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小學(xué)生六年級(jí)作文評(píng)語
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生六年級(jí)作文評(píng)語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生六年級(jí)作文評(píng)語1
1、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
2、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
3、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
4、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的。比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動(dòng)。
5、文章前后連貫,形成完整的形象。
6、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
7、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。
8、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
9、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
10、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。
11、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
12、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。
13、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
14、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。
15、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。
16、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體。
17、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
18、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
19、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
20、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
21、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
22、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。
23、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
24、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
25、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。
26、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。
27、開頭簡明扼要。
28、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生……的印象。
29、文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。
30、文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。
31、開頭出手不凡,吸引讀者。
32、開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。
33、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。
34、全文幾句俗語的.引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。
35、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
36、作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!
37、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
38、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生,對你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。
39、行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì)問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考,相信你的文章會(huì)日趨成熟,更加耐讀!
40、涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì),這本身就是一種睿智。文章語言平實(shí)而柔和,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用,會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會(huì)更出色!
41、除了上課就是下課,學(xué)校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的早晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語言,生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
42、你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。
43、文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
44、對不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
45、太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!
46、你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!
小學(xué)生六年級(jí)作文評(píng)語2
1、文章開頭簡單得當(dāng),通過環(huán)境描寫襯托人物的心情,十分藝術(shù)化。
2、文章開頭新穎,先聲奪人。讓讀者一見面就能對人物產(chǎn)生影響!挠∠。
3、文章開頭吸引讀者!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng)、具體、細(xì)節(jié)恰當(dāng)。
4、文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。
5、開頭非凡,吸引讀者。
6、開頭感人,有真情實(shí)感。
7、文章開頭解釋清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。
8、小學(xué)六年級(jí)作文評(píng)論:文章選材新穎,激發(fā)讀者閱讀欲望。
9、以飽滿的激情描述……
10、重點(diǎn)突出,細(xì)節(jié)恰當(dāng),內(nèi)容具體。
11、比喻恰當(dāng),用詞生動(dòng)。
12、文章語言通俗易懂,貼近現(xiàn)實(shí)生活,讀起來很親切。
13、敘事自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,連接自然連貫,中心突出。
14、對于風(fēng)景的描寫,語言簡潔準(zhǔn)確,聯(lián)想是觸景生情,場景自然融合。
15、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托人物的思想素質(zhì)。
16、文章在敘事中抒情。
17、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫作方法,輔以隱喻、擬人等手法。
18、小作者仔細(xì)觀察,敘述井然有序。
19、使用一些精妙的詞語,無形中為文章增添了不少情趣。
20、文章優(yōu)雅、流暢、連貫,尤其是人物語言幽默。
21、通過生動(dòng)、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
22、文章線索清晰,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。
23、細(xì)節(jié)描寫相當(dāng)巧妙。很有功底。
24、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確生動(dòng)。
25、語言準(zhǔn)確,生動(dòng)生動(dòng),內(nèi)容豐富具體。
26、案例生動(dòng)具體,人物的言行符合各自的身份特征。
27、文章來自生活,所以語言雖然不是很美,但真實(shí)有趣,寫得合理。
28、文章將…寫得細(xì)致入微。
29、語言生動(dòng)有趣。
30、生活中大量使用口語,使文章更加自然親切。
31、結(jié)局恰到好處地點(diǎn)在中心,語言簡單,意義深刻,耐人尋味。
32、感受開關(guān),感受結(jié)尾。這樣,文章前后照顧,首尾連貫,文章主題重復(fù),具有很強(qiáng)的感染力。
33、最后對人物的贊美,真誠感人。
34、文章含蓄的結(jié)尾點(diǎn)題,又耐人尋味。
35、結(jié)尾集中表達(dá)情感,既照顧開頭,又總結(jié)全文。頭尾連貫,一氣呵成。
36、生動(dòng)地描繪細(xì)節(jié)恰恰相反,揭示了人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功。
37、文章以…結(jié)局簡潔,味道無窮。
38、文章最后揭示中心的句子,是點(diǎn)晴之筆,簡短有力。
39、結(jié)局充滿了期待和熱情,言已盡,意猶未未。
40、文章開頭和結(jié)尾的詩化語言充滿想象力和節(jié)奏,讓人愿意讀書,愛讀書,不忍放手。
41、雖然這是一件小事,但作者生動(dòng)地描述了文章的`主題。
42、故事雖然平凡,但卻真摯、充實(shí)、感人。
43、文俗套,給人以欲還休的感覺。
44、結(jié)尾以…指明中盡,含蓄意味深長。
45、文章雜而不亂,可以細(xì)致得當(dāng),重點(diǎn)突出。
46、文章對……氣氛渲染充分恰到好處,關(guān)注文章…細(xì)膩生動(dòng)的刻畫。
47、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對…愛情。全文層次清晰,句子流暢。
48、案例敘述生動(dòng)、具體、有趣,與之前的隱喻相比…一脈相承。最后,作者用幾句話表達(dá)了自己的對立…情感,感動(dòng)。
49、6章前后連貫,形成完整的形象。
50、文章語言清新活潑,描述能把握事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
51、文章有詳有略,言語有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,是一部好作品。
52、特寫鏡頭別開生面,充滿興趣。全文充滿童心童趣,讀起來很親切。
53、文章能用清新有趣的語言描述…事情。字里行間,充滿童年真童趣,笑聲不絕于耳,不失為一部杰作。
54、這篇文章的兩個(gè)特點(diǎn)是細(xì)微得當(dāng),虛實(shí)相生,……內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。
55、全文清新秀雅,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒。
56、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛把讀者帶進(jìn)了快樂樂園,讓人眉開眼笑。
57、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
58、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。
59、文章融入風(fēng)景,邊畫邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體。
60、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,堪稱較為成功的作品。
61、雖然這篇文章的語言并不華麗,但卻極其準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀起來津津有味。
62、文章結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文有著深刻透徹的理解。全文語言鏗鏘有力,響亮有力,讀起來激動(dòng)人心。
63、這篇作文素材新穎,構(gòu)思精彩,語言生動(dòng)。字里行間透露出清新的生活氣息和孩子們的興趣。
64、文章以事物發(fā)展的順序描述…語言流暢,層次清晰,自始至終都很開心。
65、全文節(jié)奏明快,語言清新,總是充滿幽默和趣味,讀起來很開心。
66、全文敘事集中,語言簡潔流暢,感情真摯感人。
67、整篇文章語調(diào)輕松幽默,好玩又讓人愛不釋手。
68、作者構(gòu)思巧妙,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
69、全文有很多值得稱贊的好句子,給文章增添了一些文學(xué)情趣。
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