小學生作文15篇(優(yōu)選)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學生作文,希望能夠幫助到大家。
小學生作文1
每當有人問起我的家鄉(xiāng)在哪里,我總是自豪地脫口而出“我的家鄉(xiāng)在漳河”。
每當說起漳河,我總是激情澎湃,她用甘甜的乳汁滋養(yǎng)一代代自強不息的生命,孕育了一代代漳河人。讓漳河兒女茁壯成長。漳河兒女為她感到無比幸福與自豪。
漳河人,愛漳河水,不是漳河人,也戀漳河美。漳河像一塊碧玉鑲嵌在荊楚大地;她又像大自然神工鬼斧打造的藝術品,成為國內外游人心怡的旅游勝地。
如果徜徉在漳河之濱,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),漳河岸邊、湖中的小島上,矗立著一座座精致小巧的亭子。無論是亭柱上的雕龍刻鳳,還是亭壁上的詩詞書畫;無論是圓的亭頂、優(yōu)雅上翹的檐柱,還是亭中的石桌凳無不呈現(xiàn)出古樸典雅之美,她真可算得上是漳河迎賓“小姐”。漳河用她博大的胸懷笑迎八方來客。
春暖花開,漳河周邊的茶園開園了。心靈手巧的采茶姑娘雙手在嫩嫩的.茶樹上飛舞,采下一片片嫩綠的葉子,焙制成蜚聲海內外的名茶——漳河毛尖、漳河龍井。讓世人在品茶之余,流露出對漳河的由衷贊嘆。
風和日麗的初夏,漳河的荷花綻放了。看!那荷花嬌嫩高貴,一陣微風吹過,一朵朵花兒像婀娜多姿的少女在舞蹈,給人以飄飄欲仙的感覺。還有那時常出現(xiàn)的朦朦朧朧的大霧,霧籠罩下的漳河好似蓬萊仙境、瓊樓玉宇,顯現(xiàn)出她的神秘與夢幻,令人魂牽夢繞。
秋高氣爽,大雁南飛。游人泛舟河上,遠望湖面水平如鏡,近觀湖水清澈湛藍,忍不住掬上一捧,給自己的肌膚來一次奢侈的養(yǎng)護,你會忘卻一切煩惱。小舟劃過水面,泛起陣陣漣漪,頑皮的魚兒不時躍出水面,似與游人嬉戲。放眼遠方,河中小島和河岸邊那一片片柑橘園,紅彤彤、黃澄澄的橘子、橙子,像一串串燈籠似的,令人垂涎欲滴。漳河獨特的氣候條件,讓這里的柑橘皮薄汁甜,獨具風味,遠近聞名。
漳河!她用甘甜的乳汁哺育著漳河兒女;她有自己的平凡與偉大,因為他成就了淳樸的民風民俗;她不求回報、默默奉獻令世人敬仰,從她身上,漳河兒女學會了忍辱負重、自強不息。她是漳河兒女的驕傲與自豪。
小學生作文2
一個陽光明媚的星期天,我在家里做了一天的家務活,累得我滿頭大汗,腰都直不起來。但我很高興。
那天我一起床,吃完飯,就做起家務活來,決心把家里打掃得干干凈凈。我先拿起掃把,把家里各個角落掃了一遍,再用拖把把家里拖了一遍又一遍,真費勁!我再拿起擦布,沾水后,把窗子、桌子等有灰塵的東西擦得像新的一樣。我很高興,心想媽媽回來一定會夸我。一會兒我聽見門外有一個熟悉的腳步聲,我一打開門,果然是媽媽,媽媽走進家一看,!我的乖兒子真勤勞呀!我高興的笑了起來。
在這次家務活里,我有很大的收獲,知道怎樣把家里打掃的干干凈凈,還知道勞動很光榮!
一個星期六下午,我看見媽媽正在吃力地拖著地,臉色灰暗,額頭上冒著細細的汗珠,我突然想起媽媽這段時間看書看得很晚,很辛苦,便心疼地對媽媽說:“媽媽,你去休息吧,讓我來拖。”“不用了!”媽媽說。我說:“我今天學了?烏鴉反哺?這個成語,連烏鴉都知道應該照顧父母,我當然也要孝敬你們嘍,幫你們分擔一些家務!眿寢尭吲d地說:“好吧!”
