實用的小學(xué)的作文范例[7篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)的作文 篇1
我的爸爸在鎮(zhèn)政府工作，曾經(jīng)分管城鎮(zhèn)建設(shè)。他今年44歲，一米七五的個子，比較瘦，兩道濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，給人一種嚴(yán)肅的感覺。
一天晚上，我們?nèi)胰苏诔燥�。忽然，四姑父來了，只見他左手拎著一盒點心，右手提著兩瓶“劍南春”。四姑父一進(jìn)門就說：“大舅，我看您來了。”我們?nèi)胰肆⒖陶酒饋恚簨寢尳舆^姑父手中的禮物，爸爸沏了一杯茶，我搬來一條凳子。姑父坐下來就指著帶來的東西說：“大舅，這是給你買的，一點小意思，請收下。”爸爸笑著說：“來就來，買什么東西呀？”姑父連忙說：“哪里！”說著說著，四姑父就轉(zhuǎn)了放題：“大舅，我家要砌一個小屋，請你幫忙，能不能不辦執(zhí)照？”姑父的放還沒說完，爸爸的笑臉變得嚴(yán)肅起來，說：“你想走后門，買通我嗎？”“家里的親戚，這說的是什么話！”四姑父連忙辯解�！安荒脠�(zhí)照，肯定不行！”爸爸?jǐn)蒯斀罔F。四姑父見一點商量的余地沒有，便拿起帶來的.東西不好意思地走了。
四姑父走后，媽媽對爸爸說：“現(xiàn)在哪兒都有后門，就你這么直，盡得罪了�！卑职址瘩g道：“如果我們每個人都這么直，就會殺殺這般歪風(fēng)！”這聽了，覺得爸爸說的對，當(dāng)干部，就要正直、無私，頂住歪風(fēng)。
爸爸給我做出了榜樣，我愛不徇私情的爸爸。
小學(xué)的作文 篇2
媽媽從市場買回了一大堆竹筍。我想，買這么多竹筍做什么？
哦，原來媽媽要曬筍干菜了！
趁著放假，我想學(xué)點曬筍干菜的手藝。
曬筍干菜，首先要剝筍皮。我剝了一個竹筍，手指酸酸的，指甲像要脫落似的。媽媽見我痛苦的'表情，教我快速剝筍皮的妙法。先用指甲在竹筍上劃一個小口子，然后順著口子剝，既省力又省時間。我試著用媽媽的方法剝，看著從竹筍里剝出來的“筍娃娃”，我心里樂滋滋的。
過了一會兒，竹筍終于剝好了。媽媽用自來水把“筍娃娃”沖洗干凈，放到砧板上切片。這個過程，我可沒幫上忙，媽媽怕刀切到我的手。看媽媽切竹筍，其實也挺不容易的，不僅大小要均勻，厚薄也要適中。媽媽切起來得心應(yīng)手。
接著是煮筍干菜。媽媽找來大鍋，先放一層干菜，再放一層竹筍片，依次放平到鍋口，又撒了少許鹽，再倒上水，蓋上蓋子，開始煮。等水開了，筍干菜的香味也出來了。媽媽打開蓋子，把里頭的筍干菜用力拌了幾下，使干菜和筍片混在一起。不久，我們的第一鍋筍干菜大功告成。
媽媽在我的幫助下，把它們均勻鋪開，曬在竹席上。看著熱氣騰騰的筍干菜，我饞得拿起筍干就往嘴里塞，真是美味極了。媽媽見了，說： “筍干菜曬干，就更美味了�！�
我多么期待筍干菜快點曬干��！
小學(xué)的作文 篇3
自從我從天國回來以后，我還想去一次，但是這是不可能的！有一天夜里，我正在賞月，忽然，我覺的自己飄了起來，飛呀、飛呀，我來到了宇宙，這里有許許多的星星，他們正在和我玩，一顆小星星對我說：“你好，我們帶你去參觀宇宙吧！對了，你叫什么名字？”我說：“我叫賈越可，是地球上內(nèi)蒙古自治區(qū)沙鎮(zhèn)實驗小學(xué)三年級（2）班的學(xué)生。”說完，星星帶我去參觀宇宙了。
星星帶我來到了一個沒有生命的星球，星星說：“這里是月球，沒有生命，但現(xiàn)在我們星星家族已經(jīng)在上面造了空氣，生活下來了。“哦！我知道了，你們的科學(xué)真厲害！”“過獎了�！苯又切菐胰チ艘粋�大火球，只見周圍有一群人有的洗澡、有的'散步，有的.....
