（合集）小學(xué)三年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文1
炎熱的夏天來了，大地被太陽曬得通紅，媽媽就同意帶我去跟國王游泳。
我們立即換好泳衣，迫不及待地跳入水中，�。∥覀兙拖駜蓷l金槍魚，在這里游了一會(huì)兒，游了一會(huì)兒，自由自在。
過了一段時(shí)間，我和國王舉行了游泳比賽，我拼盡全力爭取到了冠軍。第二場比賽，國王游得太快了，哈哈，滑倒了！我趁他不注意潛入水里，一見他找我，就上躥下跳幾下，王我被我這只見頭不見尾的`小子累壞了。他突然大叫，我嚇了一跳。我在我前面劃船。等我反應(yīng)過來，他搖搖頭吐了吐舌頭對(duì)我說：“兵不厭詐�！卑ィ抑荒芨傻裳哿�。
這件事深深地刻在我的腦海里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
小學(xué)三年級(jí)的作文2
深秋，爬山虎的葉子紅紅的，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的'火焰。
爬山虎爬路邊的榆樹上，就像榆樹姐姐的帽子上夾著一個(gè)紅發(fā)夾。爬山虎爬到了柳樹上，柳樹多像一位公主，穿著紅色的長裙，在和威武的王子跳舞。爬山虎爬上了月亮門多像運(yùn)動(dòng)會(huì)上裝飾的彩門，上面掛著許許多多的小旗。爬山虎又爬上了大樓，像人們給大樓安上了紅色的梯子。爬山虎爬上了電線桿，像一條紅色的蟒蛇。爬山虎爬上了松樹，真是萬綠叢中一點(diǎn)紅。
好美的爬山虎啊，我愛你！
小學(xué)三年級(jí)的作文3
我的家鄉(xiāng)在博興，那里非常美麗。
春天，萬物復(fù)蘇，麥苗返青，田野里一片生機(jī)勃勃。小草和柳樹都發(fā)芽了，山坡上的野花都開了。漂亮極了！
夏天，樹木茂盛，綠樹成蔭。突然，烏云密布，下起了大雨。大雨給地的莊稼洗了個(gè)澡，雨過天晴，莊稼顯得格外精神。
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，紅彤彤的`蘋果，黃澄澄的鴨梨，紫紅色的葡萄……讓人直流口水。
冬天，下棋了鵝毛大雪，田野一片銀白。我和爸爸一起堆雪人、打雪仗，還可以滑冰……
我的家鄉(xiāng)是多么的美麗��！我愛我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文4
假如我是一朵花，我會(huì)是春天的木棉花，我也叫“英雄花”。我色彩鮮艷，蓬勃向上，給人以堅(jiān)實(shí)、樸素的`感覺。
假如我是一朵花，我會(huì)是夏天的荷花。我睜開眼睛看見太陽從東方升起，看見一只蜻蜓飛過來，在我耳邊說著昨晚的美夢(mèng)。
假如我是一朵花，我會(huì)是秋天的桂花。雖然我很小，但我香味飄過整個(gè)小區(qū)。叔叔、阿姨們情不自禁用相機(jī)拍下這個(gè)美麗的秋景。
假如我是一朵花，我會(huì)是冬天的水仙花。走出門時(shí)，看見花草樹木都謝了，可那水仙花依舊站在寒風(fēng)中。
假如我是一朵花，我會(huì)站在祖國的每一個(gè)角落，給祖國穿上美麗的花衣服。
小學(xué)三年級(jí)的作文5
今天，放學(xué)了。當(dāng)我走的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一種白色的毛茸茸的花。我聽我媽說它叫蒲公英，那個(gè)小絨球就是蒲公英的種子。風(fēng)輕輕地吹著蒲公英的種子，像仙女一樣自由地飛翔。我不明白他為什么會(huì)被風(fēng)吹走。我拿著放大鏡仔細(xì)看了看，哇！我發(fā)現(xiàn)蒲公英的白發(fā)上附著了一個(gè)小小的'棕色顆粒。原來這個(gè)棕色的小顆粒是蒲公英的種子。
