快樂(lè)的小學(xué)作文（精選4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
成長(zhǎng)路上，驀然回首，與過(guò)去的時(shí)光相遇有多少看似不起眼的過(guò)往值得我們留戀？或許在當(dāng)時(shí)不以為然，如今回想，卻能讓你嘴角上揚(yáng)。
小學(xué)時(shí)光倒映在腦海之中，你的一顰一笑牽動(dòng)著我的心，在你面前，我是如此自然，不會(huì)拘束
我與她有六年的朋友關(guān)系，六年中，我們一起上學(xué)，放學(xué)，一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧鞏就了我們?nèi)绱藞?jiān)固的友誼。
記得有一次，那是一個(gè)雨天，朦朦朧朧地景象，萬(wàn)物在雨水的沖刷中成長(zhǎng)，我趁撐著雨傘站在雨中，“噠噠噠”身后傳來(lái)一陣跑步聲，轉(zhuǎn)過(guò)身去，看到一身快要變成落湯雞的她，忍不住笑出聲來(lái)：“哈哈，你怎么變成落湯雞了，沒(méi)帶傘嗎？哈哈……”她大大的眼睛恨恨地瞪了我一眼，一邊跑到我雨傘底下躲雨，一邊幽怨地說(shuō)：“你看不出來(lái)啊！”我立馬憋住了笑，不過(guò)，臉都憋紅了，還是憋不住，嘴角勾著笑容對(duì)她說(shuō)：“那么我們就撐一把傘好了，反正我也是要經(jīng)過(guò)你家的，我把你送回家好了”，說(shuō)完，牽起她的手向家的.方向走去。一路上她說(shuō)了許多有趣的事情，有時(shí)我也會(huì)插上幾句話，然后我們就哈哈大笑起來(lái)，那種感覺(jué)真的是非�？鞓�(lè)，我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人，她是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的人，她總能把我逗笑。在我面前，我只看到了快樂(lè)的她和快樂(lè)的自己。
一轉(zhuǎn)眼，六年時(shí)光已然流去，現(xiàn)在我和她都已經(jīng)是是初三了，我們都改變了很多，但唯一不變的是她的笑容。
都說(shuō)歲月無(wú)情會(huì)將一切帶走，但這充滿快樂(lè)的時(shí)光歲月是帶不走的，我會(huì)緊緊的抱住抱住那快樂(lè)時(shí)光。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
童年的事，永遠(yuǎn)留在我的心中，但童年卻一去不復(fù)返了。所以，我們要珍惜時(shí)間，要利用好時(shí)間。
我的家在農(nóng)村，夏天是我們最快樂(lè)的時(shí)候。我們?cè)S多小伙伴聚集在一起到東面的.那條小溪里去捉魚，有時(shí)我們就玩修水渠的游戲，從下午玩到天黑。一到那兒我們就玩特別高興，一群小伙伴唱啊，跳啊……
記得有一次，小伙伴們叫我去捉魚。征得媽媽的同意后，我就和他們捉魚去了，我們?nèi)サ臅r(shí)候拿了一個(gè)漁網(wǎng)，可魚太少又太小不能用網(wǎng)。我們只好用手來(lái)抓。突然，我看見(jiàn)了一條特別大的泥鰍，我趕緊用手去蓋住，可泥鰍太滑，一下就跑了。我趕緊去追，最后泥鰍沒(méi)捉住反而把水?dāng)嚋喠�，真是“偷雞不成到蝕一把米”，別的魚也看不見(jiàn)了。
一看別的伙伴他們最少也抓了兩條了，心里想一定要比他們捉得多，于是我等水清澈了之后，我慢慢的注視著水面，不放過(guò)任何一條魚，終于目標(biāo)出現(xiàn)了，我看見(jiàn)了一條被我們稱作為“桃花魚”的魚，眼疾手快的我一下把它捉住了，我高聲歡呼跳躍，誰(shuí)知腳下一不留神滑了一跤，成了小花貓。
童年是多么的快樂(lè)，多么讓人值得留念啊�，F(xiàn)在想起來(lái)都還有一種說(shuō)不出的美與快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
早上十點(diǎn)鐘，爸爸開(kāi)著車，帶著我去達(dá)豪的青云巖游玩。
