小學(xué)的作文(共7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
每個人都有自己的拿手好戲，有的人善于跑步，有的`人善于跳遠，而我的拿手好戲是打乒乓球。
記得我上二年級時，就有了近視的癥狀，為了提高視力，爸爸帶我去乒乓球培訓(xùn)中心報了名，當時看到那小小的球在小朋友的拍子上來回彈跳，猶如流星真讓人羨慕，我喜歡上了乒乓球。
我開始和教練練習發(fā)球及接球動作，說實話，這些動作簡單而枯燥，但也讓我體會到了什么是累，練習了沒多久，我的手臂就酸得抬不起來，倆條腿也像灌了鋁一樣，汗水像小溪一樣往下淌，我咬牙堅持，認真做好每一個動作。
一晃倆年過去了，我終于從一點攻，二點攻，發(fā)展到三點攻組合攻，現(xiàn)在我已經(jīng)能與教練對攻了。
我的拿手好戲——打乒乓球，不但讓我恢復(fù)了視力，身體也結(jié)實起來，同時也要我變得更加自信了。通過打乒乓球，我還明白了一個道理：凡事只要用心做，就一定能成功。
小學(xué)的作文 篇2
當我迷茫在十字街頭，感謝這里有你，指引我轉(zhuǎn)入正確的路口；在我困難無助時候，感謝這里有你，真情守候，陪伴我一同經(jīng)歷喜樂哀愁。真的感謝，因為媽媽——這里有你。
童年是一片沙灘，沙灘上躺著無數(shù)的貝殼等著我們?nèi)炱穑渲�，有令人快來的，有令人傷心的，有向著理想努力的，也有不思進取后退的……
你和我緩緩深入蓊郁潮濕的森林，青色的藤蔓在身邊搖晃，滴著甘甜的露水。茂密的`叢林里，連陽光都變成綠色的，照耀在我們身上……
“哎呀，累死我了，我不干了！”都走了兩個小時了，我們還是沒有到達所謂的探險終點。
“你不是說你這次一定要成功的嘛，怎么？這么快就堅持不住了？”你轉(zhuǎn)頭看我。
“誰知道這里路那么難走啊，到處都是蟲！”我索性坐在一塊大石頭上，再也不肯走。
“你都走了那么多了，現(xiàn)在回頭豈不是太可惜？再堅持一下，馬上就到了！到時候，你就一定能看到最美的風景啦！你微笑著看著我，拉起我的手腕。我看到青玉一般冰涼的風微微撩起你耳鬢的發(fā)絲。
你拉著我的手，輕輕撥開垂下的藤蔓，腳下是枯葉互相摩擦發(fā)出的咔嚓，我們歡快地聽著森林為我們演奏的樂曲……當我站在終點，終于能俯視被我征服的一片森林，只因這里有你，你告訴我要堅持。
在童年這片沙灘上，在我即將拾起破碎的貝殼時，感謝這里有你，為我指出最美的貝殼。
有一段時間，我迷上了玩輪，那時還是早春，為了不至于穿戴厚重，像北極熊一般動不了，我脫下厚厚的冬裝，輕裝上陣，可不曾料到出師不利，我穿上輪滑鞋剛踏上地面，便直摔跤。我疼痛地抬起頭，看到你站在料峭春寒的瑟瑟陰風之中看著我。你示意我站起來，卻沒有上前來扶我。我卷起褲腳，咬著牙，輕按破了皮的傷口，腫腫脹脹的，我用手撐著地，將腿側(cè)著，慢慢支撐著自己站起來。終于，我將腿慢慢伸直，重新站了起來，再抬起頭，你微笑了，有一抹笑從你的嘴角漾開，蔓延到臉上，好美好開心。
當我終于能輕松駕馭原本不聽話的輪滑鞋時，你依然在這里，你在烈日底下看著我的進步，為我能掌握新的動作而高興。