于是,我把媽媽扶到沙發(fā)上休息,接過她手里的拖把,干了起來。我拿著拖把左拖拖,右拖拖,亂拖一氣,結果拖過的地方又被我的腳踩臟了。媽媽看到了,就對我說:“拖地要倒退著拖,兩手要握住拖把柄,兩腳要一前一后交替著拖!蔽野凑諎寢屨f的去做,拖了不一會,我就覺得手臂酸酸的。我碰到角落就避開,拖完后,那些角落里的灰塵隨處可見,格外顯眼。媽媽發(fā)現(xiàn)了,就對我說:“拖地的時候角落里也要拖到!庇谑牵易叩叫l(wèi)生間,把拖把清洗了一下,開始了“掃角落運動”。我變換不同的`角度,把角落里打掃的干干凈凈。這時,我已經累得氣喘吁吁,兩臂酸得舉不起來,感覺脊梁上已經微微出汗,但看著自己的勞動果實,我還是感到異常興奮。
我?guī)е晒Φ南矏偱艿綃寢屆媲,媽媽摟著我說:“你真棒!把地面拖得那么干凈!”
通過這次勞動,我知道了媽媽每次做家務都是那么辛苦,那么勞累,勞動是最光榮的,也可以鍛煉一個人的意志,以后我一定要多抽出時間,幫媽媽分擔些家務。
小學生作文3
有一種久違的體驗叫感動,有一種醉人的滋味叫感動,感動是無法預訂,也無法奢求,它總是在不經意的一瞬間輕輕觸動心靈,銘記于心。人的一生有很多次感動,并在不斷感動之中。
有一件事震驚全世界那就是5.12大地震。那天,天空陰沉沉的。下午兩點多鐘,當?shù)卣鹣淳矶鴣,人們驚慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下面。四面八方的解放軍前來救助。在救援過程中出現(xiàn)了很多感人的'故事,有一件事讓我難以忘懷...。那就是譚千秋老師奮不顧身救下4個孩子的光榮事跡。地震來臨時譚老師正在繪聲繪色上課,同學們也在專心致志地聽講,忽然教室開始搖晃,譚老師意識到是地震,于是他大喊到;“同學們地震來了,大家快跑呀!什么都不要拿!同學們快出去呀!同學們都迅速沖出來了教室,跑到了操場上,到了操場上,還有有4個同學沒沖出去,怎么辦呢?本來譚老師可以逃出教室去,可當他轉臉看到,班里還有個4個同學沒法逃出去,他們在教室里亂跑,在教室里尖叫,往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉,譚老師只有一個概念;就是拯救個孩子,他喘著氣向孩子跑去,磚瓦就要砸到孩子們的頭上時,譚老師一把抓住孩子們的手向講臺桌奔去,那一瞬間,只見后面“嘩”一聲,磚瓦掉在孩子們的身后,前面也在掉著大塊的磚瓦,譚老師顧不了那么多了,拉著孩子們直奔講臺的課桌下面,自己弓著背,雙手撐在課桌上;用自己的身體蓋著4個學生,地動山搖,伴隨著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦,灰塵,紛紛墜落到他的頭上,手上,背上熱血頓時奔涌而出;他咬著牙,拼命地撐住課桌。如同一只護衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著4個幸存的學生。
轟轟轟......一塊一塊水泥重重地砸在他的身上,房子塌陷了。他用盡全身的力氣緊緊的抱著孩子們,生怕孩子們會受傷,為了那4個孩子,他張開雙臂完成了生命最后的使命,他這雙曾經傳播知識的手臂,再地震中拯救了4個孩子的生命,而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒。
不要懷疑,因為感動是真真切切的情感流露,盡管世俗的東西已經讓身邊事物變得模糊不清,盡管這樣的感動越來越少,然而我們的生命需要感動,感動如夜空中的繁星閃閃發(fā)光,照亮整個世界。
