美麗的小學(xué)作文常用3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的小學(xué)作文 篇1
今天早上，我們的教室變得非常漂亮，我走進教室一看,哇，多美呀！
教室里右邊有一棵高高的愛心樹，左邊有幾個大大的大蘑菇，后面還有一塊又大又長的黑板，四周都是蘆葦，幾只鳥飛在藍天白云上，老師說那是白鷺。
我們的`教室真是一個奇妙的地方呀！我愛這個教室，愛這里的每一個人。
美麗的小學(xué)作文 篇2
我有一個美麗的校園，它春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天十分涼爽，冬天北風呼嘯。它一年四季都很美麗。
春天，許多花圃的鮮花都盛開了，紫紅紫紅的，十分美麗，而且它的花瓣還可以染色。
夏天，一排排枝繁葉茂的樹木，挨挨擠擠，在下面十分陰涼。
秋天，風時不時的`吹過來，很涼爽。
冬天，北風，呼呼的吹，很冷。
我的校園真美！
美麗的小學(xué)作文 篇3
李老師，從三年級一直教我們到五年級。李老師，一位猶如大姐姐的老師。我們曾與李老師一起歡笑，一起流淚，一起努力，一起度過了一段美好的童年時光。
李老師教我們的時候，剛從學(xué)校畢業(yè)。她一來，就給我們帶來了一股清新、自由、快樂的空氣。
課堂上，李老師從來不會大聲地責罵我們，總是帶著溫馨的笑容。
她叫我們的`名字，往往把姓去掉。比如叫我，她就叫“小楠”，多親切啊。一聲“小楠”，就會讓一貫調(diào)皮的我認認真真聽一節(jié)課。
下課了，李老師也不會匆匆走進辦公室，她會來到我們的中間，和女同學(xué)一起踢毽子、跳皮筋；和男同學(xué)一起扔沙包、打乒乓球。操場上，總能聽見我們清脆的笑聲，引來其他班級同學(xué)羨慕的目光。
李老師還經(jīng)常帶我們走出校園。我們一起去爬展衣山，欣賞大自然的美景，體驗登山的樂趣；我們一起去文峰廣場放風箏，呼吸春的氣息，放飛春的希望；我們一起去敬老院，給老人們打掃衛(wèi)生，給老人們送去歌聲與歡笑；我們一起去看望生病的同學(xué)，給他講班里的趣事，給他講今天的功課……
在下雪的日子里，李老師和我們一起堆雪人、打雪戰(zhàn)，拿著相機為我們留下了一個個快樂的鏡頭。
在運動會上，李老師是最盡職的啦啦隊員，她為我們吶喊，她為我們喝彩，給我們鼓勵。當甘興宇打破學(xué)校50米短跑記錄的時候，她激動的和我們一起拍手歡慶；當我在800米比賽中最后一個到達終點時，她同樣為我鼓掌。李老師對我說：“只要努力過，就是一種成功！”李老師的這句話，我這一輩子都不會忘記。上學(xué)期，李老師因為要做媽媽了，只能暫時離開了我們。我們都為李老師高興，雖然心中十分舍不得。啊，童年，有快樂，也有淡淡的憂傷。
就在前兩個星期，李老師生了一個可愛的小寶寶。我們在新班主任姜老師的帶領(lǐng)下，一起去看望了她。我們向李老師獻上了美麗的鮮花，也獻上了我們最真的祝福與敬意。
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