星星告訴我說：“這里是太陽，以前人類都不敢接近它，現(xiàn)在人類的科學(xué)進(jìn)步了，制出“防火衣”來了。”“哦！想不到我們的科學(xué)進(jìn)步了許多呀！”
我們來到了一個地方，啊！我簡直不敢相信，人們在銀河里洗澡，真不敢相信！星星說：“現(xiàn)在，地球上的人把水污染的太臟了，無法洗澡，科學(xué)家決定讓人類在銀河上洗澡，所以這有很多人�！�
我對星星說：“我該回去了，今天謝謝你�！薄安挥弥x，下次再來玩，再見！”
忽然，我從空中掉了下去，原來，這是一場夢，我真希望我看到的一切都是真的。
小學(xué)的作文 篇4
家是溫暖的，它使我們幸福。但是，再溫暖的家庭也偶爾會有一些小小的分岐。
一天，陽光明媚、萬里無云，我們打算去游玩，于是，大家興致勃勃討論起去哪里玩。
我興高采烈地說：“要不我們?nèi)タ萍拣^吧！我最喜歡科技館了！”“不嘛，不嘛。我要去動物園！我想去看小動物么！”妹妹吵著說道。“去科技館！”“去動物園！”“科技館！”“動物園！”……我和妹妹爭吵不止，都各有各的想法，發(fā)生了分岐。媽媽見了連忙勸解，可我們都把媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng)似的，全然不顧。過了一會兒，我們吵累了，便各自氣喘吁吁地在一旁休息。這時，威嚴(yán)的爸爸來了，我心中不免有些害怕，心想：剛才我和妹妹吵得那么激烈，爸爸會不會批評我呀！正忐忑中，爸爸推門走了進(jìn)來，和藹可親地對我說：“孩子，你為什么要去科技館呢？”我想了想，說：“因為科技館跟科學(xué)有關(guān)，我熱愛科學(xué)，所以我想去�！庇谑牵职帜卣f：“但妹妹還，喜愛小動物�！彼D了頓，又說：“不如這樣，這次去科技館，下次去動物園怎么樣？”我十分開心，爽快地答應(yīng)了下來。隨后，我們準(zhǔn)備出發(fā)了，我一眼瞅見了妹妹悶悶不樂的表情，心里很不是滋味。終于，我忍不住心中的'壓迫感，一口氣跑到爸爸面前，對爸爸說：“要不，我們還是去動物園吧，其實小動物也挺可愛的，我們也別浪費這好天氣呀！”爸爸見為妹妹著想而改變了主意，感到非常欣慰，便爽快答應(yīng)了我的要求。我興高采烈地跑去告訴了妹妹，她欣喜若狂，開心得一蹦三尺高，我也覺得十分開心，既解決了分岐，又讓大家都開心，何樂而不為？
最后，我們高高高興的參觀了動物園，看到了許許多可愛的小動物。
這就是我們家中發(fā)生過的一個小分岐，它讓我明白了要懂得謙讓：忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
小學(xué)的作文 篇5
廣州街頭的倒計時牌不斷地提醒著我們，第十六屆亞運會正邁著大步向我們走來！“阿祥、阿和、阿如、阿意、樂羊羊”這五只充滿活力的小羊表達(dá)了廣州亞運會將給亞洲人民帶來“吉祥、和諧、幸福、圓滿和快樂”的美好祝愿！我憧憬著這次亞洲體育盛會！
我心中的亞運是藍(lán)色的。它象征著綿延流淌的珠江，也象征著廣州人平和親切的性格、寬廣包容的胸懷；它象征著運動員們在賽場上充滿活力的競爭，也象征著在賽場外人們親如一家的.和諧。
我心中的亞運是黑色的。它象征著嶺南文化的源遠(yuǎn)流長和千年古城深厚的歷史文化積淀；它象征著運動員在賽場上克服困難，勇往直前的力量和決心。
我心中的亞運是紅色的。它象征著火紅的木棉花，象征著廣州人民為迎接這個體育盛會所付出的艱辛和努力，更象征著我們正以火一般的熱情期待著亞洲各國朋友們的到來。
我心中的亞運是綠色的。它象征著廣州正在變成“綠色城市”，天更藍(lán)了，水更清了，山更綠了……廣州也在為全球的“綠色生活”貢獻(xiàn)著自己的一份力量；它也象征著廣州亞運會將是一個公平競爭、公正廉明的盛會。
我心中的亞運是黃色的。它是稻穗的顏色，象征著豐收的喜悅；它是亞洲的顏色，象征著亞運會的成功舉辦將是亞洲人民寶貴的精神財富。
我心中的亞運是彩色的！
小學(xué)的作文 篇6
夢，開始，結(jié)束�；仡^看看你陪伴我的歲月，點點如繁星，撒下晶亮的光輝。路途漫漫，未來誰能預(yù)測？在最哀傷無助的時候，我最想依靠的就是你。
——題記
我們已經(jīng)攜手走過了十二年了吧。我從沒有看見過你，也不知道你離我的年齡相差多少，但是我知道，你就在我的身邊，從未離開過。有時，你很嚴(yán)厲；有時，你卻很溫柔。