小學生作文4
這一天,烈日炎炎操場上彩旗飄飄兩個班的足球隊正在進行激烈的比賽。場上隊員們汗流浹背,在操場上沖來突去,攔截、帶球、突破、搶斷,精彩的場面扣人心弦場下兩個班的同學坐在兩旁,其中一個班穿著黑黃相間的衣服坐在樹蔭下,顯得格外安靜;另一個班的同學則站在操場邊緣,加油鼓勁的聲音此起彼伏:“六·一班,加油!,六·一班,加油!”,有的同學還激動得跳了起來對了,那是我們六一班的助威隊在排山倒海般的助威聲中,場上隊員奮力拼搏,我們班終于率先攻破了對方的球門,并取得了勝利。同學們打著V形手勢,在“我們班贏了!六·一班贏了!”的歡呼聲中同學們回到了教室。
一人得“人”,二人為“從”,三人成“眾”,萬眾一心,無所不克。一木得“木”,二木是“林”,三木成“森”,五木合聚,才為“森林”。我們六·一班是一個團結的.集體,團結就是力量,不僅可以幫助我們取得球場上的勝利,而且可以將同學們凝聚在一起,克服困難,互相關心,互相幫助,共同學習,共同進步。
作為即將畢業(yè)的班級,老師給我們增加了學習的壓力。每一天,老師都要給我們布置一道數(shù)學思考題,這些題比一般的數(shù)學題要難,但同學們仍然努力完成,有的同學埋頭冥思苦想,有的同學聚在一起討論研究。大家把智慧“凝聚”在一起,集思廣益,有的同學先做出了答案,有的同學一時還不太明白,沒有關系,不懂的再問,決不簡單的抄襲答案,同學們總是明白了怎么做后才離開。
我愛我的六·一班,這里有和我朝夕相處的同學,有愛我的老師。這里有我們的眼淚,有我們拼搏的汗水,有我們的笑容,讓我們在這里一起點亮生命的蠟燭,放飛理想,擁抱希望,這是我們每個人的舞臺,我們要從這里起飛。
當你受到挫折時,真心的鼓勵會為你打起勇氣;當你拼搏時,一定能看到同學在為你揮舞著手臂;當你勝利時,歡呼雀躍的聲音一定不會離開你。這是六·一班,我們一個團結奮進的班級體、一個溫馨和諧的大家庭、一個生機盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤我們在這里相遇,我們在這里成長,這是我們生長的沃土,我們將從這里展翅飛翔!讓我們手拉手,走向明天銘記這個幸福的班級體,它永遠是我們的驕傲。
小學生作文5
今天,我想和大家談談小學生該不該上網(wǎng)。
如今社會,不會用電腦可是太悲催了。你不會用電腦,你就思維就會被限制;你不會用電腦,沒有qq群,就不會事先了解班級的事情,也不能,聊天方便;你不會用電腦,整天就是一味地看書寫作業(yè)什么的,也是會煩的?傊,小學生對電腦沒有一個是抱著厭惡態(tài)度的。
但大人總是反對我們玩電腦,理由也總是如長江流水滔滔不絕的。說玩電腦有礙學習,傷害視力……但是,只要你是節(jié)制地玩,不要一玩就是幾個小時,傷害視力這一點完全可以排除。至于有礙學習嘛,我們上網(wǎng)又不是一直玩游戲玩游戲玩游戲,也是會去了解一下新聞什么的,上qq跟同學聊聊天,也并不是那么不好的事情。
電腦還是個知識庫,有什么不會的,百度一下,就茅塞頓開了。海量信息,不用擔心沒有你想要的答案。
就拿我來說吧!我在家里大家知道的,我作息時間都是7點吃完晚飯,8點前做完作業(yè),8點半到9點寫完日記,聊聊天,上床看書睡覺。加上周六周日每天玩2小時,視力照樣沒退呀?也許這跟我周一到周五加起來至少打3小時乒乓球有關系吧!順便說說,多玩電腦的人最好去打打乒乓球,可以保護視力。而且我上網(wǎng)又不是都玩電腦,日記的時間也占了一半之多的。寫日記,耽誤學習?
