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小學(xué)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
秋天像一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，秋天邁著輕盈的腳步，悄悄的來(lái)到人間。
秋天在花園里，只有月季花和菊花在太陽(yáng)公公的照耀下仍然還綻放著，陣陣芳香撲鼻而來(lái)，秋天在樹(shù)林里，書(shū)也有的變黃的，有的變紅了，還有的變呈半綠半黃著，在秋姑娘的吹動(dòng)下，一片片的樹(shù)葉翩翩起舞的像蝴蝶一樣落了下來(lái)，給大地鋪上了一層金色的地毯
只有松樹(shù)仍然抬頭挺胸，一動(dòng)不動(dòng)的站在風(fēng)里，身上的`葉子還是那么的蔥綠。秋天在果園里，紅彤彤的蘋(píng)果露出了笑臉，各種各樣的水果都在枝葉里向我們張望，好像在對(duì)我們說(shuō)：“快把我們帶回家吧！我想給你交個(gè)朋友……”
秋天，為樹(shù)木換上了金色的新裝，為菜地披上了一層黃紗巾，為花兒果實(shí)到來(lái)了甜美的微笑，秋天，并不像春天那樣溫暖，也不像冬天那樣寒冷，但它是一個(gè)令人心曠神怡的季節(jié)。
秋天是嗎么多姿多彩，是那么美麗，我喜歡秋天。
小學(xué)的作文300字 篇2
我多么渴望沒(méi)有大人的世界，因?yàn)槟鞘亲杂傻摹：⒆觽兛梢员M情發(fā)揮自己的奇思妙想，將這個(gè)本就充滿歡聲笑語(yǔ)的世界又增添一絲童趣。
我騎著自己發(fā)明的飛飛果，直沖云霄，飛過(guò)一片油花菜田時(shí)，我減慢了飛行速度，漸漸停了下來(lái)，還沒(méi)等飛飛果降落完畢，一股淡淡的清香便撲面而來(lái)。我知道，那是油菜花的香氣。降落以后，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小亭子，便踩著用鵝卵石鋪成的小路，走向亭子。小路旁邊都是油菜花，很香，有很多各種各樣的蝴蝶正在采花粉，一路上，我就象被蝴蝶包圍的仙子。我來(lái)到亭子上坐下，聞著油菜花的清香，看著小花農(nóng)在欣賞漂亮的油菜花。我不知不覺(jué)睡著了。醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是傍晚，我的肚子已經(jīng)在“咕咕”地叫了，我想到小店去吃些飯，可來(lái)到門(mén)口，里面卻空空如也，一個(gè)做飯的都沒(méi)有。我只好到超市里買(mǎi)了一桶方便面充饑了。
我渴望沒(méi)有大人的'世界，是因?yàn)闆](méi)有興趣班、作業(yè)�？梢矝](méi)有可口的飯菜呀。我們還小，還需要大人的照顧。
“快起床了，太陽(yáng)都曬屁股了”，我懶洋洋的睜開(kāi)眼睛，��！媽媽在叫我起床了，咦？大人又回來(lái)來(lái)了，哦！原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
小學(xué)的作文300字 篇3
今天是八月十五，八月十五的月亮好圓呀！八月十五的月亮好亮��！八月十五是家人吃團(tuán)圓飯的日子。
這一天，我們?nèi)胰硕蓟氐搅藸敔敿�，圍坐在像月亮一樣圓的.桌子旁，吃著團(tuán)圓飯，聽(tīng)著爺爺給我講嫦娥奔月的故事。聽(tīng)著故事我在想，小玉兔在天上干什么呢，也不知道嫦娥能不能跟后羿團(tuán)圓，是不是下到人間去找后羿去了呢？
在月明星稀的時(shí)候，我突然聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的叫聲，好像一首詩(shī)中寫(xiě)出的情景“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”。啊，現(xiàn)在的月亮就像一個(gè)大橘子，我想像天狗吃月亮一樣把大橘子給吃掉。月亮還像一塊餅干，我要一口把它干掉。月亮還像一盞臺(tái)燈照著人們回家的路。
現(xiàn)在已經(jīng)快10點(diǎn)了，我趴在窗臺(tái)上看著美麗的月亮，現(xiàn)在還有誰(shuí)家不團(tuán)圓呢？是堅(jiān)守在崗位上的警察？是在醫(yī)院值班的醫(yī)生？是在外地打工的工人？還是給小區(qū)看守大門(mén)的爺爺們？真希望他們都能家家團(tuán)圓啊！
小學(xué)的作文300字 篇4
“有哪位同學(xué)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題？”老師一本正經(jīng)、嚴(yán)肅地指著黑板上的那道數(shù)學(xué)題。
全班一片沉寂。
只有一只小手挺立著，就像大漠里的一棵白楊。
老師把眼光拋給我，板著臉，把眼鏡往上一推，“你來(lái)回答�！�
我站起來(lái)，全班人的臉齊刷刷地望向我。
“其實(shí)吧，這道題可以這樣解，可以先把一只牛一天吃的草設(shè)為一個(gè)單位……”我在奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班里學(xué)過(guò)這道題，當(dāng)然回答得十分輕快。
可，漸漸的，我的聲音越來(lái)越輕，直到最后消失不見(jiàn)。
怎么搞的？我明明會(huì)解這道題的……怎么辦？到后來(lái)，我無(wú)奈地立在座位上，感到羞愧萬(wàn)分。
我身旁的同桌已經(jīng)開(kāi)始議論起來(lái)，她一陣?yán)湫Γ骸澳憧�，他肯定在吹牛，其�?shí)這道題他根本不會(huì)嘛……”
“是啊，哪有人回答到一半停在那里的……”另一個(gè)同學(xué)也以嘲諷的眼光看著我。
我臉紅了，感到臉頰發(fā)燙，頭頂滲出了顆顆晶瑩的汗珠……
完了完了……
我正準(zhǔn)備無(wú)聲地坐下，可猛然間，我看到了老師嘴角邊的`一縷微笑，她的眼神在那一瞬間是那么的親切，充滿著對(duì)我的鼓勵(lì)與關(guān)懷……
我那彎曲的雙腿又直立起來(lái)。只覺(jué)腦子一閃，我說(shuō)出了答案……
那一縷轉(zhuǎn)瞬即逝的微笑，我將永遠(yuǎn)牢記在心底。
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