夢(mèng)想小學(xué)作文【匯總5篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的夢(mèng)想小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
我們都渴望要一輛夢(mèng)想中的新型汽車，而我夢(mèng)想中渴望到的新型汽車是這樣的：
它像個(gè)大雞蛋，因?yàn)殡u蛋能把受到的力量均勻的分散開(kāi)來(lái)，出車禍的時(shí)候就不容易壞，并保護(hù)了駕駛的.人，而且雞蛋型的汽車遇到大風(fēng)時(shí)，它就可以把風(fēng)分散到兩邊，這樣的速度變更快了。
雞蛋汽車的顏色不能是奶色，因?yàn)橛龅酱箪F時(shí)就看不清楚車了，我想把它變成藍(lán)色，上面布滿了七色花的圖案，而且七色花可以發(fā)出彩色的光，大霧的問(wèn)題就解決了。
雞蛋汽車是很節(jié)能環(huán)保的，它并不用汽油，電才是它的“糧食”，這樣它就不需要排廢氣了，有時(shí)要是晴天，那就不需要充電了，只要啟動(dòng)太陽(yáng)能帆板吸收陽(yáng)光再變成電就行啦！有了電，當(dāng)然也要電箱，電箱是扁扁的，再最上面一層，這樣就能節(jié)約空間了。
它既然可以節(jié)能環(huán)保，那當(dāng)然里面的空間就要更好嘍！外面的也很重要，它里面有一張很軟的床，旁邊有個(gè)柜子，里面裝滿了吃的，床的另一旁有一臺(tái)筆記本電腦，聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲是不可少的。雞蛋汽車上有一些小彩燈，亮晶晶的像小星星一樣。滿足這些，車當(dāng)然是自動(dòng)駕駛的啦！有些車主很煩惱，說(shuō)萬(wàn)一堵車怎么辦，那就說(shuō)到外面了，雞蛋汽車是可以飛翔的，它外面有三個(gè)風(fēng)扇，旁邊各兩個(gè)，后面有一個(gè)，就靠它們飛翔起來(lái)，這樣就既不用停在那里，也可以在空中看下面的漂亮景色，還可以避免出車禍啦！
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車，是不是很棒呢？
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
相信大家都有夢(mèng)想，但是我的夢(mèng)想有很多，有當(dāng)軍人、大富翁、科學(xué)家……可是我一直不知道，到底哪個(gè)才是我真正的夢(mèng)想！哪一個(gè)才是我今后的事業(yè)！為了這個(gè)，我一直努力地思考，思考。
直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)我真正的夢(mèng)想，終于知道我今后的事業(yè)。
因?yàn)槲覡敔斒菍W(xué)醫(yī)的，我爸爸也跟著學(xué)醫(yī)。所以我小的時(shí)候，就對(duì)醫(yī)學(xué)有著濃厚的`興趣，我沒(méi)事會(huì)經(jīng)常看一些醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)書(shū)，來(lái)滿足我的興趣。
這只是原因之一，還另有原因呢！
我在電視里看到因?yàn)闆](méi)錢，有很多人都看不了病，只能在旁邊默默流淚。生病的是他們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有很多他們的親人。所以我長(zhǎng)大了，想開(kāi)一個(gè)免費(fèi)的診所，為那些因?yàn)闆](méi)有錢而看不了病的人，幫他們救治、分擔(dān)，讓那些沒(méi)有錢的人，擁有一個(gè)健康的身體，同時(shí)也讓他們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)幸福美滿的大家庭。
這就是我的夢(mèng)想，將來(lái)當(dāng)一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
“加油！” “李葉蓁加油！”此起彼伏的加油聲在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上環(huán)繞，不時(shí)在我耳邊回響。此時(shí)的我正在參加女子1500米的長(zhǎng)跑比賽。
開(kāi)跑前，運(yùn)動(dòng)員們壓腿的壓腿，伸蹲的伸蹲，擺臂的擺臂，各自作著準(zhǔn)備活動(dòng)。很快，裁判的口令響起：“各就位——預(yù)備——”“啪”一聲槍響，參賽運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦之箭沖了出 去，把不善短跑時(shí)爆發(fā)的我甩在了后面�？僧吘�1500米拼的是耐力，我努力擺一動(dòng)著臂膀，拉大步子，按著自己的節(jié)奏，慢慢越過(guò)了一位位選手，終于追到了第四的位置。
這一變化引起了周圍許多同學(xué)的注意，哪怕是不認(rèn)識(shí)我的同學(xué)也在為我吶喊助威：“184加油！超過(guò)去�！薄�184，好樣的！”颯颯秋風(fēng)吹得我涼涼的，卻也為我送來(lái)了陣陣加油聲，讓我的心暖暖的。我信心更足了！
到第三圈時(shí)，排在第三的同學(xué)漸漸地被我追上了。我和她并排跑著，我們重重的喘著氣，“呼……哈……”“呼……哈……”。同學(xué)們的.加油聲仿佛大海的波浪一般，一陣高過(guò)一陣。我扭頭看了看那位同學(xué)，抿了抿唇，想到了不僅要實(shí)現(xiàn)自己的運(yùn)動(dòng)員夢(mèng)，證明暑期每天4000米的鍛煉汗水沒(méi)白流，更想要為我班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上“多拿分、爭(zhēng)榮譽(yù)”，腳底就不自覺(jué)地加快速度。星星之火，可以燎原。小小夢(mèng)想，不僅堅(jiān)定了我的意志，更使我像加過(guò)油的汽車一般，充滿了力量。漸漸地，我跑在了前面，和她拉開(kāi)了距離。就這樣，我堅(jiān)持到了最后，取得第三名的佳績(jī)。