現(xiàn)在的游戲也不是暴力的啊,黃色的啊,不然4399早就封了。它們都是鍛煉我們的思維能力的,只是方向不同。而這種由游戲這種直擊我們心靈的鍛煉方式,往往比書面教學和口頭教學來得更有效。而且現(xiàn)在游戲都分關的,后面越難,我們就越想挑戰(zhàn),久而久之,我們的思維反應能力就會更上一層樓。難道不是嗎?我玩電腦,基本都玩造夢3。里面武器需要多開打造,強化。因為成功率可真的是微乎其微的說。強到自己心愿的成功率就只有1/1000。這還更鍛煉了我們的.毅力。如果沒有持久了毅力,恐怕早就離了!
所以,小學生上網(wǎng)不僅不會影響到學習,還反而可以提高我們的能力。長大來說,我們因為電腦了解了那麼多新聞,不再天真,思維縝密,在現(xiàn)在這種人心叵測的社會中市有百利而無一害的。
現(xiàn)在這種信息化社會,小學生上網(wǎng)的利益是大于弊端的。小學開始上網(wǎng),可以讓我們插上知識的翅膀,跟上社會進步的腳步,讓將來的成功之路走的更輕松。
小學生作文6
今天我對這個詞特別敏感,因為我覺得自己似乎沒能成為別人的真正的朋友而覺得自己的狹隘,渺小,是那種經不起事的小人物!
周五,一個非常闊綽的朋友,衣服都穿幾千的,開奧迪的,平時朋友圈都曬飯桌,美味佳肴不斷的朋友,和我提出借兩萬元錢,實在難為我不,像我這樣的衣服沒有超千的,沒有大金鏈子手表的,實在不想這么辛苦賺的錢就那么打水漂了,還不夠富人一頓酒店的錢!連續(xù)給我打了好幾回,可把我難為的,我暗自下了決心,千萬別動搖,這點錢人家根本瞧不上眼,夠我辦老大事的了,于是,我回絕了!這內心啊,虧欠啊!
今天去上班,他找到我說,他就是試驗一下誰是他真正的朋友,他打了八個電話號碼,都說他隨時可以支取,就倆人拒絕了,包括我,他說把那人刪除了,這不是影射我呢嗎?我為沒能成為他真正的朋友而羞愧不已,我真不敢說借他啊,那像小孩要吃的一樣,如果真的'吃了,我該咋辦啊,哭鬧也無盡于事啊,實在沒膽量試啊!這就是窮人的悲哀!他說,你也清理一下你的朋友圈,天那,我就那稀稀疏疏的那幾個朋友,再試借錢,試出來不是真正的,天那,這是讓我沒朋友。∥疫@智商,想不明白?
雖然與富有遙遠的距離,還沒到借錢的地步啊,理解不了富人的頭腦!
我在想,是不不讓我這種窮人好好活了,自來就沒有氣場,沒有顯赫的地位,尊貴的身份,如今又不地道了,不是別人真正的朋友了,這世界究竟怎么了?
有時候,你不從別人就是你的不對,借來的錢,肆意揮霍,誰知道啊,讓眾人一看,這人多么有本事。∥覟樽约簺]有練就這樣的本事感到卑微,這就叫沒有經濟頭腦,不會變通!商業(yè)上,有很多借雞生蛋的例子,很多人都是有經濟頭腦,有與眾不同的腦子而發(fā)財?shù),我就會手里有一元,就辦五角錢的事,我從來沒有邁大步子,以至于今天這樣的光景!只有精神食糧在支持自己的軀體,窮歡樂的那種人類!
沒能成為別人真正的朋友而深感不安的我就這么大本事了!但是,我絕不會從你那樣的大款借錢,因為我怕你瞧不起我!