蒲公英的種子飄來飄去，蒲公英必須依靠大自然的力量播種，讓每一個(gè)角落都聚集蒲公英的腳步。通過今天的觀察，我發(fā)現(xiàn)了蒲公英的秘密。還發(fā)現(xiàn)蒲公英是一種非常強(qiáng)壯的植物。
小學(xué)三年級(jí)的作文6
有一天，天氣很好。小紅和小椴去森林種樹。
小紅在山上看見五顏六色的.草，紅如霞，白如雪，紫如紫薯。不知不覺，他們來到了一片空地。小紅道：‘就是這樣�！梢浴�'
小紅開始開心地種樹。小椴和小紅先挖坑，然后小紅和小紅一起把樹苗放進(jìn)樹坑，然后填土。最后，小椴和小紅提著水桶給小樹澆水。忙完之后，小紅和小椴開心地笑了。
突然，天空中飛過一只色彩斑斕的鳥，在短短的一段里聽到了一只鳥的叫聲。它飛來飛去，仿佛在給小紅和小段唱歌。他們覺得很幸福。
小學(xué)三年級(jí)的作文7
你知道嗎，很早以前，人們是用面包擦鉛筆字的。1700年，一位英國科學(xué)家發(fā)明了橡皮，后來又經(jīng)過不斷的改進(jìn)，今天的橡皮已能很容易地擦掉鉛筆字跡，而且不會(huì)弄臟紙，橡皮本身也干干凈凈。
我們已經(jīng)知道，鉛筆之所以能夠?qū)懗鲎謥恚且驗(yàn)楣P芯的粉末進(jìn)入到紙的縫隙里的緣故。當(dāng)我們用橡皮擦鉛筆字的時(shí)候，從橡皮上掉下來的碎屑能把鉛筆粉末粘下包起來。這些粉末在紙的縫隙里呆不下去了，只好跑了出來，字跡就消失了，只在紙上留下一些一吹就掉的橡皮殘?jiān)?/p>
用鋼筆寫的字，普通的橡皮是擦不掉的.，因?yàn)槟疂B到紙的纖維里面去了。用蠟棒寫出的字，因?yàn)槔锩婧谢锪锏南�，用橡皮也擦不掉�?/p>
小學(xué)三年級(jí)的作文8
今天妹妹過生日，姨媽媽買了蛋糕，蛋糕買回來后，我就想知道蛋糕是什么顏色的？
該吃蛋糕了，我很高興。媽媽打開了蛋糕盒，一個(gè)金黃金黃的蛋糕就出現(xiàn)在我的面前，上面有一朵朵美麗的`花兒，還有碧綠碧綠的葉子，最讓我喜歡的是上面的水果拼圖，我還看見了蛋糕盒上寫著生日快樂，我希望我過生日那一天，蛋糕盒上也顯示生日快樂的這一句話。也會(huì)有人給我買那么漂亮的生日蛋糕的。
頑皮的妹妹穿上了二姨買的新衣裳，就像從王宮里走出來的美麗又可愛的小公主，妹妹還收到了我們的二百塊錢，讓她自己去買書看。我希望妹妹今后會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上的。祝愿妹妹天天都像過生日一樣高興。
小學(xué)三年級(jí)的作文9
今天，我們家包餃子。這是我第一次包餃子，爸爸說：“瑩瑩，你包的可沒有我快�！蔽艺f：“說不定我比你包的好呢�！�
我們開始包餃子了。我拿著圓圓的雪白的餃子皮，學(xué)媽媽的'樣，夾一筷子肉餡放在餃子皮上，然后把餃子皮對(duì)折，兩頭一捏，啊，一個(gè)餃子做成了！我的第一個(gè)餃子做的象把扇子，立不起來，只能平躺在盤子里。包了兩個(gè)后，我的餃子也能象小船一樣，立在盤子里了。
今天，我包了10個(gè)餃子，爸爸包了15個(gè)，媽媽包了30個(gè)。大家包的都比我好，我要向他們學(xué)習(xí)。
我想，今天的餃子肯定很好吃，因?yàn)檫@是我們勞動(dòng)的果實(shí)。
小學(xué)三年級(jí)的作文10
一來到普陀的千步沙，我就脫掉鞋子，興奮不已地踩著松軟的沙子，瘋狂地跑向海邊，不顧一切地竄入海中，任憑那海水拍打我的身體，啊，那涼涼的感覺真的好舒服、好舒服！波光粼粼海水在陽光的照耀下，猶如仙女灑下的點(diǎn)點(diǎn)碎金，那些“碎金”在海水中輕輕蕩漾，使整個(gè)大海就像綴滿金色寶石的藍(lán)綢緞般美麗。忽然一個(gè)巨浪打來，水珠落入大海，就像一顆顆晶瑩的'鉆石，落入了碧色的玉盤。這時(shí)那海浪也不時(shí)地拍打著礁石，發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，好象是貝多芬的交響曲那么的優(yōu)美動(dòng)聽，真的令人陶醉。
