[合集]小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文6篇，歡迎大家分享。
![[合集]小學(xué)的作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4075_5fbf7eddc8e5d.jpg)
小學(xué)的作文 篇1
20xx年，8月初8凌晨，這個(gè)家伙“呱呱”落地，成為我生命中的一部分，而這個(gè)家伙，就是我的弟弟，他叫余佩遠(yuǎn)。
他，一張圓圓的臉蛋，大大的眼睛，小小的鼻子，整天抿著的嘴，可愛到極點(diǎn)�？墒撬愿癫皇翘�，在外人面前，靦腆的像一個(gè)小姑娘�？墒�，在家人面前，卻像一頭“紅頭�！�，誰要惹他生氣的`話，他就一定會(huì)追這這個(gè)人滿屋子跑著打。
像我弟弟這個(gè)年齡段的小孩子，一般都會(huì)喜歡變形金剛啊，遙控汽車啊這樣的玩具，可是我弟弟對(duì)這種玩具卻一點(diǎn)也不感興趣，他最喜歡粘土，樂高積木等等這類玩具，爸爸說我弟弟以后可能學(xué)當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師比較好，因?yàn)樗褪窍矚g一個(gè)人用積木拼出一個(gè)房子，用粘土堆出一個(gè)城堡。而且，他最近喜歡上了一個(gè)游戲，叫我的世界，他在游戲里面竟然蓋出了一個(gè)很大的房子，讓我大吃一驚。
我弟弟還有一個(gè)最大的愛好就是恐龍，那天我們一家去了恐龍遺跡園，在路上他和我的一段對(duì)話，讓爸爸媽媽至今還拿出來笑一笑。
那天，我們?cè)缟铣霭l(fā)去恐龍遺跡園，看了一些地方，中午的時(shí)候，我們就離開回家了，因?yàn)樵趫@里是讓弟弟印象最深的是恐龍蛋化石，所以，他在路上一直念念不忘。他說：“哥哥，你喜歡恐龍蛋化石么？”“怎么了?"我說。“你去給我買一個(gè)吧！”“什么？你說恐龍蛋化石？你要說別的，我還能買,但這個(gè)我怎么買？”“不行！你給我買！”“那就算我給你買，你放哪？”“不是放你被窩嘛�！薄笆裁�？我被窩？”“啊！不行？”“那放我被窩，我睡哪？”“你在買一個(gè)床唄�！薄笆裁�，有沒有搞錯(cuò)？”這時(shí)候，坐在前排的媽媽來主持公道了:“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，你要恐龍蛋化石有什么用？難道你還想孵出恐龍？”“哼，我就要恐龍蛋化石！哥，你給我買�！本瓦@樣，說了一路，我的這個(gè)弟弟真是讓我哭笑不得呀。
我弟弟也很喜歡看動(dòng)畫片，他在屋里看一天也不煩，而且一點(diǎn)空閑的時(shí)間也沒有，電視演完了看手機(jī)，手機(jī)沒電了換平板，平板沒電了又換電腦，一邊看還一邊喊，或者一邊笑。有時(shí)，媽媽為了不讓弟弟看那么長時(shí)間，常常以打電話為借口，拿走手機(jī)，過了一會(huì)兒，若不見媽媽拿手機(jī)過來，就跑到媽媽身邊說：“媽媽，你打電話咋這么長時(shí)間，真是的，快把手機(jī)給我。”媽媽經(jīng)不住弟弟的軟磨硬泡，只好給他了。
弟弟從出生到現(xiàn)在，已經(jīng)六年了，在這六年里，我見證了他的成長，我永遠(yuǎn)愛他。
看，這就是我的弟弟，我可愛的弟弟。
小學(xué)的作文 篇2
父母的愛總就是在無時(shí)無刻中體現(xiàn)出來。
