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小學(xué)作文

時間:2024-09-09 11:09:49 小學(xué)作文 我要投稿

(熱門)小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱門)小學(xué)作文

小學(xué)作文 篇1

  春天的小區(qū)可真美啊!這兒一簇簇鮮花,那兒一片片鮮嫩的小草,這告訴著我們——春姑娘來了!我們的小區(qū)變化可真不少。白玉蘭、紫玉蘭,柳樹,都在化妝呢!還有天空也在變了,鮮花開始含苞待放了……走,看看去!

  一走進大門,你一定會聞到花兒的芳香,瞧,正對著保安室的一盆盆春菊,笑得多么燦爛呀!還有那柔暖的春風(fēng),帶來清新的草香,提醒我們又迎來了柳綠桃紅的春天。抬頭仰望天空,會發(fā)現(xiàn)天空的顏色開始變得蔚藍蔚藍的了!再往前走,就瞧見了一排排的松樹。經(jīng)過嚴冬洗禮,松樹開始結(jié)果子了,松針也漸漸由墨綠轉(zhuǎn)為新綠,這意味著春天來了!旁邊有像迷宮似的草叢,它們從泥土里露出頭后就一天天往上竄,充滿了生命力,那嫩綠的草尖仿佛可以掐得出水來。

  穿過草叢往左轉(zhuǎn),幾棵玉蘭樹映入我的眼簾。無論是白玉蘭,還是紫玉蘭,每一朵花都亭亭玉立,以美妙的姿態(tài)綻放著,仿佛搖曳著一樹的詩篇。小蜜蜂、小蝴蝶也被這美景迷住了,哼著小曲,在花朵間翩翩起舞。前面的小山坡上有兩排橙子樹,橙子還是青青的、小小的,最大的只有小孩的.拳頭一般大小,最小的則比豌豆大不了多少,但它們都以頑強的生命力生長著。我好像聽見它們在說:嘿,等著吧,遲早有一天,我們會長大成熟的,為人們補充健康的維生素!

  繼續(xù)往前走,我看見幾棵已經(jīng)長得翠綠茂盛的柳樹,它們垂著長長的麻花辮,彎著細腰,就像一位婀娜多姿的姑娘,低頭含羞看著樹下姹紫嫣紅的無名小花。

  春天給我們的小區(qū)增添了活力,增添了顏色,增添了美麗,春滿小區(qū)!我愛這春天的家園!

小學(xué)作文 篇2

  那件事我很久都沒有忘記,因為我一想起來,就會情不自禁地笑起來。

  三年級上學(xué)期開學(xué)不久,老師就告訴我們要開始競選大隊委了。如果想競選,就要先做一張海報,然后還要參加競選演講,可這都沒有使我失去想當大隊委的決心。

  我的海報順利通過了選拔,接下來就只有競選演講了?晌彝蝗坏弥葜v時要脫稿,我嚇了一跳,因為我還很不熟練呀,可離演講沒剩幾天了,我該怎么辦?

  到了演講那一天,我的心里像十五個吊桶打水------七上八下,進了階梯教室,過了一會兒,開始演講了,過了好長時間,終于到我了,我走向話筒旁,敬了一個隊禮,開始演講了,我太緊張了,演講稿上的`內(nèi)容我都忘記了,只好臨場發(fā)揮……終于演講完了,我長吁了一口氣,回到了座位,心想自己肯定完了。

  過了幾天,我竟然接到了競選成功的通知,我當選了!我簡直不敢相信這是真的,高興得走路都要蹦起來了。同學(xué)們也都擠了過來,問我這是不是真的,語氣中帶著質(zhì)疑,也有羨慕,我心里樂開了花。

