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小學(xué)的作文300字

時間:2024-09-01 15:17:49 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  我長著一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁,像一座小山矗立在我的臉上,一對不大不小的耳朵,組成一張秀氣的臉,充滿靈氣,人見人愛,小老虎——我。

  我有一個非常特別的'特點,那就是愛吃肉。一天,媽媽煮了一碗香噴噴的紅燒肉。我從老師那回到家,已經(jīng)疲憊不堪,一聞到媽媽煮的紅燒肉,我就立馬提起精神,一到家,媽媽就等著我和爸爸吃飯。開始吃飯了,我先把紅燒肉夾到碗里,而后拼命地吃起來,“咳,咳!”我因吃得太快,嗆住了,媽媽給我倒了杯水,我以每秒五十毫升的速度,五秒鐘就解決了這一杯水,媽媽對我說:“林沁,慢慢吃,又沒人和你搶,不必要狼吞虎咽!蔽覍寢屝α讼拢阌殖粤碎_始,我為什么愛吃肉呢?其實基本上的原因就是我屬虎吧!

  屬虎,避不開打斗。記得一次,我以前的同桌黃楠茜,不小心在我的畫畫本上,劃了一筆,我見了怒火沖天,使出了我的必殺技----“神圣虎掌”,一掌下去,黃楠茜還我一招,我再送她一掌,她就流了鼻血,她雖被我打敗,而我卻元氣大傷。后面,老師把我們帶到辦公室,弄清了事實真相,讓我們做了深刻檢討。

  這就是我,一只愛吃肉、愛打斗的“老虎”。

小學(xué)的作文300字 篇2

  一出生每個人都有多多少少的煩惱,我也不例外,例如:商人煩惱這個月賺多少會不會賠錢,學(xué)生煩惱有寫不完的考卷、念不完的書,媽媽煩惱這天要煮什么菜?也有人煩腦感情,老年人煩惱身體不好,爸爸煩惱賺的錢不夠給小孩讀書等等。

  我的煩腦是一下課就要去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí),作業(yè)寫完了,還有一大堆的習(xí)題、考卷,等我去寫,寫不完還要帶回家,有時候還要去上英文課,英文的功課也很多,又加上補(bǔ)習(xí)班的功課,每次都到很晚才睡覺。

  到了第二天要上課,很早就要起來準(zhǔn)備上課,到學(xué)校上課時,都沒精神,雖然很想睡覺但是不能,真期望我能夠不要去補(bǔ)習(xí),但是如果不去功課會退步,所以必須要去。

  只要我一回家早一點把功課完成,有時間的話看一下電視,看完了去洗澡睡覺,這樣我的功課不但能在短時間完成,第二天不但有精神,而且我的'煩惱能很快的讓我忘記,也就能夠快樂的過每一天,這樣媽媽每一天也不用替我操心,媽媽也會很高興。

  大家都有煩惱,只要有煩惱,就說出來給大家聽,大家聽了也會幫你想方法,不要不說出來,不說只會還自己悶悶不樂的,有煩惱悶在心里大家都不明白,只會害了自己,也要常常持續(xù)樂觀,這樣煩惱也會愈來愈少。

小學(xué)的作文300字 篇3

  我很小就喜歡看《大耳朵圖圖》這部動畫片,看了幾十回,特別喜歡看這一集故事:圖圖在找幸福的味。

可怎么找也找不著幸福的味道,就在圖圖想的為難是,圖圖的媽媽端著剛煮好的雞蛋來要圖圖吃,圖圖剛吃到口一陣香噴噴的雞蛋味直到心田,圖圖興奮得對媽媽說:媽媽,你煮的雞蛋里又幸福的味道哦!看到這里,我想我應(yīng)該知道幸福的味道在那里。我的—在媽媽和爸爸無微不至的關(guān)懷下茁壯成長。爸爸努力工作一個人照顧我們一家,而媽媽停薪留職在家照顧我上學(xué),他們都是為給我一個幸福的天堂,讓我在優(yōu)越的`環(huán)境下無憂無慮的讀書和好好學(xué)習(xí)!,這就是最幸福的事。正再我思考幸福的味道時,媽媽端了一碗已削好的梨子要我吃,我拿起梨吃時我也學(xué)著圖圖的話說對媽媽說:媽媽的梨子里有幸福的味道哦!媽媽聽見我這一說幸福的笑了!

幸福無時無刻不在我們身`邊,無時無刻都圍繞在我們的身邊!

小學(xué)的作文300字 篇4

  一個不懂事的小孩,他的好朋友丟了東西,也不幫著尋找,非得讓他自己找,要是他自己丟了東西,還得讓他的好朋友幫他找。他的好朋友氣壞了,說,“你真是個小氣鬼!彼环䴕饬,就說,“你這朋友,我不和你玩了。”

  “哼!你對我這么不禮貌,還對我這樣!”“哼!你這破孩。”

  從此,這小孩慣成了一個壞孩子。

  媽說,你這孩子,你不許對人這樣?墒切『⒉宦,***媽生氣了,就躲到一邊不理他。那個小孩心里想,我偏不聽,就對***媽說,“媽媽,你怎么向那個小孩學(xué)習(xí)?”***媽說,“你太沒有禮貌了!”小孩就出去了。他又碰見了他的.好朋友,說“你還記得我們吵架的事嗎?”

  “當(dāng)然記得”,“你還和我玩嗎?”“可以,但你得講禮貌”“好吧”

  最后,他們又變成好朋友了。

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