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小學(xué)的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
春姐姐迫不及待地從遠(yuǎn)方回來(lái)了，萬(wàn)物在她輕輕地呼喚中復(fù)蘇了，“哎呀！”是誰(shuí)在叫？原來(lái)是小草弟弟們個(gè)個(gè)伸著懶腰;柳樹姐姐們梳理著她們少女般的頭發(fā)。瞧，桃花姐姐們?cè)跔?zhēng)奇斗艷呢，個(gè)個(gè)仰起粉嘟嘟的臉龐，好像在和太陽(yáng)公公竊竊私語(yǔ)呢。
有一天，小紅寫完作業(yè)，在院子里和小伙伴嬉戲，春風(fēng)溫柔地吹拂著他們。房檐底下的小燕子一家，也為春的到來(lái)而忙碌著，一大早，燕媽媽就去覓食了，小燕子們?cè)诿χ阈l(wèi)生，你瞧，它們干得多起勁呀。哎呀，一只小燕子不小心掉了下來(lái)，重重地摔在了地上，它該有多疼呀！不好，一只大花貓穿著牛仔褲走了過(guò)來(lái)�！斑祝鞘鞘裁茨�？黑黑的`，嘴角邊還長(zhǎng)著六根鋼絲”小燕子尋思著。“哈哈……，小燕子，我終于可以換換口味了，哈哈……�！庇谑牵Ｗ谢ㄘ垙堥_了血盆大口撲向了縮成一團(tuán)的小燕子。幸虧，小紅姐姐伸手不錯(cuò)，用留置抽走了花貓。
小紅姐姐看著奄奄一息的小燕子，難過(guò)極了，便把小燕子捧回了家養(yǎng)了起來(lái)。不久，小燕子痊愈了，小紅姐姐在媽媽的幫助下，把小燕子送回到了家。
從此以后，站在小紅姐姐家門口，總能聽見動(dòng)人的燕歌。
小學(xué)的作文300字 篇2
我的第九個(gè)老對(duì)，長(zhǎng)得最帥，學(xué)習(xí)最好，脾氣最好，胳膊最長(zhǎng)，跳遠(yuǎn)最好。所有的優(yōu)點(diǎn)幾乎都在他的身上有所體現(xiàn)。
他是我們班的體委，我和他做老對(duì)以來(lái)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)找嬉婇L(zhǎng)，以前的每一堂課都能聽見老師叫我的名字，現(xiàn)在也聽不到我的名字了，我感謝我的老對(duì)，把我的數(shù)學(xué)成績(jī)帶的那么好。
但是它閃閃發(fā)光的優(yōu)點(diǎn)，閃閃發(fā)光的成績(jī)，總不能呆在我的'身邊太久，我們才做了整整四個(gè)星期，其實(shí)我很謝謝我的老師，她讓我們多做了一個(gè)星期的老對(duì)，其實(shí)每一天早上都在祈禱，不想讓老師給我倆換位，但是不好的事情還是發(fā)生了，我的老對(duì)搬走了，搬到了離我很遠(yuǎn)的地方，我會(huì)偶爾回頭，看看我的學(xué)霸老對(duì)在干嘛，每一次看他，他都是在寫題，學(xué)霸就是這樣煉成的！
愚人節(jié)我說(shuō)我喜歡你，但是后來(lái)你知道我是在開玩笑，你說(shuō)不讓我再煩你，對(duì)不起我錯(cuò)了。
清明節(jié)這一天我很難過(guò)
老對(duì)對(duì)不起，但是你聽說(shuō)過(guò)一句話嗎？愚人節(jié)說(shuō)的話都是真心話
小學(xué)的作文300字 篇3
時(shí)間滴答滴答，仿佛是在對(duì)我訴說(shuō)著我的懶惰……
仔細(xì)一瞧，時(shí)間已經(jīng)慢慢飛走了許多，這個(gè)暑假好像也在慢慢的消失，終于還有數(shù)數(shù)也會(huì)過(guò)去的十幾天了�？墒羌�(xì)細(xì)回想我的這個(gè)暑假，似乎過(guò)的爛透了。
每天都無(wú)所事事，仿佛還在跟每個(gè)人做對(duì)，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有前途，沒(méi)有快樂(lè)。整天坐在電腦旁，隨著一部部電視劇的終結(jié)而游戲人生，每當(dāng)夜幕降臨，躺在床上，望著那朦朧的月光，回想自己的`一整天，不禁懊悔不已，暗暗在心中立誓：明天的我，一定不要再這樣�？墒牵諒�(fù)一日，每當(dāng)老天拉下黑色的帷幕，我就自責(zé)一番，這時(shí)候的我好想暑假的結(jié)束，我不要再這樣荒廢每一天。
可能還有許多像我一樣的朋友，有時(shí)會(huì)迷失自己，但是我想我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，找到我自己，然后在勇敢起航，讓我們一起揚(yáng)帆起程！
小學(xué)的作文300字 篇4
星期二，學(xué)校組織我們?nèi)哪耆デ嗌倩顒?dòng)中心。我們到了指定的教室，按照老師的要求都依次做了下來(lái)。
我最喜歡的就是做軟陶了。開始做軟陶了，老師給每一個(gè)人一塊和橡皮泥差不多的軟陶。我先吧橡皮泥搓軟，再把它搓成一個(gè)圓，并用手指把它弄平整，然后用手在旁邊弄出五個(gè)角來(lái)，再用多來(lái)的橡皮泥制造出各種各樣美麗的 花紋。而我用別人多出來(lái)的橡皮泥做了許多五顏六色的小圓點(diǎn)，這個(gè)軟陶猶如穿了一件美麗的衣裳，仙女下凡了。
軟陶的形狀基本做好了，我們就要開始編繩子了。老師發(fā)給每一個(gè)人一根繩子。我先在繩子上打了一個(gè)死結(jié)，再差不多和小手指一樣的.地方又打了個(gè)死結(jié)，把珠子穿進(jìn)去，再打結(jié)進(jìn)行固定。再把珠子穿進(jìn)行固定，依此類推就行了。接著，老是把烤好的珠子給我們，讓我們穿進(jìn)去，這樣一個(gè)完整的完整軟陶就大功告成了。
這次學(xué)工真開心，真希望下次的學(xué)工快點(diǎn)來(lái)臨。
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