(精選)小學作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學作文 篇1
尊敬的人類：你們好！我是一只小鳥，我叫瓦瓦。我原本無憂無慮地生活在大森林里，可那天早晨的遇，讓我離平靜的生活越來越遠了。這天上午，陽光明媚，我正在大樹爺爺?shù)膽驯Ю锼X�？墒巧掷飦砹艘蝗悍ツ竟と�，他們砍倒了大樹爺爺，并驚醒了我。我大哭著撲向大樹爺爺，但是他們帶走了他，我還沒反應過來，就被一個黑乎乎的東西包住，丟在了一個柔軟而舒適的地方。那個地方，和大樹伯伯的懷抱一樣溫暖，一樣舒服，我含著淚，睡著了。當我醒來的時侯，發(fā)現(xiàn)我被關在一個鐵籠子里，那個籠子十分堅硬，無論我怎么敲打，都沒有用。事隔一年以后，我再回到那個家園，卻令我大吃一驚。曾經(jīng)清澈的小河，被黑黑乎的污水給掩埋了；蒼天大樹被砍伐了；森林里再也沒有動物了，所有的'一切都不是原來的了。一年啊，僅僅一年啊，要是再多幾年的話，還不知道會變成什么樣呢！所以，請大家愛護綠化，保護環(huán)境，
做真正的世界美化人吧！
小學作文 篇2
自從我班開展“我是當家人”這個活動以來，許多同學都踴躍參與，并且提高了自己的管理能力。當然，作為班長的我也不例外。
對同學的大吵大鬧不管不顧，從不敢管班級的紀律，沒有責任感，這就是原來那膽小而又不負責的我。但是，自開展這個活動以來，我被開朗和責任感的光芒奇跡般的賦予了全身。
上任的那一天很冷，但同學們熱火朝天的講話聲，似乎“溫暖”了整個教室。我是第一個任當家人的，也是新娘子上轎——頭一回，心里不知是喜是憂。既怕在同學們面前大搖大擺、光明正大地管理，可又想提高自己的能力，有些不知所措。
不，不不！面對困難我怎么能退縮呢？想想魯濱遜的機智勇敢，水滴的`不懈穿石精神，更不能知難而退。俗話說：“車到山前必有路”，總有一扇門為我打開，我就想想該怎么管理吧。我覺得要先從特別調(diào)皮的“搗蛋鬼”入手，“擒賊先擒王”這句話說得沒錯，管好了厲害的同學，下邊膽小的就更不敢“胡作非為”了。
包子同學是我們班的講話大王，每逢老師不在場，必定有他那“忙碌”而又“偉大”的身影出現(xiàn)。每一位老師和值日班長都為此犯愁，不知我能不能幫他改正這個錯誤。走到他身邊，他講得正興致勃勃。我也不想打擾他，等他講完后，我才輕輕拍了他一下肩膀。他這才驚愕地回過神來，緊緊抿著嘴唇，膽顫地看著我，生怕我會給他什么懲罰�？晌蚁胗萌蚀鹊氖侄�，以此來讓他自覺地改正。突然，教室里的大聲音都埋沒了，只留有一些“蚊子叫”。“呼——“我長舒了一口氣，這下可以輕松一下子了。
可是好景不長，另外一些“搗蛋分子”也“猖狂”起來了。責任感時刻督促我要管理班級，我絲毫不敢懈怠，只好再次去管理。但我又發(fā)現(xiàn)仁慈是治標不治本的方法，需要改進�？磥韺τ行邦B固分子”，我需要施以硬手段。
由此看來，對整個班級，要軟硬兼施，看不同的情況采取不同的措施。只有這樣，才能有效地管理班級，讓初犯者不恐懼，讓屢犯者嘗到苦頭。我會當家了！
小學作文 篇3
每當學習到很晚，母親便會在我的桌邊，放上一杯剛熱好的牛奶，溫溫的，不燙人的溫度。我對母親笑：“媽，謝謝你�！蔽铱匆娔赣H的臉上綻開的笑，我知道，母親因我的話，而感到很幸福。
捧起杯，冰涼的手指觸碰上溫熱的杯壁，逐漸有了熱度，溫熱的牛奶順著食道流進胃里，心里，便感到溫暖，我知道，我很幸福。
周末，我陪母親逛街，遇到熟人難免會寒暄幾句，“你女兒陪你逛街吶！”每每聽到這些羨慕的話，母親的臉便笑成花，轉(zhuǎn)頭看看我：“是啊�！蔽抑�，這時的`母親，感到很幸福，而我，又何嘗不是呢？
記得，我剛學會做飯那時，拿起鏟子艱難的抄了一個西紅柿雞蛋，當那盤慘不忍睹的餐被端上餐桌，母親夾了一大筷子菜，然后連聲夸好吃，我也嘗了一口，是苦的，我把鹽放多了，但我卻笑了，笑著笑著，眼淚就落了下來。我感到，很幸福，我因母親的愛而感到幸福。
幸福是一縷陽光，帶來溫暖的金黃；幸福是金黃的麥穗，帶來金秋的祝福；幸福是叮咚作響的雨絲，敲擊著人們的心扉，連接愛與愛的溫暖。
幸福也許只是一分鐘，也許只是一秒鐘，也許只是一瞬間；也許只是一句話，只是一個手勢，只是一個眼神，只是一個微笑，卻會讓他人心中感到幸福的溫暖，就像冬日里的陽光。這多好。
其實，幸福就這么簡單。
小學作文 篇4
