讓我們敬佩。
純潔的友誼
記得那是三年級的時候，在經(jīng)過球場的時候，被高年級同學的籃球撞到了頭，當時球徑直地向我“飛”了過來，砸到我的頭上，我兩眼冒金星，疼痛難忍。我揉著頭進了教室，好朋友知道了，關切的望著我，說：“先坐下來，喝口水吧�！闭f著便幫我把瓶蓋打開了，我眼淚頓時掉了下來，不知道是因為疼，還是因為被感動了。
謝謝你朋友，你讓我知道了友誼的可貴。
努力后的喜悅之情
運動會前一天，老師說：“同學們，明天的運動會，一定要加油，為班級爭光�！钡搅吮荣悤r，裁判員一聲令下，我們班的運動員像一根離弦的箭一樣沖出去，快速并有默契的接棒，最后一位同學像踩在風火輪上，一瞬間沖向了終點，同學們激動得跳了起來。謝謝你們，你們讓我嘗到了努力后成功的喜悅。
中學的大門已為我們打開，我們只能揮手道別小學，人只有不斷向前進才能攀上人生巔峰。再見同學們，祝你們學業(yè)有成。
小學回憶性作文2
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了六年級，快畢業(yè)了，回憶六年的小學生活，真是其樂無窮，在這六年的時光里我最舍不得的是我們宿舍的好姐妹。
在我的記憶里，我們每個人都有自己的特點。先說說可愛的“小漫漫”了，她天性可愛，眼睛雖小，但很有魔力，總會把人的眼球吸引過去。她不僅可愛，而且在數(shù)學上也是“一把手”呢！只要大家解不出來的題，她都能解出來。記得有一次，數(shù)學課上，有一道難題，大家都不會，只見她一會兒摸摸小腦袋，一會兒在紙上寫寫畫畫，不一會兒就算出來了。聽了她的講解后，老師和同學們都驚訝不已，為此她深得大家的敬佩，但是她若發(fā)起脾氣來，也是常人接受不了的，好心提醒一下，千萬別沒事找事喲！
再介紹一下最愛搞笑的就數(shù)“巧克力”，他有著一張鵝蛋臉，為此我還經(jīng)常拿她開玩笑呢！她很愛搞怪，每次把我們都惹得“捧腹大笑”，記得有一天晚上，她飄飄悠悠地來到我們身旁，一邊做出一副女王的`姿態(tài)一邊喊著：“仙女下凡嘍！”此時我們還沒反應過來，她又搖身一變，成了搞怪的“萌小貓”，使整個寢室充滿了歡快的笑聲。這就是我們當中最活躍的“巧克力”啦！
接著說說可愛的“小凡”吧，她與我同歲，卻要比我認真、細心，她就是我心目中的“樸素天使”，她的身上更多的是“鄉(xiāng)土”的氣息，讓人感到安全。還有我們宿舍的歌王——許寧寧，他唱歌非常好聽，就像百靈鳥唱歌一樣娓娓動聽。你們是聽不到的，因為她是只有回到我們寢室才展現(xiàn)她的歌喉哦。最后一位就是性格多變的“小燦燦”了，她有時文文靜靜，跟淑女似的，有時卻瘋瘋瘋顛顛，根本就不像個女孩子。
哎！差點兒把我自己忘了，我呢，有一雙近視眼，愛讀書，一但讀起來可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書�！�
這就是由我們六人組成的小集體，你們肯定很羨慕吧！好了，下次再與你們分享，屬于我們的故事吧！
小學回憶性作文3
據(jù)我們偉大的班主任說，大部分的考試，我們班的語文平均分，要么全校前三，要么全區(qū)（市）前五，所以，我們班“成績好”就不知不覺成了每個人的“思想鋼印”。
一年級，稚氣未脫的我們步入這校園，來到曾老師身邊。她幽默慈祥，同時又不缺嚴厲，我們很快喜歡上了這個校園。
二年級，我意識到數(shù)學老師就住我家樓上，我的聰明才智也開始顯露，在同學口中，我成了“學霸”。那一年，我笑得比蜜還甜。
三年級，我的內(nèi)心發(fā)生了巨大改變，從內(nèi)向逐漸變得開放，期末考時出的風頭，令我假期旅行前半程，沒留下遺憾。
四、五年級，課本難度上升導致大部分人成績下滑，但仍可在９０上下。那兩年，對學校的不滿，反倒讓我們班更團結(jié)了，也正是那兩年，我結(jié)識了許多朋友…
陳鴻橙，人稱“big橙”，從二年級，我和她的關系扯到現(xiàn)在。她是我與三班交流的紐帶，從她那兒，我結(jié)識了“小玥（阮兆玥）”，三人戲稱“三傻”。我們仨一同學習，一起打鬧，一塊兒回家……
靠游戲，我結(jié)識了不少人，其中，朱炳羽和鄭俊哲不僅只是浮于表面的游戲朋友，還是可以談吐衷腸的知心朋友。我們打打鬧鬧，為一道題而爭吵，一切都那么美好……
說到老師，我只喜歡班主任曾老師。不管學校出什么奇怪的校規(guī)，她總是冒著風險給我們快樂。曾老師占課不是沒理由的`，她總是為了我們的備考才占課，平時占了也總會及時交還。打打罵罵總有的，但她打完還要跑來擦藥，親切地叮囑一聲：“下次注意點！”“別揉眼睛里了！”……曾老師改變了我，同學可以忘一些，但她，我……我不想忘……
六年一晃而過，告別的時候終將會到來。那天黃昏，當夕陽像小精靈一般從樹葉縫照進走廊里時，我才發(fā)現(xiàn)，我們的學校，原來……
那么美……
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