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小學(xué)作文300字【經(jīng)典】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了。想起幼兒園時,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,我們是多么的幸福!
今年的.“六一”節(jié)我比以往更開心。因為,我現(xiàn)在已是三年級的小學(xué)生了,而且還是一名光榮的少先隊員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對兒童節(jié)的期盼,就說:“你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時一樣,只想著節(jié)日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長大了,是學(xué)生了,你要更努力的學(xué)習(xí),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣!”
是呀,我長大了?粗厍暗募t領(lǐng)巾,我暗暗的想:我一定要加油!決不辜負(fù)老師和家人對我的期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過得既快樂又有意義!
小學(xué)作文300字 篇2
一個很久很久以前的夜晚,在某個學(xué)校的一間教室里,一只粉筆對一只鉛筆驕傲的說:“我的本事可大了,語文老師可以拿我寫字、數(shù)學(xué)老師可以拿我來教同學(xué)們寫算數(shù)、美術(shù)老師可以拿我來畫出五彩繽紛的.圖案,你行嗎?”鉛筆一聽,也驕傲的說:“哼!有什么了不起的,你比得過我嗎?我可以寫作業(yè),還可以在圖畫紙上畫出美麗的圖案,小朋友們都少不了我,你行嗎?哼!”粉筆聽了,說:“別自以為是了,我的本領(lǐng)才大哩!牛了,我的本領(lǐng)才大呢!”
正在睡覺的黑板被鉛筆和粉筆的對話吵醒了,黑板說:“誰那么吵?”鉛筆和粉筆聽見了黑板的聲音,說:“黑板呀!你快來評評理!焙诎逭f:“怎么了?你們?yōu)楹味?”粉筆說:“黑板老兄,我們是在爭論誰的本領(lǐng)大呢!”黑板一聽不慌不忙的說:“每個人都有自己的長處和短處,我們不能只看見自己的長處,我們也要看清自己的短處,不要拿自己的長處去和別人的短處比,你們知道嗎?”
鉛筆和粉筆聽了黑板的話羞愧的底下了頭,它們忙向?qū)Ψ降狼,從此它們還成了好朋友呢!
小學(xué)作文300字 篇3
我愛書,把書當(dāng)做朋友;我愛讀書,愛到癡迷不改。
平時在家,無論什么時候,我都會不由自主地拿起書,認(rèn)真地閱讀起來。雖然有的晦澀,有的`精彩,我都可以廢寢忘食,貪婪地吮吸著其中的滋味。
記得有一次,我剛完成作業(yè),就迫不及待地跑向書柜,拿起一本書就津津有味地看起來。到了晚飯時分,媽媽已經(jīng)做好了飯菜,叫我去吃飯,可叫了很多遍后,我沒有聽見。不知過了多久,我覺得好像有點(diǎn)不對勁,就拿著書,低著頭,邊走邊看,一不小心,碰到媽媽,我以為是門,隨手一推,差點(diǎn)把媽媽推倒。媽大聲說道:“你在干啥呀!我一直在叫你,你都不出來,一出來就往我身上撞?”我聽了媽媽的話,臉紅了,不好意思地說:“我……我在屋里看書,沒聽見!
怎么樣,我是個小書迷吧!每次過后,媽媽都會夸我是個愛讀書的好孩子。
嘻嘻,我就是愛讀書嘛,希望大家以后也多讀一些對我們有益的書。因為,書籍是人類進(jìn)步的階梯哦。
小學(xué)作文300字 篇4
圣誕節(jié)來臨了,我最喜歡過圣誕節(jié)了,因為圣誕節(jié)的時候,爸爸媽媽會帶我去玩具屋采購?fù)婢摺?/p>
到了玩具屋,我目不轉(zhuǎn)睛地看著玩具架上的小豬。它的做工精細(xì),不管是隱秘還是暴露的地方,都沒有露出來的線絲。我捏了捏小豬的臉,發(fā)現(xiàn)它里面并不是填的.棉花,而是一種小顆粒。售貨員連忙說:“這里面裝的是小米!蔽矣X得這個玩具很獨(dú)特,很可愛,也很好玩,所以我買了下來。
回家后,我把小豬放到書桌旁,發(fā)現(xiàn)它非?蓯。大大的腦袋上面有兩顆黑豆般的眼睛,還有兩根細(xì)細(xì)的眉毛。媽媽說:“以后你就叫它解氣豬吧!因為它的全身滑滑的,你可以隨便捏它哦!”我非常同意媽媽的說法,但我還是舍不得捏它。
我喜歡圣誕節(jié),更喜歡我的圣誕禮物。
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