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小學作文

時間:2024-08-08 13:12:35 小學作文 我要投稿

小學作文【大全7篇】

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學作文【大全7篇】

小學作文 篇1

  她有一雙水靈靈的大眼睛,有一個櫻桃般的小嘴和一頭烏黑頭發(fā)。她比較內向,一般對外人都不敢開口,但是對于家里人來說稱得上是“活寶”了。她很樂于助人,小年級的小朋友摔倒了,她都會很熱情地跑過去扶起來。她也很乖巧,父母讓她做什么,她就會立即去做。她還有許多特長和愛好,接下來就讓我們一起來看看吧!

  畫畫

  她很喜歡畫畫,在課堂上也是,雖然她沒上過正式的繪畫課,但是在美術課上畫的畫基本上都是A,很少有B或者C的身影出現。

  跳舞

  論跳舞,她也算是行家了,要知道她可是整個舞蹈班的柔軟擔當呢!她的每個動作都能做到最好,也就是說這十二個字:“起于心,發(fā)于腰,行于臂,達于梢!彼毠苡眯模虼怂统闪宋璧赴嗬镒詈玫膶W生。

  讀書

  讀書是她最喜歡的一件事。因為那樣她就可以盡情地暢游書的.海洋,可以躺在草原上細細品味和體會文字的優(yōu)美,這是一種幸福的體驗。所以,她每天都要至少讀半小時的書。

  練字

  她可是上過硬筆書法課的,雖然她現在的字寫得很普通,算不上特別出眾的那一種,但是對于她來說,相比以前的字要好多了。

  她正在寫作文,這時她媽媽走過來看了看說:“這個孩子真像你!”像我?沒錯,這就是我。

小學作文 篇2

  曉鋒,我想對你說

  曉峰,我們從小一起長大,既是鄰居,又是同學。這么多年來,我一直都有很多話要對你說,F在,我就借這個機會,跟你說說我的心里話吧!

  你一直以來,對我的幫助都很大。在學習上,當我有什么問題弄不明白時,你總會耐心地給我講解;在生活上,我有什么困難,你總會及時地幫助我,讓我度過難關。其中,有一件事,仍深深地留在我的腦海中,讓我記憶猶新。

  那是我讀二年級的時候,學校組織了一場數學競賽。預備鈴響了,同學們紛紛走進試室,準備考試,我也不例外。正當我拿了墊板,想拿筆的時候,卻怎么也找不到我的筆。開始我以為是我太粗心,所以,又認真地把書包翻一遍,可是仍找不到。“慘了,慘了……這該怎么辦才好呢?”當我像熱鍋上的螞蟻——團團轉的'時候,坐在前面的你轉過頭來,小聲地:“怎么啦?”我緊張地說:“我的筆不見了!”“別找了,我借給你!闭f完,你就把筆遞給了我。那時,我感動得不知該說什么才好。謝謝你,曉峰!如果沒有你的幫助,我緊張的心情就不會平靜下來;如果沒有你的幫助,我就無法奪得數學競賽二等獎;茧y見真情,你真是我的好朋友!

  曉峰,你幫助我的次數,就像天上的星星一樣多,數也數不清。我真慶幸有你這樣的朋友。

小學作文 篇3

  昨天中午,做完作業(yè),看著電視里百般無聊的斗地主節(jié)目,我靈光一閃,對媽媽和奶奶說:看斗地主不如玩斗地主,我們來玩斗地主吧!好!她們隨聲附和。

  斗地主,我是第一次玩,心里可是沒底,耐心聽完斗地主的規(guī)則,不禁躍躍欲試:真簡單,我一定可以打贏他們!

  第一盤開始了,我當地主,其實我的牌很好,但是我害怕,畢竟是面對兩個大人,總覺得是拿雞蛋碰石頭,沒有一點獲勝的把握。媽媽見我面露難色,就好心提示,如果牌不好,可以把地主賣了。我成功的以牌不好的`借口把地主賣了奶奶。開始斗地主了,因為我牌太好了,奶奶毫無懸念的被我打得落花流水,我成功逃脫了地主的魔掌,贏得了勝利。但是我心里十分后悔,如果當地主的話,得分數就會翻倍!

  第二盤,碰巧我又是地主,巧的是牌更好了,這次我一點也不害怕,有模有樣地當起了地主。盡管媽媽和奶奶全力以赴卻還是打不贏,我成功地鎮(zhèn)壓了她們的革命行動。我的心里樂開了花,勝利的感覺真好!

