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小學作文學下象棋
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學作文學下象棋，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學作文學下象棋1
我的二叔本來是個象棋迷，以前常聽他與別人下棋時豪邁的大叫“將軍”，很有男子漢的氣魄。于是我也想學一學下象棋。
本以為下象棋很容易，不就是挪動幾個棋子嗎？于是我沒把它放在心上。
一天，我做完了作業(yè)，正逢二叔與爺爺下棋。我一時心血來潮，便座在一旁觀看。
雙方都進行的很順利，下著下著，二叔突然不動了，望著棋盤思考。我在一旁不耐煩了，說：“你把跑挪過來逮他的車吃��！”
二叔搖了搖頭，說：“哪兒能��？我把跑挪過去，他用馬就把我堵在那里了，這樣他就可以借助我的炮吃了我的`車。我的馬只能往左跳，他再把車拉過來將軍，我不就輸了嗎？”
我呆了，沒想到走一步棋竟然能聯(lián)系著這么多，甚至關系著全局的輸贏。我感到下象起并不是那么簡單。
后來，每逢二叔與人下棋時，我就坐在一旁靜靜的觀看。分析著走那么一步棋將會聯(lián)系到什么以及怎樣挽救等等。時間一長，我的水平也逐漸提高。
直到有一天，我對二叔說：“咱倆殺一盤怎么樣？”
“好！我還是頭一回與你這么大的孩子下呢�！倍逅斓幕卮�。
我們擺好棋子，向對方發(fā)起了猛烈的進攻，原來二叔也不是等閑之輩。我回憶起平時二叔下棋的特點，知道他用“馬”如神，就偷偷的把他的馬干掉。等他發(fā)現(xiàn)時，正處于進退兩難之地，無奈之下只好低頭認輸。
現(xiàn)在我的水平已經遠遠超過了二叔，這完全由于我平時的刻苦鉆研所得來的。我以后要多多努力，爭取把象棋下的更好。
小學作文學下象棋2
還記得三年級的時候，學校組織了象棋比賽，很多同學都積極舉手報名參賽。我也想參加，可是我不會。于是，我決定回家拜老爸為師學習下象棋。
首先，爸爸教我擺棋，說：最后一排要擺成車馬象士帥士象馬車，兩個馬上面兩格各有一個炮，最上面一排有五個兵，每個兵中間隔一格。然后，我就開始練習擺棋。接下來，爸爸又教我怎樣走棋。他告訴我一個口訣：馬走日，象走田，炮打隔，車直走，兵沒有過河時，只能往前走，過了河就可以左右走我把爸爸教的口訣，牢牢記在心里，就跟爸爸開始實戰(zhàn)演練了。
剛開始下棋的`時候，我總是輸給爸爸，都想放棄了，爸爸鼓勵我不要放棄，堅持到底就是勝利。我又有了自信，又跟爸爸下了幾個回合。終于，贏了爸爸一局，我高興的跳了起來。爸爸說：看吧，只要努力就會成功。我認真地說：爸爸，你說得對，我會繼續(xù)努力的！從那以后，我堅持不斷的練習，現(xiàn)在下象棋的技術提升了不少。
我知道要想成為象棋高手，一定要不斷地練習，我們每天的學習也是一樣的道理。
小學作文學下象棋3
我經�？吹桨职趾退呐笥严缕�，而爸爸每次都會贏，于是我決定讓爸爸叫我下象棋。爸爸先告訴了我?guī)c要求，要我一定按照游戲規(guī)則來玩。下了幾個棋子之后，我發(fā)現(xiàn)象棋枯燥無味，一點意思都沒有，還不如不學了呢。我跟爸爸說后，他竟然對我大發(fā)雷霆：是你說要學的，半途而廢算怎么回事？我下了一大跳，急忙繼續(xù)學象棋。他說：馬走日，象走田......說了一大堆，我一句也沒聽進去。心里想著，反正走錯了有爸爸教，怕什么！當爸爸說要考驗我時，我傻眼了。我一點都沒聽，怎么玩啊！哎，對了。一條妙計涌上心頭。爸爸走什么我跟著走就是了。爸爸和我玩了不到一個回合就不玩了，理由很簡單，我每次都他出一樣的棋子，根本沒有什么意思。我聽后，急忙懇求爸爸再教我一會，這次我一定好好學。爸爸同意后，又開始耐心教我了。雖然剛開始學的.時候很困難，但是我每天都在認真練習著，想著可以有一天能讓爸爸成為我的手下敗將。經過兩年多的聯(lián)系與經驗，我已經可以打敗爸爸了。我是多么的驕傲�。�
想想第一次下棋的狼狽和不耐煩，我才懂得，只有練習，成功才可以向你敞開大門
小學作文學下象棋4
我是一個天生好奇的孩子，一有什么事，我總愛打破沙鍋問到底；哪里人多，我就愛往哪里鉆；有什么新奇的東西，就愛學一學。這不，我又迷上了一個“紙上談兵”的本領，下象棋。
不知我的童心是不是感動了蒼天，爸爸看透了我的心思，決定教我下象棋。有一天下午，爸爸買了象棋，擺好了象棋，和哥哥下了幾盤，邊下邊給我講每個棋子的走法，我看得不耐煩了，便自告奮勇地給爸爸下了個“挑戰(zhàn)書”。
開始了，我先把“車”支了出來，準備到爸爸的“國土”上打仗，不料，爸爸把“大炮”架起吃了我的'“馬”，我看了一下，學著爸爸的樣子，把他的“馬”也吃了，當時，我得意極了，可誰知道他用他的“車”把我的“大炮”給吃了，爸爸看了看，對我說：“‘車’、‘馬’、‘炮’是主將，如果它們被敵人‘吃了’可就損失大了，還有，你還要看敵人有什么陰謀�！北M管我怎樣聰明，但我的“車”、“馬”、“炮”一下子就給爸爸毀了，我只有甘敗下風。
幾年后，我的棋藝大有長進，每次我打敗敵人時，爸爸第一次和我下棋的情景總是浮現(xiàn)在我眼前。
小學作文學下象棋5
星期一下午，我和爺爺第一次下象棋。
下象棋快開始了，爺爺教我怎么擺象棋，例如五個卒要放在卒位上，炮放在兩邊的炮位上。接著爺爺告訴了我每個象棋的作用，并教我怎么走象棋。擺好象棋后，我們開始下象棋了。我先把炮挪到當頭卒的'位置上，想打對方的當頭卒，爺爺跳了一下一邊的馬，我一看沒什么事，抬起手來就想打卒子。爺爺阻止了我，說：“馬看著呢，不能打�！薄芭丁�，我似懂非懂地點了點頭。既然打不了卒子，我就把另一邊的炮上去了，爺爺一看沒事，便走了一步炮。我把炮挪到了當頭卒旁邊的一個卒子前面，爺爺走了一步卒，想殺我炮，我把象打掉了。爺爺一看不好，我將著他的軍呢，直接上士。我得意地打掉了爺爺的車�！昂眯∽�，下得不賴�！睜敔斂洫勎�。
又下了一會兒，敵我雙方均損失慘重，我只剩了兩個相和兩個士，還有雙炮單車，爺爺只剩了兩個馬。我把炮移到了敵軍兩馬的位置上，使其相士不能動彈，又把車走到了對方領地上。爺爺說：“有一步，你一旦走了，我就輸了，你猜是哪一步？”我思考了一下，就把車挪到老將上面。“對啦，你不勝利了嗎？”爺爺說。我一看，果然，“我勝利了。”我興奮地大叫了起來。
下象棋真好玩呀！
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