我們一上海灣大橋，就看見(jiàn)左邊是一望無(wú)際的大海， 右邊是美麗精致的媽嶼島， 很快我們就到達(dá)了目的地。
一到青云巖，我就看見(jiàn)我的朋友————露露，我對(duì)他說(shuō)：“讓我們?nèi)ネ姘伞?我和露露向前走，看見(jiàn)一個(gè)寺廟，那里有許多人在燒香，我也拿了幾根香去燒，快樂(lè)的周末。接著我們開(kāi)車到山頂，看見(jiàn)了茫茫的大海，另一邊是綠油油的禾苗。我心里想：再過(guò)幾個(gè)月，這些禾苗就會(huì)變成黃澄澄的稻谷了。
出了青云巖，我們來(lái)到了一個(gè)農(nóng)家小院，這個(gè)農(nóng)家小院非常干凈，靠山面湖，周圍樹(shù)木茂盛，景色宜人。沿著院子里的臺(tái)階下去，便是水上小木屋。這些小木屋是農(nóng)家請(qǐng)人搭建的，專門用來(lái)接待城里來(lái)的'游人。坐在小木屋的露天陽(yáng)臺(tái)上，欣賞著四周的美景，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱，真是一種絕妙的享受。
農(nóng)家還為我們準(zhǔn)備了一套漁具，我高興極了，幫著爸爸裝上魚餌，看著爸爸唰的一聲把魚鉤甩進(jìn)水里，焦急地等待著，快樂(lè)的周末。過(guò)了好大一會(huì)兒，漂還是一動(dòng)不動(dòng)，我有點(diǎn)失去耐性了，爸爸依然很沉穩(wěn)地盯著浮漂。突然，浮漂猛地下沉，我說(shuō)：
“爸爸有魚了” 爸爸迅速地把魚桿往上一提，一條貪食的非洲鯽魚被釣了上來(lái)。我們又把鉤扔進(jìn)水里，這回沒(méi)那么幸運(yùn)了，魚兒也很狡猾，一連提了幾次都是空鉤。我漸漸失去了興趣，和露露一起去摘桑果了。
院子里有棵好大的桑果樹(shù)！結(jié)滿了密密麻麻的桑果。桑果的形狀是一串串的，上面有許多一粒粒的果肉；顏色有青色的，紅色的，紫色的，深紫色的的。
紅色的果子有點(diǎn)酸，紫色的果子很甜，我們摘了很多紫色的桑果，洗干凈了給大人們吃。
因?yàn)橄挛邕�有作業(yè)要做，我們不得不早早地離開(kāi)了這個(gè)農(nóng)家小院。臨走的時(shí)候，我順便帶上了我的勞動(dòng)成果－一袋子桑果，我想讓奶奶也品嘗品嘗我的勝利成果。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
植樹(shù)節(jié)的第二天，我和爸爸買了5棵小楊樹(shù)，回老家種樹(shù)。我們回到家先找了一把鐵鍬和一個(gè)大水桶。我先在小院里找來(lái)個(gè)地方開(kāi)始挖坑�？墒牵瑳](méi)挖多久就累得我氣喘吁吁，滿頭大汗，以為大功告成了，但是爸爸說(shuō)我把坑挖的太淺了，找的地方也不對(duì)，挖得太深也不好，要找一個(gè)土壤肥沃并有陽(yáng)光的地方，挖10公分深就可以了。我按爸爸說(shuō)的做，又挖了一個(gè)坑，得到了爸爸的夸獎(jiǎng)。然后，我小心翼翼的把小楊樹(shù)苗放到了已挖好了的坑里，爸爸幫我把土填進(jìn)了坑里。緊接著也就是澆水了，我灌了一桶水，給樹(shù)苗澆水，我澆了很多水，小樹(shù)苗貪婪地喝著水，仿佛要馬上長(zhǎng)大，站在高處看看這個(gè)寬廣的'世界、這片肥沃的土地還有那美麗的大自然。我對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苗呀！小樹(shù)苗！快快長(zhǎng)大吧！為我們的大自然添加一點(diǎn)綠色吧！”爸爸說(shuō)：“以后你要多給它澆水、施肥和松土，這樣它就會(huì)長(zhǎng)的更快些�！毙�(shù)苗被風(fēng)吹過(guò)，好像聽(tīng)懂了我的話，對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
其實(shí)，你如果想植樹(shù)每天都是植樹(shù)節(jié)。這樣，我們的世界才會(huì)多一些綠色，空氣也會(huì)越來(lái)越清新，環(huán)境也就隨著空氣的變化而變化！
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