  不知不覺中,我已連贏五盤,奶奶和媽媽心服口服地封我為金牌小地主。

小學作文 篇4

  早晨六點,媽媽叫起我:“小帥哥,咱們去晨練吧,這樣才能強身健體嘛!蔽蚁肓艘幌,又想想我那一百零五斤的體重,就不再猶豫的答應了。

  走出家門,清晰的空氣撲鼻而來,深吸一口氣,!好新鮮。這時一陣微風拂過我的臉頰,好愜意呀!我們來到新修的清風路上晨練。一眼望去,有好多人都在這里晨練,我們也趕緊加入大隊伍里了。

  我像離弦的箭一樣跑了起來。我跑了一段就累壞了,坐在了地上,等爸爸媽媽追上來,爸爸說:“走咱們繼續(xù)!蔽覒醒笱蟮恼f:“跑不動了,沒勁了。”爸爸嚴肅的說:“起來吧,要堅持。”我好像粘在了地上一樣,就是不起來。爸爸一下子火冒三丈,皺著眉頭,瞪大眼睛:“起來!”聲音大得嚇人。本來我還準備撒撒嬌,可看到爸爸這個樣子,就只好極不情愿的跑著,彎著腰,雙手向前搭拉著,挪著步子慢慢跑。這時,媽媽見了也不高興了,說:“坐有坐姿,跑有跑態(tài),你的樣子哪像跑步的`?”只見媽媽昂首挺胸,雙手放在腰間,大踏步跑了起來。沒辦法,我只好照著媽媽的樣子跑了起來。媽媽看見了笑著說:“好樣的,看來我兒子還是會跑步的嗎!哈哈!”這句話,一下子刺激了我,哼!看我的!頓時,我覺得全身充滿了力量,一股勁兒就跑到了終點。

  在終點,我們做起了動作:扭扭腰,踮踮腳,甩甩胳膊,可舒服了!這時,太陽升起來了,抬頭望去,湛藍的天,火紅的太陽,再看看兩邊田地里蒼翠的的莊稼,好美!路過小游園,許多人在晨練,有的再打太極拳;有的在舞劍;還有的在打羽毛球。好熱鬧。

  回到家中,想起這次晨練,我啟發(fā)很大:只要堅持不懈、持之以恒,就沒有做不成的事兒。這個時間,晨練,我一定堅持下去!

小學作文 篇5

  小的時候,我有一個口頭禪,就是“我能文能武,文韜武略,天下第一。”我誰都不怕,就連我哥,我也是照樣“欺負”。我覺得自己真是“!睒O了。

  記得那是一個夏季,我來到了姥姥家,映入眼簾的是一幅壁畫,墻上掛滿了照片。正當我一屁股坐到沙發(fā)時,我聽到了樓上有一絲絲的笑聲,我有點害怕,找了找了哥哥沒找到他。我只能冒險上樓去查看。我找尋著聲音輕輕地抬起腳尖移動,貌似像一個小偷,準備趁虛而入。我一想到這里,我不禁笑出了聲,唉!幸好沒人聽見。

  我悄悄的破門而入,左看看右望望,察覺沒有敵情以后才走進客廳——哦!原來是哥哥在看電視發(fā)出的聲音!哥哥看電視入了迷,并沒有發(fā)覺我這個不速之客,他恨不得直接鉆電視里把電視吃掉或一口直接把電視吞掉得了,連我的嘴已經差不離貼近他耳朵了,還是照樣沒反應于是我就對著他的耳朵大叫了一聲,哥哥大驚失色地叫了起來,對我這個“龐然大物”驚嚇不已:“!你來也不打聲招呼,神出鬼沒的嚇死人的!”哥哥大驚小怪臉色發(fā)白的說。

  “可是我叫你了,你卻沒聽見,這不能怪我,你都把我當成空氣了!”哥哥被我征服了,被噎的無話可說。我趁哥哥唉聲嘆氣的空兒,一把把他手里的遙控器搶了過來,把哥哥提溜走,我一個人獨占了沙發(fā)。哎,爽。

  “哥哥,給我拿薯片!”我一邊吃著薯片,一邊津津有味的看著電視。

  過了一會兒,我隱隱約約聽見了呼嚕聲,一看,原來是哥哥四仰八叉的在床上睡覺,我便又拿起馬克筆在哥哥的頭上畫了一個大大的烏龜,而且還在他睡覺的床上和地上都撒上了香蕉皮,躲到一邊等待著哥哥醒來出洋相。不一會兒,哥哥醒了他迷迷糊糊的走下床,撲通一聲,摔在了地上,我笑得都掉出了眼淚,哥哥卻在一邊呻吟,然后跑到洗手間,一看怎么頭上有只烏龜啊,一想肯定是我搞的鬼,但并沒找我的麻煩。接著,我又撕開一幫餅干,把餅干里的.奶油抹掉擠上了牙膏,因為我知道哥哥不會在上我的當了,所以我把一個餅干留著,就當誘惑哥哥。我走到哥哥面前,假惺惺的說:“哥哥,對不起啊,你吃點餅干消消氣吧。”

  哥哥不滿的說:“我才不會那么笨呢!不吃!