有一次，茅老師對(duì)我們說：“明天要第三單元測(cè)試�！贝蠹叶歼�沒有把握，就唉聲嘆氣，異口同聲地喊道：“啊~！”放學(xué)后，我邁著沉甸甸地步伐，回了家，我垂頭喪氣地對(duì)媽媽說：“媽媽，明天又要考試了，考第三單元�！眿寢屄牶�，好像比我還著急，媽媽急切地說：“那你還不快去做作業(yè)，做好了趕快復(fù)習(xí)。”我只好說了聲：“哦，明白了。”然后可我做作業(yè)的動(dòng)作總就是慢吞吞的，實(shí)在就是快不起來，我做好了作業(yè)，那時(shí)已經(jīng)晚上9：00了，我已經(jīng)頭腦昏迷不清了，就往床上一扒，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了第二天，茅老師說：“這節(jié)課考試�！蔽也琶腿挥浧饋�，連忙拿出語文書掃視了一遍，這時(shí)，“啪”地一聲，試卷發(fā)了下來，我開始做，發(fā)現(xiàn)有好幾道題我不會(huì)做，我想我必須考砸了，放學(xué)了，我邁著沉甸甸地步伐回家了，媽媽問道：“你考了幾分�！蔽艺f：“還不明白成績�！薄澳悄阌X得你能考幾分？”我說：“不明白，就應(yīng)考的還行�！�
第三天，試卷發(fā)了下來，我一看，才考了七十多分，我的臉一下子紅了，像煮熟的`番薯一樣。回家時(shí)，我的心砰砰直跳，回了家，媽媽又問說：“你考了幾分？”我吞吞吐吐地說：“我。我考了。七十多分�！眿寢屔鷼獾卣f：“唉！怎樣又考這么差，怎樣會(huì)這么差�！眿寢尶戳丝次业脑嚲恚β晣@氣地走了。這時(shí)，爸爸也來了，看了我的試卷大發(fā)雷霆地罵道：“怎樣又考這么差。”同時(shí)也給我一些鼓勵(lì)：“夢(mèng)嬌，你要加油呀！”
我此刻總算明白了，父母的愛就是偉大的。
小學(xué)的作文 篇3
對(duì)我而言，讓我很享受的事有二件：一是閱讀，二是畫圖。
從小，媽媽就常常念故事書給我聽，培養(yǎng)我閱讀的習(xí)慣，所以，每天睡前，我們都會(huì)打開音響，挑幾片優(yōu)美的古典音樂，隨手拿起書本，陶醉在書本與音樂的饗宴中，然后帶著滿滿的書香沉沉睡去。我家的書很多，客廳、書房、床頭柜都有許多書，走到哪看到哪，即使一而再、再而三的反覆閱讀，我的心里仍充滿歡樂與喜悅。
我也很喜歡畫圖，每次都可以盡情的發(fā)揮想像空間，把喜怒哀樂天馬行空的`表現(xiàn)出來。媽媽說我的畫充滿童趣，看我的圖是一種享受，雖然我不能把所有的東西都畫得栩栩如生，但許多比賽的獎(jiǎng)狀鼓舞著我繼續(xù)創(chuàng)作，我常常沉浸在涂畫王國里而廢寢忘食，但卻樂此不疲。
享受生活、享受人生是幸福的，希望這兩件最令我享受的事都能陪伴著我，度過精采的人生。
小學(xué)的作文 篇4
妹妹挺美的，圓圓的臉蛋下面忽閃著一雙明亮的大眼睛，兩條烏黑的小麻花辮神氣的懸掛著，只要走起路，它們就一甩一甩的。
但，最惹人喜愛的要數(shù)妹妹的`那雙像春天剛長出來的春筍似的手！她的手又白又嫩，忍不住真想摸一摸。
妹妹她自己也知道，剛開始是讓人摸的，可沒過幾天，就要求給她糖才能摸，最后，她發(fā)現(xiàn)自己的手很“珍貴”，于是，不讓人摸了。如果你還是摸了，妹妹就會(huì)大聲怪叫一聲，好像你犯了什么錯(cuò)誤……
有一天，年邁的姥姥牽著倆孫女的手到一個(gè)朋友家去玩，沒想到，一進(jìn)朋友家就把我們姐妹兩個(gè)丟在一邊，自己卻與她的那個(gè)朋友談天說地。
我們自知無趣，便走了出去，不知不覺已走到了水潭邊，里面有許多游泳的人，我左顧右盼，一不小心就掉進(jìn)了水里，妹妹卻勇敢的伸出雙手……
我永遠(yuǎn)都忘不了那一時(shí)刻，妹妹伸出雙手的一瞬間！
�。∶妹玫氖� …… 我真難以忘懷！
