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(實(shí)用)小學(xué)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
笑容像小花一樣,只要一靠近它,就好像會(huì)聞到香噴噴的芳香,笑容像陽(yáng)光一樣,會(huì)讓人感到暖和,笑容像騎在馬的身上,會(huì)讓人感到很開(kāi)心。
我只要可以出去騎腳踏車,就會(huì)露出很開(kāi)心的笑容,只要一聽(tīng)到爸媽說(shuō)可以看電視,也會(huì)笑出來(lái),如果我聽(tīng)到可以出去散步,就會(huì)開(kāi)心的`又叫又跳。
我的朋友小貴子和泰山,只要做一個(gè)奇奇怪怪的動(dòng)作,媽媽就會(huì)一直狂笑,而且他們自己也會(huì)笑到肚子痛,我看了以后,也會(huì)跟著哈哈大笑。
只要我肯幫忙別人,就會(huì)笑得很開(kāi)心,而且我每天都會(huì)幫忙提醒別人要把作業(yè)本帶回家,因?yàn)槲視?huì)怕別人如果忘記帶,就會(huì)被罵,如果這樣做就會(huì)比較放心了。
我覺(jué)得笑容很有用,因?yàn)橹灰覀儼研θ輲У矫總(gè)地方,就會(huì)容易交到朋友,而且朋友會(huì)幫助你,大家會(huì)都很快樂(lè),所以我要一直保持笑容。
小學(xué)作文300字 篇2
我快樂(lè)的童年是在農(nóng)村度過(guò)的,我家旁邊有一條小河緩緩流過(guò),屋前有幾棵果樹(shù),一年四季都郁郁蔥蔥,夏天,人們?cè)跇?shù)底下乘涼,說(shuō)說(shuō)笑笑;冬天,我們常常在那里玩游戲,非常熱鬧。
我經(jīng)常和小伙伴去打籃球、騎自行車、到魚(yú)塘撈魚(yú)……,但是我最喜歡的'還是玩橡皮泥。
有一次,媽媽買了一盒橡皮泥給我,我一看,有紅色、藍(lán)色、綠色……,我非常喜歡,心里高興極了。我馬上找來(lái)幾個(gè)小朋友,一起來(lái)到樹(shù)底下捏橡皮泥。我最喜歡老虎的威猛,所以我決定捏老虎。我先把頭捏好,然后把身體捏好,再捏出老虎的尾和腳,一只活生生的老虎呈現(xiàn)在我的眼前。我看看其他小伙伴,他們有的捏了一只大公雞,有的捏了一只小狗,有的捏了一只小花貓……。我們把小動(dòng)物擺在桌子上,看著它們可愛(ài)的樣子,我們心里高興極了!
我在家鄉(xiāng)度過(guò)了快樂(lè)的童年,那里有我美好的回憶。我愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)家鄉(xiāng)的小伙伴,更愛(ài)我心愛(ài)的橡皮泥。
小學(xué)作文300字 篇3
在電視《貓和老鼠》中的老鼠勇敢、機(jī)智、聰明伶俐,而我家的老鼠,卻令我討厭不止。
有一次,我放在餐桌上的蘋果,想著第二天再吃,沒(méi)有想到晚上老鼠竟然用它的爪子在蘋果上抓了幾條抓痕,我只好把蘋果扔掉。還有一次,我放在飯盒袋里的面包,都用保鮮袋密封住,但還是被那可惡的老鼠咬了兩大口?,這老鼠的鼻子可真靈!可我又能那它有什么辦法呢?
從那以后,我們嚴(yán)加防備,晚上把門、窗都關(guān)好了,可是,老鼠卻還能從縫隙中進(jìn)入家中,有一次,奶奶早早地起床去做早餐,看到了老鼠就拿著木棍去捉打老鼠,老鼠被奶奶追了好一會(huì)兒,老鼠最終從廚房的櫥柜邊跑了過(guò)去,追到櫥柜卻無(wú)影無(wú)蹤。這老鼠可真靈活,跑的速度真快。
老鼠不僅僅這些,它還很不衛(wèi)生,到處去拉老鼠屎,桌子上、椅子上、抽屜里全都是老鼠屎,臟兮兮的,也許這些有老鼠屎的.地方就是老鼠每每藏身的地方,可到處都是老鼠屎就不免讓我們惡心。
這老鼠,頭尖尖的,嘴旁長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,身體瘦瘦的,一身黑色的毛,幾乎成了我家的?,讓我說(shuō)不出的心煩,哪有半點(diǎn)像電視上那只老鼠一樣可愛(ài)。
小學(xué)作文300字 篇4
今天,是軍訓(xùn)第二天。帶著倦意,我們十分迅速地整理了內(nèi)務(wù),進(jìn)行了晨練。在早飯和訓(xùn)練過(guò)后,開(kāi)始了講座,教大家唱《嚴(yán)守紀(jì)律歌》。大家唱得很認(rèn)真,很投入,很有感情。
總體來(lái)說(shuō),早上的表現(xiàn)大家都很不錯(cuò)。誰(shuí)知,到了午餐時(shí)間,很多同學(xué)開(kāi)始漫不經(jīng)心了,對(duì)于教官的話是“左耳進(jìn),右耳出”。教官剛發(fā)出“吃飯!”的`口令,大家就一片亂哄哄,嘰嘰喳喳聲也隨之而起。我都還沒(méi)舔到一顆米粒,教官直接吹了一聲哨,讓大家到外面去“趴”著。
“給我趴著!”這四個(gè)字仿佛是一把劍,把好多同學(xué)嚇哭了。其實(shí)只有短短的幾分鐘,卻感覺(jué)像一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。大多數(shù)人的手指關(guān)節(jié)都被壓得發(fā)紫了,有的甚至在凹凸不平的水泥地上磕出了血。有的同學(xué)抱著僥幸的心理,卻不想膝蓋才剛碰到地面,換來(lái)的卻是具有鷹一般視力的教官冷峻的一句“再加一分鐘!”……我的心中一直回蕩著那首《嚴(yán)守紀(jì)律歌》。是呀,如果“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”,就不會(huì)是這樣的后果了。
今天,我最大的感觸是:在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,任何人,何時(shí)何地,都要嚴(yán)守紀(jì)律,把紀(jì)律放在第一。
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