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【熱】小學(xué)的作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
在我的記憶中，媽媽才是最疼我愛我的人，而爸爸，只是一個名詞而已。直到有一次，我改變了自己對爸爸的看法。
那是一個雪天，一個很平常的下雪天。而就在這個雪天，一件很平常的事，讓我重新認識了爸爸。那天，媽媽去了姥姥家，我跟媽媽說好，等我寫完了作業(yè)隨后就趕到。雪越下越大，路上沒有行人，離姥姥的家又遠，我央求爸爸去送我。誰知爸爸竟冷漠地說：“你自己去吧，都多大了，還讓我送�！闭f完，又繼續(xù)看電視，我感到很委屈，爸爸竟然這樣狠心，更何況那是天快黑了，我怕極了。但和媽媽的約定不能食言，我只好戴上手套，孤獨地走上鄉(xiāng)間的小路。天空中飄著涼絲絲的雪花，吹到臉上，飄進嘴里，涼涼的，我的心里苦極了，埋怨著爸爸的無情。我一邊抱怨一邊踏著深雪踽踽獨行，突然身后傳來一陣急促的咳嗽聲，遙遠而又真切。轉(zhuǎn)頭一看，知見爸爸若隱若現(xiàn)的身影遠遠的.跟在我身后，一串小腳印的后面緊緊地跟著一串大腳印，看到我轉(zhuǎn)身，爸爸急忙躲到大樹的后面……
記憶中的那場雪，模糊了我的雙眼，在爸爸遠遠的跟隨中，前方的路，我走的自信而又堅定。
小學(xué)的作文300字 篇2
“哈——哈”咦，這聲音是從哪兒傳來的?讓我來告訴你們吧!是我們正在做有趣的“小人”呢!
茹老師給我們看過制作過程后，我們便開始了。我拿起一張A4紙，將它對折成兩個長方形，然后沿著痕跡，用剪刀“咔嚓，咔嚓”地剪下來。接著我拿起其中一個長方形，將它對折。正當(dāng)我要拿起畫筆在右下角大展畫功時，茹老師大聲喊道：“快來看看錢若晰的作品�！蔽衣犃耍瑤е闷嫘�，來到講臺桌前觀賞。只見桌子上放著一張“臉”，在茹老師的手里變換著表情，一會兒哭，一會兒笑。逗得我哈哈大笑。我看了一會兒，回到位子上，繼續(xù)創(chuàng)作。我在兩面上分別畫上一個“哭一毛”和一個“笑一毛”。畫完后，總覺得少了點什么。思量片刻后，在笑面寫上“你好”，在哭面寫上“討厭”。然后把上面卷起來，來回翻動，只見臉一直在變�？粗业�.心里到處都是開心。
這次的游戲這酷啊!我以后要常做。
小學(xué)的作文300字 篇3
2 月18 日 那天，我擺脫了無聊的生活，不過明天就要變回原樣，雖然時間短暫，但對我來說還是個特殊的'日子。
下午4 點，我，哥哥，爸爸，媽媽和姐姐來到了天池大酒店，爸爸已經(jīng)預(yù)定好了，所以不用付錢，先吃飯，因為我太想去里邊游泳（其實是洗澡），所以狼吞虎咽的吃，吃完了就跑去游泳。
我換好衣服，帶上游泳鏡，沖到了游泳池，小心翼翼的進了游泳池，站在邊緣，腳一用力，嘩，水往四處推開，我雙手配合著雙腳游著，也許是氣沒了，我更想游到對面，奮力向前，不過更用力，氣消耗越快，最終還是沒有到對面，不過哥哥比我更沒用，連自由泳都不會，我試著教他，但是他怕鼻子進水，一句都聽不進去，最終還是沒有教會他。爸爸來了，他教我仰泳，說把氣憋住，憋在胸前，自然就會浮起來，我試了好多次，還是沒有成功，好幾次都喝進水了，游了半小時左右，我們就換好衣服，到二樓去了。一到二樓，就讓我看到眼前一亮的東西，電腦！我們進去玩，電腦差不多都被搶光了，正好，最里邊還有兩個位子，我們就去打電腦，（當(dāng)然不是一直打，中途我們還去打了幾次乒乓球呢�。�
到了11 點，吃好夜宵，我們就結(jié)束了這天的 ' 征程 ' ,回家了。
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