這里有你，你告訴我應(yīng)憑借自己的努力，來面對自己選的路。
在我成長路上，感謝，這里有你。
小學(xué)的作文 篇3
我住的地方的隔壁有著一個小胖子，這個小胖子才五歲左右，可是他的體重盡然要比樓上的十歲的大哥哥還要重，這真的是太讓人感到驚訝還害怕了，好像這個小胖子從小到大都是這么的肥胖，他的爸爸也像他一樣是一個大胖子，我想這就是家族遺傳的原因吧，他們一家三口人出門就像是三個肉球一樣。
這個小胖子有著一個圓圓的腦袋大大的耳朵，肚子也是自然是圓鼓鼓的，有起路來的時候還會一搖一擺的，每次當這個小胖子哈哈大笑的時候，我們就很難再能看到他的眼睛，他的眼睛瞇起來就像一條縫隙一樣。雖然他的樣子看起來非常的可愛，但是這么肥胖的身體對于他來講并不是一種健康的`體型，他的健康會因此而受到比較大的影響。
我覺得除了遺傳之外，他的肥胖也是因為他非常的喜歡暴飲暴食，而且他還非常的喜歡吃一些油炸之類的垃圾食品和各種各樣的碳酸飲料，像漢堡熱狗燒烤和可樂雪碧芬達這些東西，成為了他平時主要攝入的東西，高鹽高油高糖的食品是一定會讓他的身體變得越來越肥胖，這是我們都不能夠否認的，希望小胖子能夠管住自己的嘴，有一天能夠瘦下來一點吧。
小學(xué)的作文 篇4
昨天晚上，我和爸爸媽媽一起去一個名叫“大掌柜”的飯店去吃飯。吃飯的房間在二樓，在往樓上走時，樓梯兩側(cè)墻上的照片吸引了我的“眼球”。我禁不住停下腳步，認真觀察了起來。
照片擺放的錯落有致，有一些表面都凹凸不平了，全是黑白照片。我從沒見過這種照片，就問媽媽：“照片怎么和我們現(xiàn)在的不一樣，為什么沒有色彩？”媽媽告訴我：“這是以前的老照片，以前的技術(shù)沒有現(xiàn)在這么發(fā)達，所以照片都沒有顏色�！眾W，原來是老照片啊。老照片真是不好辨認上面的景物，我費了九牛二虎之力，才看出來上面有歪歪扭扭的.老房子，高低不平的街道，還有張店的老火車站……這一張張照片描述了張店幾十年前的景象，仿佛在訴說著往日的輝煌與繁榮。
如今的張店，真是今非昔比啊！一座座高樓大廈拔地而起，寬闊的馬路縱橫交錯，馬路兩旁綠化的像花園一樣美麗，變化真是日新月異！如今，張店還在變化著，那就讓我們從現(xiàn)在開始，把自己的家園建設(shè)的更加美好吧！
小學(xué)的作文 篇5
耳邊聽著周杰倫唱的《聽媽媽的話》，我想起了我的媽媽。她曾經(jīng)多么照顧我，關(guān)懷我……我突然才明白自己是多么的不懂事，現(xiàn)在才明白媽媽的苦心，幸好我可以‘亡羊補牢’。我想起了媽媽對我說的一句話‘樹欲靜，而風不止；子欲孝，而親不在’那時我還不知道它的意思，但我現(xiàn)在知道了，我現(xiàn)在很想告訴大家，真的要把握住媽媽對你的愛。自卑的人，我告訴你其實你并不不是沒有擁有幸福的人，要用心去看媽媽對你好，對你愛，不要讓她傷心，你要知道你做過每一件傷害你媽媽的事情，會讓她在你背后傷心的哭泣。
大家真的別等到“子欲孝，而親不在”的時候在想起好想孝敬你媽媽；別等到雙親不在時才理解‘失去后才會珍惜’要知道我們的每一個成功都是媽媽在背后支持我們，我們才能成功的`。
