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小學(xué)的作文300字
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文300字 篇1
“咦,這是哪兒?”我問(wèn)。突然間一個(gè)機(jī)器人從天而降,說(shuō):“我是你的朋友,你跌入時(shí)空陷阱來(lái)到了二三五七年!迸,原來(lái)我到達(dá)了未來(lái)世界。
我先去了游樂(lè)場(chǎng),一進(jìn)大門,空空如也,就像茫茫大海。我著急地對(duì)機(jī)器人說(shuō):“怎么進(jìn)去呀,游樂(lè)場(chǎng)老板葫蘆里賣的什么藥!”機(jī)器人對(duì)著像電話亭似的東西插入了門票,按“開(kāi)始游戲”,選擇了“空間飛椅”。剎時(shí)間,一道流光把我們卷到了目的地。接著機(jī)器人幫我輸入了三號(hào)椅,我還沒(méi)有搞清楚就坐在了三號(hào)椅上,“呼”的'一聲椅子飛了起來(lái)……
出了游樂(lè)園,我呼吸了一口空氣,咦!怎么這么新鮮、清爽?要知道,以前這兒除了車還是車,除了煙霧還是煙霧,空氣沒(méi)有一天是清新的。難道車減少了?還是車來(lái)車往啊。我不解地問(wèn)機(jī)器人:以前車來(lái)車往,排出廢氣,弄得這兒烏煙瘴氣,如今依舊車來(lái)車往,空氣卻那么清新,這是為何?機(jī)器人說(shuō):“現(xiàn)在都用太陽(yáng)能汽車,瞧!車后根本沒(méi)有廢氣!蔽铱戳丝,是真的耶!機(jī)器人又對(duì)我說(shuō)“現(xiàn)在工廠都出循環(huán)使用污水,制出了新的水分……”我想現(xiàn)在科技真發(fā)達(dá)啊!機(jī)器人還帶我參觀了地下實(shí)驗(yàn)室、水中房屋等高科技東西,讓我目不暇接……
我想:只要我們好好學(xué)習(xí),未來(lái)一定會(huì)那么美好。
小學(xué)的作文300字 篇2
在我們的校園里,表面上看是十全十美,可是,仔細(xì)觀察,美麗的校園也是有不足之處。比如學(xué)校的樹(shù)沒(méi)人看管,學(xué)校不干凈的地方也沒(méi)人打掃。
而我覺(jué)得最不足的.地方就是學(xué)校的花壇。我發(fā)現(xiàn),學(xué)校的花壇里的花,不僅沒(méi)人管理,而且還有學(xué)生去采。就當(dāng)我們學(xué)未來(lái)的校園,我和方林珂想到了學(xué)校的花壇,她說(shuō)可以把花壇里面先種上五顏六色的花朵外面在安裝上保護(hù)膜,要是你撒了謊,它就會(huì)在你身上貼上一個(gè)撕不掉的紙條,紙條上寫著“禁止采花”只要你把這個(gè)壞毛病給改掉了,那個(gè)紙條就不知不覺(jué)的消失了。我們還可以給美術(shù)老師和科學(xué)老師說(shuō),讓我們最后十分鐘去花壇那里照護(hù),這樣,未來(lái)的校園就更加完美了!
在未來(lái)的校園里,學(xué)生們能有更好地學(xué)習(xí)環(huán)境,我希望在未來(lái)的校園里,學(xué)校的花壇能變成校院里的最美的風(fēng)景線!
小學(xué)的作文300字 篇3
昨天是平安夜,我特意在房間里掛了一只大大的紅襪子,然后就早早的睡覺(jué)了。
今天早晨我很早就醒了,摸了一下襪子,發(fā)現(xiàn)里面鼓鼓的,我興奮地叫媽媽,讓媽媽幫我來(lái)取禮物。禮物真豐富,有曲奇、布丁、蛋糕、巧克力,還有一張圣誕賀卡。在這么多禮物當(dāng)中,最醒目的是圣誕老人送我的蛋糕,因?yàn)檫@個(gè)蛋糕很精致。蛋糕是八角型的,顏色是咖啡色的,像是一個(gè)小山頂,小山頂上覆蓋著“白雪”,一個(gè)穿著紅大袍,頭戴紅帽子,滿臉白胡子的圣誕老人遙望著天空,他的身邊還放著許多禮物,真是漂亮極了。我最歡的是圣誕老人送我的那張賀卡,上面寫著圣誕老人對(duì)我的祝福,希望我健康快樂(lè)。
我很感謝他送給我的`祝福,我要照著圣誕老人的愿望一步步去改進(jìn)自己,希望自己將來(lái)能做一個(gè)優(yōu)秀的人。這次圣誕節(jié)使我很難忘,因?yàn)槲沂盏搅撕芏喽Y物和很多祝福。
小學(xué)的作文300字 篇4
每天我們都在校園里做操、學(xué)習(xí)、玩耍。在那里,我收獲了知識(shí)、收獲了友誼、收獲了成長(zhǎng)。今天就由我來(lái)給大家介紹一下我們美麗的校園吧!
一進(jìn)校門,就是保安亭。保安亭的后面就是我們美麗的校園了,當(dāng)陽(yáng)光穿透樹(shù)梢時(shí),那里書聲瑯瑯,在鳥(niǎo)巢里睡覺(jué)的小鳥(niǎo)也飛了出來(lái),仿佛在為同學(xué)們的朗讀打著節(jié)拍,樹(shù)葉也醒了,“沙沙沙”地伴奏。再沿小路走去,是食堂。那里的叔叔阿姨天天為我們做好吃的飯菜,不信你聞聞,那撲鼻而來(lái)的香味,讓人想想就流口水。繞過(guò)食堂后,是操場(chǎng)。那里的同學(xué)正在快樂(lè)地做操,“一二三四”瞧!他們喊得多大聲啊。再向下,那兒到處都是人影,哈,那就是圖書館,有的人在看書,有的人在選書,還有的人在買書,雖然人很多,但是很安靜。
天色漸漸晚了,夕陽(yáng)下的教學(xué)樓,只有一些同學(xué)在做值日。落日灑下了最后一層金黃時(shí),同學(xué)們都回家了,他們打打鬧鬧,在池塘邊玩耍,在草地上奔跑,歡笑聲和鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的`聲音混在一起,奏成了一首好聽(tīng)的交響樂(lè)。
我們的校園處處充滿笑聲與活力,我愛(ài)我的校園。
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