小學生作文7
記得去年夏天,我和小姨和小姨夫去北京旅游,我們是因為北京的全聚德烤鴨來的,我一看,呵,人還不少呢。 我這里人山人海,大家都是慕名而來,好不容易才輪到我們,透過廚房的玻璃窗,我看到了師傅們烤鴨子的過程,我還知道每一只烤鴨都有一位專門的師傅在客人面前將鴨肉削為薄片。俗話說的好:不到長城非好漢,不吃烤鴨真遺憾,其實它的吃法非常講究,首先把烙好的荷葉餅放上香蔥、蒜泥和甜面醬,再把削好的鴨肉片卷而食之,真是色香味俱全。
到北京的第二天,我就迫不及待的要求先去長城,大家也都積極響應。那天天公特別作美,本來北京的夏天特別炎熱,但是那一天確是陰天,天氣涼爽。我們早上九點不到就已經到了長城腳下。因為時間早,所以人還不是特別多,我們買好門票,就開始登城。 我蹦蹦跳跳的登上城墻。不知道是不是因為爬慣了洛帶的長城,所以登這個真正的長城,并沒有想象的那么累,我甚至覺得有些輕松,我毫不費勁的就爬到了第一個烽火臺。我發(fā)現(xiàn)長城的城墻北邊高,南邊低,而且北邊每隔一段,就有一個上面不封口的正方形的小孔。
我問小姨這是怎么回事。小姨正要回答,小姨夫卻讓我自己想一下。我想了想,說,長城是用來抵御北方騎兵入侵的,北邊之所以高,南邊低,是因為,北邊是用來防御的,所以修的`高,而南邊修的低,這樣一方面可以節(jié)約石材,另一方面因為南面是和后方相連的,需要不斷的補充糧草,小姨你看,這邊還有下城墻的樓梯。小姨愉快的回答:完全正確。小姨夫接著問,那北邊的這些小孔又是干嘛的?我想了想有點回答不上來,于是小姨提醒我說,如果打仗,是不是需要使用一些武器呀,石材呀,那么這些小孔你覺得能有什么用處?我知道了,這些小孔,是用來射箭,扔石頭,而且可以用來掩護自己,讓自己不被敵人射著,我高興的回答。對了,就是這個道理。 看著這個偉大的工程,我若有所思,那時的人真是太厲害了,這樣的工程居然在那個什么建筑工具都沒有的時候,就靠人們的雙手建成了。
接下來的幾天,我去了科技館,在那兒我看到了很多的稀奇玩意,例如軟磁鐵,可以同性相吸;氣流可以投籃。我還去了天文館,探索了神秘的宇宙。我到了故宮、頤和園、北海、奧運村等等,去了向往中的北大、清華,我著自己有一天來這里上學&。河南濮陽華龍區(qū)市五中初二:神魔判官
小學生作文8
今天我懷著激動的心情,觀看了《開學第一課》,我深有感觸。在那時,我頃刻間,我明白了許多的道理。
今天下午,我們班進行了班會,班會的題目就是《開學第一課》,老師對我們講,一定要認真觀看,這個節(jié)目。這個節(jié)目6:55開始8:55結束。放了學,我就跑回了家。
到了家就打開了電視,等待著開學第一課地開始。終于開始了,我津津有味的觀看者,第一節(jié)課,國家舉重隊上場了。舉重隊的隊員和桑早中學的學生比賽逃生,結果打成了平手。在5.12地震的時候,桑早中學的學生我已受傷,每一學期都舉行,逃生演習。我看后明白了,只要我們多懂得一些自救知識,在危險眾多一份逃生的希望。所以我們要多長我一些知識。
接著就是我看見了一個感人的故事,一個叫李中俊的小女孩,在上學的.道路上,掉進了長達40多米的天坑里,他昏迷了三天三夜,醒來時非常的餓,想起家人讓自己帶的食物。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下來。她的堅強的意志,鼓勵著他向上爬,他渴了就喝巖壁上的水珠,終于過了七天她爬上了天坑,暈倒在同學的家門。我看了這個故事后深有感觸,我明白了,我們要懂得堅強,它在時時刻刻都會鼓勵著我們。我也要要想這個小女孩學習,學習他那種堅強,在遇到困難時學會克服,不想困難低頭。