還記得上一次吧。學(xué)校開展文娛活動，一向好強，認(rèn)為自己很厲害的我卻未被老師選中。那時，我的心中像打翻了五味瓶，有氣憤，有難過，還有孤獨……面對不了大家的打擊與嘲笑。淚水如殘花上的露珠，輕落在水中，如斷了線的珠簾般。你對我說：“如果，你有膽量認(rèn)為自己很厲害，那為何沒有膽量堅強？！收回你的眼淚！學(xué)會堅強！真正的榮譽，只屬于有能力得到它的人！”你的聲音充滿了嚴(yán)厲，卻是另一種安慰。溫暖了我孤獨的心，而這仿佛就來自內(nèi)心的聲音。那時，我最想依靠的就是你。依靠著你，我擁有了勇氣去面對一切。
記憶中，你不止一次教育我要止住淚水，你給我依靠，讓我去戰(zhàn)勝自己。有時，你離我特別的遠(yuǎn)；有時，你仿佛就在我的心中。我無法去感激你，因為我不知道你到底是誰。你的蹤影讓人難以捉摸，仿佛就如腦海中的一個幻影，如云里的星，縹緲不定。但是，在最悲哀的時候，我最想依靠的仍然就是你。
同時也能記得還有一次的事情嗎？我去參加鋼琴比賽。你知道的，我為那次比賽付出了多少。預(yù)賽，復(fù)賽都被我戰(zhàn)勝了，但偏偏在決賽，我失敗了。你也知道我經(jīng)不起打擊。在那一剎那，我的頭腦一片空白。仿佛被人重重的打了一棒似的。我拋下一切事物。老師，媽媽的安慰，在我耳中成了可怖的斥罵。我奔跑著，耳旁的風(fēng)仿佛也變成可怕的惡魔。天陰沉沉的.，烏云密布。雨落下來，不再像小精靈一般可愛，而成了攪亂我心的湯勺。這天氣就如我的心情。無人的大街，只有你陪伴著我。雨水敲打著我緊閉的心房，卻毫無作用。臉上，分不清哪是雨，哪是淚。你對我說：“失敗有什么要緊，只有失敗，才能煉出成功！人生有了失敗才有了意義。付出了，一定會有回報的。學(xué)會堅強，加油！”我的淚水還是止不住，那個時候，我最想依靠的就是你。依靠著你，我擁有了信心去面對困難。
在最哀傷無助的時候，我最想依靠的就是你。倚靠在你的肩膀，我的心中會缺少很多，但我會因此得到更多。夢，結(jié)束，又重新開始。依靠著你，我能夠望見希望的曙光。你，就是我。準(zhǔn)確的說，就是我內(nèi)心深處的我。未來，你會繼續(xù)陪伴著我，經(jīng)過風(fēng)雨，踏過江河。而未來，在我最哀傷無助的時候，我最想依靠的就是你，永遠(yuǎn)是你……
小學(xué)的作文 篇7
昨天去了勞技中心，老師臨時把午休換成數(shù)學(xué)課，我在書包里找了一遍，沒有找到數(shù)學(xué)書，只好呆呆的坐在那里。
開始講課了，老師發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)沒帶數(shù)學(xué)書，十分生氣地說道：“今天要帶數(shù)學(xué)書你們的書去哪里了？好吧，因為你們沒帶書正好明天是半天，你們下午留下！”
聽完了這話，我一直悶悶不樂，今天本來就沒有數(shù)學(xué)課，為什么還要帶數(shù)學(xué)書��？我憤憤不平。這時，小甲（也是沒帶書）對我說：“嘿，明天放學(xué)之后，我們一起逃走吧，這樣既不用被罵，又不用被罰，好嗎？”我沒有回答。
晚上，我躺在床上，一直在想：我到底是跟小甲一起逃走呢，還是接受懲罰呢？老師為什么這樣對待我們呢？太不公平了……忽然！我恍然大悟，原來老師是在告訴我們不要養(yǎng)成丟三落四的'壞習(xí)慣啊！
……
第二天，我們再坐車回學(xué)校的時候，小甲還用手語告訴我：別忘了要一起逃走這件事了�。∥铱粗�，點了點頭。但是在下車的時候，我改變了主意，獨自跟隨老師上樓去了。一進(jìn)教室，就跟老師說：“老師，我知道錯了，您是在養(yǎng)成我們不丟三落四的好習(xí)慣吧！”老師對我說：“你知道就好，只要你肯改正，我本來沒想就沒想罰你們，只是口頭警告，所以這次就不用罰了。但是小甲，他不但不知道錯，還逃走了，我非常不喜歡他這種行為，他這種做錯事了就逃避的行為。老師相信你一定會改正的�！�
人人都知道，“人非圣賢，孰能無過？”這個道理吧！我們每個人的身上都會有一些錯誤，“人孰無過”如果能做到“過而能改”，就是“善莫大焉”了。如果每件事我們都能認(rèn)真思考，從中獲取成長的營養(yǎng)，那我們的人生，一定會越來越完美。這件事我這樣做，便收獲了勇敢和誠實，體會到做一個正直的人，是多么快樂！
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