這是跑不快、跳不高、躍不遠(yuǎn)的我第一次以運(yùn)動(dòng)員的身份參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。小學(xué)里，每次選拔運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽選手，我都名落孫山。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我除了給同學(xué)們加油打氣，也就只能做做遞水等后勤工作。每當(dāng)看著運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上馳騁時(shí)，我多么想有一天我也能在賽場(chǎng)上當(dāng)一回瀟灑拼搏的運(yùn)動(dòng)員�。�
為此，整個(gè)暑假，我?guī)缀趺刻彀矶己透改敢黄鹑フ憬r(nóng)林大學(xué)的操場(chǎng)跑步。每天堅(jiān)持練習(xí)長(zhǎng)跑，每次努力跑完4000米。
開(kāi)學(xué)不久，得知九月底有校運(yùn)動(dòng)會(huì)。我卯足了勁，當(dāng)然積極報(bào)名。一報(bào)就報(bào)了個(gè)跑程最長(zhǎng)的1500米，這是最不受大家歡迎的項(xiàng)目之一。很多同學(xué)對(duì)1500米敬而遠(yuǎn)之，我卻摩拳擦掌躍躍欲試，要與1500米來(lái)個(gè)賽場(chǎng)上的“親密接觸”。加上“跑完全程就能為班級(jí)獲得2分”的規(guī)定，更使我義無(wú)反顧地報(bào)了名，去追尋我的運(yùn)動(dòng)員夢(mèng)想。
校運(yùn)會(huì)之前我積極鍛煉，但幾次試測(cè)都不太理想。我沖著鍛煉自己和體驗(yàn)賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想邁上賽場(chǎng)。喜出望外的是，在賽場(chǎng)上這次我跑完全程用時(shí)6分50秒，竟比我平時(shí)訓(xùn)練要快1分多鐘。我真覺(jué)得不可思議，唯一的解釋只能是“有夢(mèng)想就有力量”。是我那運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想和為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)的夢(mèng)想賜予我力量，伴著我賽跑的原因吧！
夢(mèng)想就在我們身邊，讓我們與夢(mèng)同行。一個(gè)人，有了夢(mèng)，他就點(diǎn)燃了希望之光，找到了前進(jìn)的方向，更有了啟程的動(dòng)力。有夢(mèng)，就去追！夢(mèng)想越追越近，最終必定夢(mèng)想成真！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，它活躍在我們的腦海里，激勵(lì)著我們一路前行。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師。
這是我一直追求的夢(mèng)想，一直激勵(lì)我前行的動(dòng)力。
老師是一根燃燒的蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人；老師是一位辛勤的園丁，哺育著一代又一代的幼苗；老師是一只春蠶，奉獻(xiàn)了自己，成就了我們······我一直為老師而感到驕傲。
還記得在幼兒園的'時(shí)候，老師就教我們唱歌，跳舞，在我幼小的心靈里，老師就是這個(gè)世界上最偉大的人，上了小學(xué)后，老師就像是一本書(shū)，一點(diǎn)一點(diǎn)的給我們灌輸知識(shí)，也就是從那時(shí)候起，我就在心中暗暗下了決心，我要成為一名老師，哺育祖國(guó)的花朵。
我總是在幻想，等我當(dāng)了老師，我會(huì)盡我所能教他們知識(shí)，我還會(huì)教他們?cè)趺慈ド�，怎樣做人，我�?huì)試著用他們能夠接受的方式，告訴他們上學(xué)是件非常有意義的事情，我還會(huì)給他們講故事，讓他們明白學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
我總是在幻想，當(dāng)我站上了三尺講臺(tái)，我一定會(huì)為我自己感到驕傲。
我就像我的老師一樣，努力著，奮斗著，奉獻(xiàn)著。
我就像我的老師一樣，守著三尺講臺(tái)，帶著我們放飛理想。
我就像我的老師一樣，不辭辛苦，用我畢生的精力，哺育祖國(guó)的未來(lái)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
夢(mèng)想會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的，有的人夢(mèng)想是很近的，有的人夢(mèng)想是大的，有的人夢(mèng)想是小的，有的人夢(mèng)想是物質(zhì)上的.，也有的是精神上的。我的夢(mèng)想是......
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，既研究機(jī)器又研究生物。為什么呢？因?yàn)槲蚁胙芯砍龈鞣N科學(xué)設(shè)備用來(lái)保護(hù)地球，讓人類在各種災(zāi)難面前可以保護(hù)自己，不會(huì)被災(zāi)難奪走自己寶貴的生命。我想研究出穿越時(shí)空的機(jī)器，讓人們能遙望未來(lái)，回首過(guò)去。我想研究出能變形、變色的衣服，讓人們能隨著氣候變化而變化。我想.....
我也想研究生物，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g大自然的各種動(dòng)植物。我經(jīng)常被它們那可愛(ài)或丑陋的樣子所迷惑，我想深入了解它們的習(xí)性，我想解開(kāi)一些生物的種種謎團(tuán)，我想.....
我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)朝著夢(mèng)想努力奮斗，我堅(jiān)信，終究有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
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