最后是中國的籃球隊員上場,還有抗震小英雄林浩。有一節(jié)課非常的有意思,在奧運開幕式中,姚明要擔任護旗手,林浩在姚明旁邊。今天他們又在這兒相見。林浩問了幾個問題,然后進行了場比賽。是拔河比賽。姚明和易建聯(lián)vs。現(xiàn)場的小朋友,前幾場都輸了,隨著不斷的加人,姚明和易建聯(lián)終于敗下了陣。通過了這一場的比賽,讓我明白了,團結就是力量。就是一個團體再強,不懂得團結也會敗下陣。因此我們在團體中一定學會團結,因為團結就是力量。
當我看完這幾節(jié)課時,我的內心有了很大的觸動。第一節(jié)課上我明白了,知識守護生命,我們要在生活中不斷的學習知識。這樣我們在危險中就會多一分的機會。第二節(jié)課我知道了我們要有堅強的意志,才會在生活中不斷的克服困難。第三節(jié)課我學會了團結,明白了團結即使力量。
經過了這節(jié)課,我明白了許多的道理,這些道理在我今后的人生的道路上終生受用。
小學生作文9
不喜歡貓的人都說貓?zhí)翄闪、太嬌氣了,不好養(yǎng),其實它們也有堅強的一面。
小時候的我體弱多病就是一個小藥桶子,每一天喝不同的藥。大家都不愿意和我玩,都說我臉色蒼白的嚇人,還說我身上總有股藥味臭死了。所以我很孤獨,媽媽就在一日帶回了一只皮虎貓。
她長的很小、很瘦弱,肚子上的肋骨清晰可見,腿又細又短,就和我的無名指一般細,站著都十分吃力。但是她可漂亮了,白黃色泛著光的皮毛,兩只耳朵尖尖的,腰細細的,走起步子來顫顫巍巍的,頗像捂著胸口的西施。
她的到來真的.給我添加了很多快樂,她很活潑,有時候一貓一人躺在草地睡上一個上午都十分地愜意。然后時不時打個滾互逗一下,一個下午又過去了。
然而,我的病情卻加深了,我開始失去對醫(yī)生、家人的希望,她也得了病,似乎很嚴重。有一個月沒見到她了,我就鬧著去寵物所看它,父母在我絕食一天后終于肯答應我去看她了,我欣喜若狂?吹剿笥窒袷且慌璞畯念^潑到腳,冷到心底,冷到骨子里。
她真的變了,再也想不出用什么詞語形容她的外貌了。我輕輕喊她的名字,他動了一下,艱難地“喵”了一聲,然后轉過頭來。那一剎那,我看見了,看見了她黑葡萄似的眼珠中閃著明亮的光,那光十分地耀眼。并不是寒氣逼人的強光,也不是像手電筒那種刺眼的強光。倒像是從無盡的黑暗中的一顆星,那不是可以照亮整個世界的光,但足以領著我走出黑暗。
她撐著身子,倔強地抬起了頭,接著站起來,眼中全是堅定!八酒饋砹!”一個女醫(yī)生叫著說,“很少有得了這種病三天不愈還能站起來的寵物了,真令人吃驚,不過她真的很乖,不管是喝藥還是打針呢!”我自豪地笑笑。看著它像古代裹小腳的女子般一步三兩顫地走著。
出了寵物所的大門,外面的陽光不再讓我覺得嫌煩,鳥兒的叫聲也不再是噪音,花兒的芬芳也不再是丑陋。一切似乎變得更加美好,更加讓我憧憬這個世界了。
不喜歡貓的人,是因為還沒有遇到他的那一只。它們有點小傲嬌,但又不缺少堅強與樂觀。
小學生作文10
周四,我們全校師生迎來了春游活動,一個同學們盼望已久的日子。一早,我們便踏上了前往后灘公園的路。一路上,同學們興奮地討論著,話語聲不絕于耳。
后灘公園里,迎春花,白玉蘭盛開,亮黃色的迎春花點綴著翠綠的花藤葉子,耀眼美麗。白玉蘭有紫的,粉的,中間,插著幾棵潔白如雪的白玉蘭。后灘公園里濕地,小河眾多。走在木橋上,不見欄桿,可低頭一看,不禁嚇了一跳,腳邊竟是一條長著水草,清澈的小河。呼吸了幾口清新的空氣后,我們上了車,向動漫影視嘉年華進發(fā)。不一會兒,車子便停在了嘉年華門口。