小學(xué)的作文 篇5
今天老師拿著兩個(gè)雞蛋興沖沖地走進(jìn)教室，微笑著對(duì)我們說：“今天，我們來做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，看誰力氣大，能把雞蛋握碎了�！薄笆裁次针u蛋，那還不容易”。大家都異口同聲的說。并且都想上去握一下雞蛋。
先是女生上去握，她們費(fèi)了九牛二虎之力，臉像蝦米一樣紅�？墒请u蛋還是完好無損。女生隊(duì)上去回答問題了，她們把問題的'順序看錯(cuò)了，所以問題很多。作文培訓(xùn),小學(xué)生作文培訓(xùn),作文加盟,快樂魔方作文,作文,快樂魔方作文用心做作文,雞蛋
到我們男生了，我們一起上去了。我的隊(duì)友先握，他不按老師說的方法，他按照自己的方法。雖然他把雞蛋握碎了，但是他違規(guī)了。這回輪到我了，我用盡了吃奶的力氣，可是雞蛋還是完好無損。它好像在說：“想和我比力氣，沒門！”我們也回答問題了，因?yàn)轭}目很簡單，所以我們都答對(duì)了，老師給我們每個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)了五個(gè)大拇指貼。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了雞蛋握不碎的原理：當(dāng)把雞蛋整個(gè)握在手心時(shí)，它的四周都在受力，每個(gè)點(diǎn)承受的壓力就很小了，所以雞蛋才握不碎。
小學(xué)的作文 篇6
爺爺家的后院養(yǎng)著一群雞。它們時(shí)而貪玩，時(shí)而乖巧。我每次回來，最喜歡的做的事情就是去喂雞。
雞圈里有公雞，也有母雞。我最喜歡的就是那只大公雞了。它頭戴金冠，一雙炯炯有神的眼睛下面長著一張尖銳的嘴。脖子上的羽毛油亮亮的，一層一層鋪得蓬松又整齊，不留一點(diǎn)縫隙。它的腳爪很鋒利，形狀像一片楓葉，走起路來昂首挺胸，活像雞王國里的國王一樣威風(fēng)凜凜。
雞一點(diǎn)都不挑食，剩飯剩菜、玉米粒、菜葉等都愛吃。我喜歡用玉米粒喂它，每逢我拿著玉米走向雞圈時(shí)，他們就會(huì)抬起頭，挺起身子，用那雙渴望的.眼睛注視著我，仿佛在說：“小主人，我們餓了，快給我們一些吃的吧！”當(dāng)我把玉米粒用力地撒下去時(shí)，雞群以為我用炮彈似的玉米粒砸它們，嚇得撲撲翅膀落荒而逃。過了一會(huì)兒，才恍過神來，開始一點(diǎn)一點(diǎn)地啄著玉米粒，邊吃邊“咯咯咯”地叫。那只雞大王特別霸道，只要旁邊來了其他公雞，它就用嘴去啄，生怕別人搶走它的美食似的。
雞的嬉戲，滑稽而有趣。每當(dāng)它怒氣沖天時(shí)，便會(huì)豎著雞冠，撲打翅膀，弓著腰怪叫一聲，向同伴沖去，用尖銳的腳爪把同伴踢到在地。那副表情，那副姿態(tài)，就像是高高在上統(tǒng)治一切的君王。黃公雞見這只雞來者不善，便引吭大叫，似乎在罵這只雞欺負(fù)人。而那只雞大王呢，則悠然地踏著方步，對(duì)黃公雞的叫毫不理睬，真是傲慢得很。
爺爺家的雞真是太有趣了，它們時(shí)而分享美味，時(shí)而嬉戲打鬧。我要給它們多喂些食物，讓它們下更多的蛋，孵出更多的小雞。
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)的作文10-03
小學(xué)的作文10-03
小學(xué)的作文10-03
小學(xué)的作文10-03
小學(xué)的作文10-03
小學(xué)的作文10-05
小學(xué)的作文10-05