啊，普陀的海灘你真是美不勝收��！我愛你普陀山。
小學(xué)三年級(jí)的作文11
我們常常被身邊的人和事感動(dòng)著，有了鮮花綠草，才會(huì)有鳥語花香；有了白云藍(lán)天，才會(huì)有一望無垠；有了父母，我們才會(huì)生活在這個(gè)快樂的世界里；有了老師，我們才會(huì)學(xué)到無窮無盡的`知識(shí)……感恩往往是最美好的事物，滴水之恩，涌泉相報(bào)。一個(gè)人什么都有了，可是卻不會(huì)感恩，不懂得回報(bào)父母，更不懂得回報(bào)社會(huì)，只顧自己的個(gè)人利益，即使擁有再多東西，也無濟(jì)于事。
人生的長河中，需要感恩的人太多了，所以我們應(yīng)該以一顆感恩的心來看待一切，無論有沒有結(jié)果，用自己的力量去幫助每一個(gè)人，使生活變的更加美好！
小學(xué)三年級(jí)的作文12
秋天到了，蒲公英媽媽身上抱著許多蒲公英娃娃。一天，蒲公英媽媽對(duì)孩子們說：“你們大了！去四處安一個(gè)家吧!”“不嘛！我們不要離開你！”媽媽無奈只好用力的抖動(dòng)身子，真好一陣風(fēng)“呼~呼”吹來。蒲公英媽媽見孩子們?nèi)ニ奶幇布伊�，欣慰的笑了�?/p>
風(fēng)姑娘帶著蒲公英寶寶四處飄蕩，讓它們選一個(gè)家。飄~啊~飄，孩子們陸續(xù)的落進(jìn)了大地媽媽那熱情的.懷抱。在那發(fā)芽，開花，生出一些寶寶，也讓它們四處旅行。
小學(xué)三年級(jí)的作文13
太陽媽媽有三個(gè)孩子，是雨點(diǎn)三兄弟。
一天，雨點(diǎn)三兄弟趁春姑娘出去的時(shí)候跑了。
它們下來后，大雨點(diǎn)來到河里，二雨點(diǎn)去到田野，三雨點(diǎn)來到樹上，大雨點(diǎn)去河里洗澡，二雨點(diǎn)去田里給禾苗澆水，三雨點(diǎn)到樹上玩耍。
過了一會(huì)兒，雨點(diǎn)三兄弟在田里相遇了，大雨點(diǎn)說：“河里很有趣，里面有漂亮的金魚”。二雨點(diǎn)說：“田里也很有趣，禾苗正和風(fēng)哥哥點(diǎn)頭哈腰呢”。三雨點(diǎn)說：“樹上也不錯(cuò)，從這片樹葉跳到另一片樹葉，真好玩”！這時(shí)，從遠(yuǎn)方傳來一個(gè)焦急的聲音：“孩子們，你們?cè)谀�？”原來是太陽媽媽在找自己的孩子呢！于是，三個(gè)小雨點(diǎn)雨點(diǎn)跳躍著回到了自己的'家。
小學(xué)三年級(jí)的作文14
今天下午，爸爸說要帶我到我們家的后花園去玩，我很驚訝！問爸爸：“我們家有后花園嗎？”爸爸說：“當(dāng)然了，我們家一出門不遠(yuǎn)處的琵琶湖公園，不就是嗎？”噢，我恍然大悟，開心的笑起來。 一會(huì)兒，我們來到公園，園里的景色多美��！有碧綠碧綠的草地、彎彎的.小溪、還有鋪滿石頭的林蔭小道。眼前的琵琶湖在遠(yuǎn)處紫金山的襯托下，顯得更加清澈了。 臨走時(shí)，我對(duì)爸爸說：“我們家的后花園可真美啊！”爸爸拍著我的肩膀說：“是啊，這是我們大家的花園，人人都要愛惜它”。
小學(xué)三年級(jí)的作文15
雨，是大自然的使者。在雷公電母的提醒下，她邁著精靈般輕快的腳步，輕輕地灑落在校園，柔和地拂過我的臉頰。
雨——悄悄地來了，密密麻麻的'猶如一根根絲絨連接在天地之間。
雨，飄在校園里，落到花朵上，那小小的花朵被雨水滋潤著，沐浴著……哇！那些花朵上的雨珠像一顆顆晶瑩剔透的寶石，伴著雨兒，風(fēng)兒路過飛離枝頭。片片粉紅色的花瓣像片片獨(dú)木舟，輕盈地在水中漂浮。
雨輕快地拍打在芭蕉葉上，“滴答滴答！“這美妙的聲音仿佛猶如鋼琴家彈奏的樂曲一樣美妙、動(dòng)聽、悅耳。
我喜歡校園里的雨，在我學(xué)習(xí)中遇到不開心的時(shí)候，坐在窗前看著校園中的雨，一切不愉快拋擲腦后。
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