我又想起了媽媽的白頭發(fā)，我討厭白頭發(fā)，因為那象征著人在老去。而現(xiàn)在我去喜歡了，那是見證媽媽對我們的愛的有力的證據(jù)，記住媽媽老的時候，陪她一起數(shù)白頭發(fā)。
大家真的要珍惜媽媽對我們的愛，聽媽媽的話吧！
小學(xué)的作文 篇6
我的老媽是一個冒失鬼，魂魄都不知道到哪去了。整天就像一只鬼一樣。對！就是冒失鬼。
媽媽每天都不是很忙，爸爸到是很忙。媽媽覺得在家閑得慌，就買來十字繡來秀。媽媽每天都在很認真地在秀可是卻不知道自己前面做了什么事，只管自己在秀。請聽我細細道來。
一天中午，媽媽買來幾個玉米，煮給我們吃。放在鍋里后就出來秀十字繡。時間慢慢地流逝著，我想上wc剛走到廚房就聞到什么東西燒焦了，我趕緊叫來媽媽。原來是玉米燒焦就不能吃了，只能跟玉米說拜拜了。誒！你說我媽媽是不是一個冒失鬼啊。
又過了幾天，我想吃花生，我就叫媽媽給我煮花生吃。媽媽幫我把花生給煮了，然后就走出廚房到外面打窗簾。我和我表姐表妹一起看電視，看的津津有味�？傆X得有一股燒焦的味道，一走進廚房一股燒焦的.味道撲面而來。媽媽馬上把煤氣關(guān)了。打開蓋子��！又焦了。我沖著媽媽直罵她。
第一次媽媽把玉米給燒焦了，第二次媽媽把花生給煮沒了。以這些就可以判斷出媽媽是一個冒失鬼。唉！
小學(xué)的作文 篇7
每天上學(xué)、放學(xué)，都會看見一個做糖人的老爺爺正在做著他的絕活。他看起來約摸六十來歲，兩鬢的頭發(fā)已經(jīng)斑白，黝黑的皮膚有點發(fā)亮，也許是久經(jīng)風霜雨露的緣故吧。
“爸爸，我要一個蝴蝶，快給我買嘛！”突然，我在嘈雜聲中聽到一個小女孩甜甜的的嗓音。原來是一個小妹妹指著糖人撒嬌要買。漸漸的，聲音多了，大了，好多人都被老人的手藝吸引過去呢。
我擠進了人群，只見老爺爺取出一把光亮的平銅鏟，細致地攪著鍋中的麥芽糖，待到了一定的火候——拿起銅勺舀了一勺，一揮，一條細細的線條出現(xiàn)在了石板上。緊接著，他又小心翼翼地倒著粗細不一樣的線條——打圓圈兒，畫波浪線，按下小圓點……不一會兒，一條栩栩如生的`“龍”展現(xiàn)在大家面前。
這幅精美的作品它大概是這樣的：一條長龍彎曲著身子，騰云駕霧，張著大嘴，還噴射出一團團火焰。身子在云的上邊，龍爪在云霧威武地揮動著。它身上那密密的鱗片被陽光照得金光閃閃。龍尾高高翹起，仿佛就要劃破天空。長長的龍須跟著龍擺動著，我呆呆地望著這條龍，心想：老爺爺真是巧手耶！
趁他鏟起那條“龍”，安上竹簽遞給那個小妹妹的當兒，我壯著膽問：“爺爺，您干這行多少年了，手藝真是到家了�！�
爺爺笑笑說：“噢，快一輩子嘍！”說完，他立刻又拿起工具，繼續(xù)工作了。那蝴蝶展開了美麗的翅膀，那烏龜又顯出衣服懶洋洋的架勢，而那鳳凰卻……
越來越多的人涌向爺爺，我戀戀不舍地退了出去。在回家的額路上，我的腦海里一直浮現(xiàn)著那些有趣的糖人。
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)的作文09-06
小學(xué)的作文09-06
小學(xué)的作文09-06
小學(xué)的作文09-06
小學(xué)的作文09-06
小學(xué)的作文09-06
小學(xué)的作文09-07