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(通用)小學(xué)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
“啪啦啦”隨著一陣陣鞭炮的吵鬧聲才把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒了過來，我這才揉了揉眼睛從自己的被窩里磨磨蹭蹭地爬了起來！
連早飯都沒吃的我就被老爸給帶到了姑姑家，一進(jìn)門我不由得大吃一驚——只見我的親戚們?nèi)慷紒淼搅诉@里，我每見一個(gè)就鞠躬拜年，可偏偏我家的親戚又十分得多，只讓我拜年拜的腰酸背痛！不過值得高興的是——我已經(jīng)收了幾千元的壓歲錢！這么多的壓歲錢夠我花半年的`了！
時(shí)光不留人，我該回家了！當(dāng)我一回到家里就向老媽說：“我拿到三千五百元！”！當(dāng)我說完話后老媽便“語(yǔ)重心長(zhǎng)”地對(duì)我說：“小孩子不應(yīng)該拿幾千塊錢亂跑，我先幫你保管一千！”沒辦法我只好給了老媽一千塊錢！
這就是我的春節(jié)！一個(gè)多姿多彩而又有酸甜苦辣的春節(jié)！
這個(gè)大年初一，我過的比以前的都有趣！同學(xué)們你們的春節(jié)過得怎么樣呢？是不是和以前春節(jié)？的大相同呢？
小學(xué)作文300字 篇2
要談我最喜歡的卡通人物，那就要數(shù)越前龍馬啦！什么，你不認(rèn)識(shí)？且聽我慢慢道來――
他有著一雙水靈靈的大眼睛，總是藏在他那網(wǎng)球帽檐下。他總是在網(wǎng)球場(chǎng)上揮著球拍，打敗向他挑戰(zhàn)的選手。他百戰(zhàn)百勝……這就是越前龍馬，我最喜歡的卡通形象人物。他有一個(gè)光榮的名字：網(wǎng)球王子。他才初中一年級(jí)，就已經(jīng)“打遍美國(guó)無敵手”。但是，在這些榮譽(yù)稱號(hào)后面，卻凝結(jié)著無數(shù)的汗水。每天，他都在練球場(chǎng)練球，反復(fù)的做著一個(gè)動(dòng)作：接住機(jī)器打來的球，然后一拍子把它打回去！還和他爸爸，也就是一名職業(yè)網(wǎng)球選手比賽。正是這些汗水，塑造了一個(gè)能肯定自己、創(chuàng)造自己、超越自己的'越前龍馬，將任何對(duì)手打�。∥艺窍矏圻@種精神。因此，越前龍馬這個(gè)12歲的小男孩成為了我最最喜歡的卡通形象人物
小學(xué)作文300字 篇3
大家好，我叫文具盒。小朋友可不能缺少了我。如果你還不了解我的話，那就來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧!我可不是一只普通的文具盒，我的身體是長(zhǎng)方形的，我穿著一件粉紅色的外衣，女孩子一定很喜歡我，但男孩子可就不一定了。我身上還有一只米老鼠，她很可愛，兩只手張開，好像在說:“歡迎你們。”
旁邊有一句英文“Minnie”“Micke”，說的是“米奇”“米妮”，我分為兩層，打開第一層，你會(huì)看見上面貼著一張干凈的課程表，四個(gè)角上還用動(dòng)漫粘紙裝飾著。里面靜靜地躺著6枝筆:3枝鉛筆，3枝水筆。一把15厘米長(zhǎng)的尺放在筆上，邊上有兩塊橡皮，我可是給這些文具提供了一個(gè)舒適的家。你別忘了，我還有第二層，打開一看，一枝紅筆，一塊橡皮，一把三角尺。好像三個(gè)好朋友一樣呆在里面，你知道我為什么把這幾樣?xùn)|西放在這層嗎?因?yàn)榍懊嬉粚邮欠胖匾膶W(xué)習(xí)用品，而這一層是放不長(zhǎng)用的`學(xué)習(xí)用品，是儲(chǔ)備學(xué)習(xí)用品的。如果你們上學(xué)了，可不能缺少我哦!我可是你們學(xué)習(xí)中的小伙伴。
小學(xué)作文300字 篇4
我們的祖國(guó)有著上下五千年的歷史，中國(guó)的文化非常豐富：《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》等都給我們留下了寶貴的精神食糧。
從懂事起，我就特別喜歡看《西游記》。它帶我走進(jìn)了一個(gè)妙不可言的世界。我知道了孫悟空師徒一路歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最后取得真金。他們的'勝利是來之不易的，他們一路歷經(jīng)磨難，但他們不退縮，相互扶持。最終取得勝利。就像我們的人生一樣，會(huì)遇到很多的岔路，我們?cè)撛鯓尤ゾ駬瘢靠戳恕段饔斡洝罚屛叶昧艘恍┳鋈说牡览怼?/p>
我要做孫悟空那樣的人，鋤強(qiáng)扶弱，做事有始有終，不怕困難堅(jiān)持到底。像他那樣勇敢，有智慧。遇到困難不退縮，要有和壞人斗智斗勇的信心。讓我們的社會(huì)更和諧，讓祖國(guó)更強(qiáng)大。
我會(huì)把誦讀經(jīng)典文章的好習(xí)慣堅(jiān)持好，把它運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)生活中。讓它引領(lǐng)我克服重重困難，向成功邁進(jìn)。我一定會(huì)刻苦努力，促使各科學(xué)業(yè)進(jìn)步。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
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