金秋十月，丹桂飄香，又到了“登高節(jié)”，到了這個節(jié)日，就得去登個高，于是，學校就帶著我們?nèi)チ孙L景秀麗的牛頭山秋游。早上八點多，我們乘著車子，走上了開往牛頭山的路。一路上，同學們都很興奮，車廂里充滿了大家稚嫩又悅耳的歌聲。隨著時間的推移，牛頭山已呈現(xiàn)在大家的眼前了，我們爭先恐后地下了車，跑著去觀賞風景。一眼看去，滿目的山呀，樹呀草呀！都搶著擠著把自己最漂亮的一面展現(xiàn)出來。在牛頭山的大壩上，整整齊齊地排列著幾個大字——“牛頭山水庫”，又高又大，煞是壯觀。
再往另一邊看，是一座又窄又長的小橋，同學們走在上面，看著腳下翻滾的壩水，有種飄飄欲仙的感覺�？赐炅诵蹅サ拇髩�，我們又到了牛頭山度假村里，這里可不是什么村子，而是個被群山包圍，被綠樹緊擁的好地方。我們跟著隊伍去爬山，穿過一棵棵大樹，我們走上了崎嶇的石板路。路邊，石牛，秋千，塑料豹子等東西，都吸引著我們的注意力，殊不知，隊伍已經(jīng)走錯了路。這山上小路很多，走著，走著，前面就會傳來“沒路啦！”這類聲音，于是，大家只能又往回走，幾經(jīng)周折，我們終于走上了“正軌”，由林老師帶著頭，同學們依舊興致高漲。雖然走著險峻的陡路，但借助著周圍的石頭，大樹，我們走過了一個又一個山嶺；腳已累得酸痛，但為了跟上隊伍，我們都竭盡全力，就是在這時候我們才會知道，以前人們走山路，是多么得辛苦，我們走的是石板路，旁邊還有護攔，從前卻什么都沒有，一定很恐怖又嚇人的吧！
終于，我們戰(zhàn)勝了那么多的山路，走到了目的地，這地方也是度假村里的一塊，同學們就都找了個位置坐下來吃自己帶來的東西。我去了一個有秋千，又長滿竹子和大樹的地方，雖然挺難找，但也挺清靜的.。剛坐下來，看見前面的一湖子水，吃著手里的零食，心情還真是好，不過，這心情可沒持續(xù)多久，因為，我看見幾個同學用小刀或修正液，在竹子上刻著“誰誰誰到此一游”，我上前去讓他們都別刻，不可以破壞樹木，但她們只聽一時，我走遠了些，又有幾個同學在樹上刻著字，真是執(zhí)迷不悟，這連一年級小朋友都知道的道理，為什么六年級了還不懂呢？于是，我又去說了她們，但有的說：“他們都寫了呀！”有的說：“刻一點沒事的�！倍寄敲创罅�，還不知道保護樹木，真是不應該。后來，同學們又去玩了好多的地方，也拍了幾張集體照，作為這次秋游的一個紀念，中午十分，我們帶著不舍的心情，離開了牛頭山。雖然心情有點小小的低落，但這次的秋游，留給我的記憶，還是最美麗的。
小學作文 篇5
上星期六我到外婆家玩，忽然看到外婆家的母雞“鬼鬼祟祟”在院子里徘徊，嘴里還不斷地發(fā)出“咯咯咯”的叫聲。我感覺有些奇怪，就悄悄地跟了上去。
只見母雞來到巢前，先環(huán)視了一下四周，看沒有什么動靜，雙翅微微一展，就輕盈地跳進窩里。隨后用雙足撥開稻草，大概在整理床鋪吧！整理完畢，只見它穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈�，我遠遠地看著母雞，仔細地觀察著，三分鐘過去了。五分鐘過去了，十分鐘過去了，我耐不住性子，想看清楚些，就往前走了幾步，不小心踢到了一塊小石子，雖然只是輕輕地一下，可還是逃不過母雞的耳朵，它立刻警惕地站起來。確定安全后，才穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈氯�。不一會兒，只見母雞全身顫抖，憋足了勁，滿臉漲得通紅通紅的，全身的羽毛像刺猬身上的刺一樣直立著。隨之還發(fā)出一陣陣憋氣聲，隨著這聲的變粗母雞竟然半蹲半站的`姿勢，縮著頭，翹著尾巴使出了渾身的勁，雞冠上的血液似乎要噴涌出來似的。母雞咯咯呻吟著，終于一只蛋下來了。它靜伏了一會兒，又“咯咯咯快樂地叫著，仿佛向全世界宣布，我下了一個蛋，下了一個蛋。我連忙抓了一把米效勞它。
第一次看母雞下蛋，真有趣。
小學作文 篇6
在一片美麗的荷花池中，住著兩只青蛙。
有一天，兩只青蛙商量出去參觀春天田野的風景。兩只青蛙達成一致后，便出發(fā)了。他們一心一意參觀風景的時候，不小心掉進了一個干枯的井里，兩只青蛙很是著急。其中一只青蛙絕望地叫道：“完了，完了，我們要一輩子生活在這個干枯的井里了�！倍渲辛硪恢磺嗤軈s默默的想：既然，我能掉進來，那我肯定也能出去。他每天堅持跳。則另外一只青蛙每天只顧睡覺，不做其它事。它還奉勸另一只青蛙說：“老兄，別再跳了，那樣也是徒勞。”終于有一天，天下雨了，井里面的.泥都變得濕潤了。這只青蛙把泥做成像梯子一樣的泥塊。雨停了，泥塊也干了，這只青蛙就沿著泥塊輕輕松松的跳了上來。而另一只由于太胖，蹦不起來了，它永遠留在了井里。
這個故事告訴大家：遇到困難不要先氣餒，要多動腦筋，事情總會成功的。
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