(優(yōu))小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
相信，每個(gè)人的一生都少不了父母，因?yàn)楦改甘菐覀儊?lái)到這個(gè)世上的功臣，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們，沒(méi)有我們，我們將永遠(yuǎn)也看不到光明，永遠(yuǎn)也看不到這世界上的花花草草，所以我們?cè)摵煤脤W(xué)習(xí)，將來(lái)好好孝敬父母。我媽媽長(zhǎng)得很漂亮，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，教導(dǎo)我從來(lái)都是非常溫柔，而不會(huì)大喊大叫。媽媽在我心里永遠(yuǎn)都是善解人意的'吧!我爸爸呢，有點(diǎn)胖，但是長(zhǎng)得依然英俊。爸爸教導(dǎo)我可能是因?yàn)榧保钥偸且米羁斓姆椒�，讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。爸爸在我心里也許永遠(yuǎn)是兇猛的吧!就是因?yàn)榘职謰寢尩睦錈嵯嗉樱患伦屛颐靼琢艘恍┑览�，我給你們講講吧!
一次晚上，我感覺(jué)特不舒服，我叫了一聲：“爸爸媽媽?zhuān)液懿皇娣�。”，他們馬上過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，媽媽說(shuō)：“好燙呀�！卑职终f(shuō)：“是呀�！边@下爸爸媽媽馬上背著我沖向了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我量體溫，已經(jīng)40度了，爸爸媽媽嚇壞了，一晚上都沒(méi)合眼，一直盯著我，生怕我太冷或太熱。半夜我醒來(lái)了，看見(jiàn)爸爸媽媽都有了黑眼圈，我心想很對(duì)不起他們，我總是給他們添麻煩。第二天，爸爸媽媽去上班前還幫我量了一下體溫，幸好恢復(fù)到了36度。爸爸媽媽叫我今天別去上學(xué)了，在家里好好休息。頓時(shí)我眼眶里的眼淚不停的在打滾，終于忍不住哭了出來(lái)。爸爸媽媽立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，對(duì)我說(shuō)：“干嘛啦，是不是又不舒服了，我?guī)闳タ瘁t(yī)生。”我說(shuō)：“爸爸媽媽對(duì)不起，是我給你們添了這么多的麻煩。”媽媽說(shuō)：“傻孩子，你是我的女兒啊，怎么會(huì)給我們添麻煩呢�！蔽艺f(shuō)：“真的�！卑职终f(shuō)：“真的�！边@時(shí)我們一家人都哈哈大笑了起來(lái)。
人這一生啊，如果學(xué)會(huì)了感恩父母，人這一生就過(guò)得很有意義。但如果不懂得感恩父母，那這一生就會(huì)過(guò)得很沒(méi)有意義。
小學(xué)的作文 篇2
季來(lái)臨之初，媽媽給我買(mǎi)了一雙新手套。
手套是五指的，上面還可以翻過(guò)來(lái)，把四個(gè)指頭給包起來(lái)，五個(gè)指頭是用不同的顏色織成的，給人帶來(lái)視覺(jué)上的美感。哦，對(duì)了！在手套的正面上，裝點(diǎn)著一朵粉紅色的小花。黑色的底面上，用綠色毛線織著許多小圖案，非常精致。最前面還用米白和玫紅色編織了兩條優(yōu)美的波浪線，那鮮艷的顏色不斷沖刷著我們的視線。手套里面毛絨絨的，像羽絨被一樣暖和。
這樣，就可以“防御”冬天寒冷的“襲擊”了!