  我說:“不吃也行,可你別后悔。 

  隨后我拿起我是先準備好沒有擠牙膏的餅干塞進嘴里連聲說好吃,哥哥經受不住誘惑,上了當把吐了牙膏的餅干全給吃掉了,惹得我哈哈大笑起來!哥哥去毫不知情,事后哥哥才知道,我把里邊的奶油偷偷的換成了牙膏,讓他哭笑不得。

  有這么可親可愛的哥哥陪伴我度過這么快樂的時光,我咋這么幸福呢!

小學作文 篇6

  書,像沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星,時時刻刻都默默地在為人們導航,指引正確的方向。我把書當成了自己的精神食糧,因為我在書中找到了快樂,學到了知識。

  書是我的伴侶。

  小時候,我經常抱著一些花花綠綠的小繪本,坐在圖書館里,似懂非懂的`看著,故事中的人物刻畫得栩栩如生,對于那時不識字的我,只能眼巴巴地看著那圖畫。

  后來,漸漸地,我學會識字了,就將注意力轉到文藝書籍,水滸傳中一百零八將無不讓我欽佩;西游記里唐僧師徒讓我明白的不僅是神通廣大,更是堅持不懈的精神;紅樓夢中的繁榮昌盛,讓我身臨其境,這些伙伴,無一不令我牽腸掛肚。

  二年級時,我開始大量地閱讀歷史書,那時,我才真正地感受到:一日無書,百事荒蕪。我因盤古開天地而歡呼雀躍;為漢武帝的巫盅之術而惋嘆;因隋唐盛世而拍手稱好;因袁世凱簽約賣國求榮條約而緊握拳頭。歷史讓我懂得了祖國的盛世興衰。

  三年級時,我的讀物轉向了科普,是科學讓我去發(fā)現一個未知的世界,是書本讓我在知識中遨游,去探索。

  隨著年齡的長大,我的讀物也有所不同,但書依舊陪伴在我身邊,永久永久……

  書是一汪清澈的泉水,一張揚起的帆,一支照亮人心的蠟燭……

小學作文 篇7

  人生總會有種種情感,而“樂”便是其中之一,我們常常會為各種事感到快樂。和伙伴一起玩耍,是樂,做自己喜歡的事情,是樂,但我常常問自己,我想要的“樂”,到底是什么,直到那一天,我才找到了我想要的“樂”。

  那天,是個寒風凜冽的冬日,我正像往常一樣放學回到家,背著沉重的書包,抬頭時,看見一位老婆婆走路一搖一晃,正想拉著扶手慢慢往上走,卻皺了皺眉頭:天氣潮濕,扶手冰冷刺骨,上面卻落滿了灰塵,甚至已經看不出原來的顏色,只能自己慢慢地往上爬,時不時踉蹌一下,仿佛馬上就要摔倒,看得我都不由得為她捏了一把汗。我跟在老婆婆后面,慢慢地回到家里,等待媽媽回來。

  沒多久,我就聽見門外一陣流水聲,連忙跑出去一看,哦,原來是那位老太太正在用熱抹布擦欄桿呢。只見,她緩緩的`彎下腰,將抹布放入熱水里浸濕,再拿著抹布邊下樓邊擦欄桿,擦完一點扶手,就小心翼翼的把水桶拎下幾個臺階,眼看著水桶就要掉下去了,我便連忙上前扶了一把,老太太對我笑了笑,繼續(xù)擦了起來,每當她要洗抹布的時候,我便將水桶提上前,就這樣,我們默契地擦完了每一樓的扶手。正當我和老太太一起停下來休息時,我才開始細細端詳起她,滿頭銀發(fā),瘦小的臉上嵌著一雙飽含歲月滄桑的雙眼,臉上布滿了皺紋,雖然如此,可以就看得出她年輕時的風貌,一雙不算大的雙手卻十分粗糙,依稀可見手上的凍瘡,雙手因沾了水后又吹了風變得通紅,但此時,不算老態(tài)龍鐘,也不算美麗的老太太卻不一樣了,因為她的臉上出現了一抹微笑,那是包含自豪與快樂的微笑。

  人生在勤,不索何獲?勞動是快樂的,凡事努力,不管結局如何,都不會留下遺憾,只會收獲喜悅,這,就是我想要的“樂”。

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