  從此之后,只要別人一提到競選我都會想到那一次,因為那一次,我真開心。

小學(xué)作文 篇3

  我的童年生活是在山村度過的。那是一個美麗、幽靜的地方,清清的河水,五顏六色的野花和各種味道的野果,給我留下了許多美好的回憶。

  記得有一次,驕陽似火,媽媽對我說:“毓禛,今天我們?nèi)フ捌咸,好嗎?”“好呀!”我聽完之后,樂得一蹦三尺高。我和媽媽戴上草帽,挎著籃子出發(fā)了。

  一路上,我們走過了崎嶇的山路,爬過了陡峭的山嶺,終于來到了山頂。一到山頂,我立即被眼前的景色迷驚呆了:一望無際的綠葉子,真像一大塊綠絨地毯,上面綴滿了紫的、紅的和綠的野葡萄,真是美麗極了!沒等媽媽下令,我不管三七二十一摘起葡萄來,紅的、綠的都摘。這時,站在我身旁的媽媽微笑著說:“傻孩子,這些綠色的葡萄還沒熟,不能吃!闭f完,媽媽把我籃子里的綠色的'野葡萄扔掉了。我望著那些已經(jīng)熟透了的野葡萄,不禁拿了一顆放在嘴里,輕輕一咬,一股又香又甜的汁水浸透了我的心田。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,中午時分已到,媽媽帶著我,提著滿滿的一籃野葡萄,走在回家的路上。

小學(xué)作文 篇4

  過馬路的時候,爸爸總是用它那溫暖的大手牽著我。。。。。。就這樣,我牽著爸爸的大手,快樂平安地長大。。。。。。

  一天放學(xué)的時候,爸爸像往常一樣來學(xué)校接我。

  不一會兒,我們走到了一個十字路口,不絕于耳的車鳴聲,一晃而過的`車輛,讓人不禁心驚膽戰(zhàn)。這時,爸爸忽然停了下來,向我伸出那只溫暖粗壯的右手:“來,牽著爸爸的手!“我笑盈盈地看著爸爸,安心地把手交給了他。趁著幾個”勇者闖關(guān)“之際,我們也小心翼翼地加入了過馬路的行列。爸爸粗壯的大手緊緊地拽著我的小手,邊走邊再三囑咐:”拉緊爸爸,別亂動。『孟袼纳眢w就是一道保護墻。那一刻,在爸爸的保護下,我也好像穿上鎧甲的勇士,無所畏懼。不一會兒,我們穿過了馬路!卑ΓK于過來了!“爸爸松了一口氣,好像這一刻對他來說,何等漫長。

  我緊緊地拽著爸爸的大手,手心的溫暖傳遞到了心田,我的心里暖洋洋的。我從父親的牽手中感受到了滿滿的愛。

小學(xué)作文 篇5

  這個暑假,老爸給我報了一個游泳班,我無奈地接受了,因為其實我從小就怕水。

  第一天,我們練習(xí)閉氣,教練說這是游泳的基礎(chǔ),一定要學(xué)會。剛開始,我非常不適應(yīng)在水下的感覺,好像世界離我是那么地遠,聽不見也看不見。后來隨著練習(xí)次數(shù)的增加,我逐漸適應(yīng)了這個水下世界。

  之后的幾天,學(xué)習(xí)的難度在逐漸增加,學(xué)習(xí)的`過程還是很愉快的。我只在練習(xí)漂浮的時候喝了幾口泳池的水。到了第10天,教練居然表揚我的泳姿還不錯,這讓我有了信心。

  終于到了考試的日子了,教練宣布考試的內(nèi)容是在成人游泳池游一個來回。我心里在打鼓,不知自己能不能堅持游完呢。排在我前面的兩個同學(xué)已經(jīng)開始考試了,剛開始他們游得很快,后面就越來越慢了,我很擔(dān)心他們,“加油!加油!”我不知不覺為他們喊出了加油的口號,旁邊的同學(xué)們也跟著我喊了起來。耶!他們到岸了,成功畢業(yè)!輪到我了,我先閉上眼睛,深深地吸了一口氣,默默地給自己打氣:“我一定可以做到的!”下水了,我努力地向前游著,游到一半已經(jīng)很累了,我放慢了速度,盡力不讓自己停下來。我心想,就算慢慢游,我也一定要把這一個來回游完。

  考試結(jié)束了,你們猜,我成功了嗎?讓我的畢業(yè)證書告訴你吧!哈哈……

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