別看手套很小，但用處可大了！因?yàn)槭俏逯傅模宰鍪绿貏e麻利，方便。不像全指手套，翻書(shū)、寫(xiě)作業(yè)都要費(fèi)不少功夫。五指手套最好的優(yōu)點(diǎn)在于可以自由地翻附在手套背面的一層?xùn)|西。寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候可以翻開(kāi)，套在小紐扣上。冷的時(shí)候，把它放下來(lái)，套在指頭上，這樣手就變得更加暖和了。
我將和我的手套一起，度過(guò)寒冷的冬天，度過(guò)歡樂(lè)的時(shí)光。
非常喜歡這個(gè)既美觀又實(shí)用的新手套，那上面有媽媽暖暖的愛(ài)意。
小學(xué)的作文 篇3
春天來(lái)了，溫暖的春風(fēng)緩緩地吹著。春天即不像冬天那么寒冷，又不像夏天那么炎熱。溫暖的春風(fēng)在草坪上輕輕地吹過(guò)，看見(jiàn)小草還沒(méi)醒就溫柔地對(duì)小草說(shuō)：“喂，快醒醒！快醒醒啦，春姑娘又來(lái)了�！边@時(shí)，小草探出它的小腦袋來(lái)，伸了伸它的懶腰。像是在草坪上展示它苗條的身姿。
毛毛細(xì)雨在淅淅瀝瀝地下著。春天既不像冬天那么冷酷無(wú)情，又不像夏天那么烈日炎炎。一些可愛(ài)的小水珠一個(gè)個(gè)下掉，“滴答滴答”，小水珠落在了“害羞”的桃花上。優(yōu)美的桃樹(shù)正在擺弄著它的枝條，柳樹(shù)也不吃虧也正展示著它柔美的身姿呢！
春雷不停地響，“隆隆”，“隆隆”。把正在冬眠的動(dòng)物朋友們給吵醒了，從此，森林里開(kāi)始變得熱鬧起來(lái)。
濃濃的桃花香。迎春花香引來(lái)了許多美麗的.小蝴蝶。瞧！勤勞的小蜜蜂也開(kāi)始它的工作了。小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停，好像在給春天編一首悅耳的歌曲。
春雨落在花叢中，落在草坪上，落在小動(dòng)物的身上……萬(wàn)物復(fù)蘇了！楊柳姑娘梳著它那美麗的長(zhǎng)發(fā)。小河里，冰塊融化了。一副美麗生動(dòng)的春畫(huà)，映入我的眼簾。
��！這就是美麗的春景！
小學(xué)的作文 篇4
我是一顆不起眼的豌豆，可是，經(jīng)歷卻充滿曲折——
我要發(fā)芽！
一天，飽滿結(jié)實(shí)的我，突然被張伯伯長(zhǎng)滿老繭的大手捏住，沒(méi)來(lái)得及多想，我就和伙伴被種到了黑黑的泥土里。然而，天公不作美，自從我在土里安家，天氣就越來(lái)越干旱。我和伙伴們饑渴難耐，總也沖不破堅(jiān)硬的土壤。十天后，我正在昏睡，突然，聽(tīng)到張伯伯在身邊嘆氣：“小豌豆，快發(fā)芽吧，孩子今年的學(xué)費(fèi)還指望你們呢！”聽(tīng)著張伯伯的話，我難過(guò)極了，心想：再苦再難，我也要發(fā)芽，我一定要幫助張伯伯！于是，我忍著劇痛，使出全身力氣往上一頂，終于破土而出！
這是誰(shuí)的汗滴？
天氣真熱啊！驕陽(yáng)似火，我被曬得昏沉沉的'。突然，幾顆“水珠”灑到我嘴邊。我一舔，咸咸的，不是水珠，是汗滴！我定睛一看，喲，只見(jiàn)烈日下，張伯伯光著脊背，正彎腰為我們鋤草呢！他鋤幾下就騰出手捶捶腰，豆大的汗珠順著臉頰不停地滑落到土里�？粗胰障潞沽鳑驯车膹埐�，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我暗暗鼓勵(lì)自己：“張伯伯真不容易，我要使勁長(zhǎng)，使勁長(zhǎng)！
別拋下我！
秋天終于來(lái)了！張伯伯的兩個(gè)兒子到地里采摘成熟的我們。正當(dāng)我喜滋滋地準(zhǔn)備跟他回家時(shí)，不幸發(fā)生了——兩個(gè)小家伙干著干著活竟調(diào)皮起來(lái)：他們把一顆顆豆子當(dāng)成子彈，在地里玩起了“打彈珠”游戲。個(gè)大飽滿的我首先被弟弟選中，啪——被他的大拇指重重地彈到了溝渠邊。過(guò)了好一會(huì)兒，他們玩夠了，可是要走時(shí)，對(duì)散落滿地的豆粒，他們竟不屑一顧，揚(yáng)長(zhǎng)而去�？粗麄冸x去的身影，我拼命地喊：“我還要幫你們攢學(xué)費(fèi)呢，別拋下我！”直喊得喉嚨嘶啞，昏睡過(guò)去……
我終于得救啦！
不知過(guò)了多久，一只軟軟的小手輕輕把我捧起。我睜開(kāi)紅腫的雙眼一看，呀，是一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小妹妹！只見(jiàn)她提著小籃子，正蹲在地里地?fù)焓斑z落的豆子呢！她一邊撿，一邊埋怨：“誰(shuí)把這么好的豆子浪費(fèi)掉，太不應(yīng)該了！”
現(xiàn)在，我在小妹妹的幫助下已經(jīng)回到了豌豆大家族中�？墒�，每次回想起張伯伯在汗流浹背的樣子，回想起兄弟倆對(duì)我不屑一顧的眼神，我的心里總覺(jué)得酸酸的……
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