一進入嘉年華,我便和組員奔向大廳,觀看動畫制作過程及表演劇。演員們精彩的表演得到了同學們的`贊賞和陣陣掌聲。吃過午餐,我和組員就走上廣場中央的樓梯,觀看環(huán)球飛車表演。飛車騎士將在一只鋼絲球內騎車,表演即將開始。首先,一位騎士將摩托車開入鋼球,門關了,車子越來越快地沿著鋼球的內壁開,最后整個人完全側身駕駛摩托,開著開著,騎士突然松開雙手,摩托側開著,騎士雙手騰空側身坐在車上,穩(wěn)如泰山。第一位騎士秀了絕活出了鋼球,第二位男騎士也進入鋼球。起先他也是側身開車,接著他駕車向球底開,隨后筆直沿球壁向上,摩托開至球中部時離開球內壁,來了個倒身360度大翻身,一個又一個360度翻身,看得同學們心都提到了嗓子眼,男騎士以一個飛躍又繼續(xù)側開,門打開,一位女騎士進入球內,兩輛摩托都保持距離勻速開行著,第二位女騎士進入球內,三輛摩托行駛在球側壁,最后第四位騎士進入球內,門再次關上。四輛摩托開著開著,其中兩輛突然向球底駛去,接著一前一后,360度飛躍,另兩輛并肩行駛在側壁上,在進行了幾個飛躍后,每兩輛摩托為一組,“S”形行始,最后以一個四人連接360度飛躍結束表演,同學們的尖叫聲,掌聲回蕩在空中。
看完表演,我玩了巧力投球,飛鏢刺氣球,抱回了兩個抱枕,一只泰迪熊,滿載而歸。我心中歡喜不已。
回到家里,我依舊對今天的春游活動感到留戀,看著床上笑吟吟的泰迪熊,我想,只要有了這只可愛的小熊,我永遠也不會忘記今天的快樂。
小學生作文11
這天真是我最開心的一天,我班在市青少年活動中心經歷了“趣橋”的挑戰(zhàn),“生死挑戰(zhàn)”的考驗,“火災逃生”的演習,“能工巧匠”的實踐,每一個項目都深深吸引著我。一聽“生死挑戰(zhàn)”這名字就感覺已在生與死的交界處了,其實是攀巖,掉到地上就算“犧牲”了。老師把我們帶到攀巖區(qū),讓我們自己練習一會,要求橫向爬,全長二十米。過了一會兒,男女生正式比賽便拉開了帷幕。我們按順序挑戰(zhàn),女生的墻要好爬許多。輪到我了,前一段還很順利,但到了凹凸不平的墻面時,我發(fā)現(xiàn)前面的隊友相繼一個個“”了,就像掉入了萬丈懸崖,一去不回了。而我一只腳踩下去,再想向前進一格,后腳卻怎么也找不到落腳的'地方,便四處亂蹬,差點也“歸西”了。在我離終點還剩5米時,因為距離太大,我想伸開腳跨過去,沒想到那石頭竟會松動,因為四周沒有其它的巖石可踩,我的心中忐忑不安,手已經快支撐不住了,到底是過去呢,還是放棄呢?一旁的同學不停地為我加油,老師也不停地告訴我要堅持到底,因為我離勝利只有一步之遙了。于是,我鼓起了百萬分的勇氣努力地踩了上去,走過了難關,終于沖到了終點。下午我們來到了能工巧匠屋,桌子上一臺臺機器,很好玩的樣子,看得我手癢癢的,不由得想去碰一下。老師先讓我們畫圖,根據(jù)尺寸畫好各條線段,但我們的心思早已飛到了機器上,大家迫不及待地畫好了圖。接著,老師讓我們打開切割機,因為我是“新手上路”,木板被我切的像被狗咬過一樣。只聽四周全是機器轟鳴的聲音,震得耳朵嗡嗡響,就像親臨工廠車間一樣。我用鉆孔機在床頭和床尾中間鉆了4個孔,再把切割機的頭伸進孔里,慢慢地切過去,因為孔太小了,割出來的縫比板的厚度小多了,怎么也插不進去。我只好耐心地修改。再看同學們,個個全神貫注,特別是陳侃,他像是老師傅似的鼓著腮幫子,耷拉著眼鏡,時不時地拿下木板來吹兩下,低下頭仔細研究一番,再找地方下手。我趕緊制作我的小板床,經過一段時間的琢磨,我的迷你型木板床新鮮出爐了,只是床尾有一點松動。我又精雕細琢,給床頭鏤了些花紋圖案,自己很滿意。這次青少年活動中心之旅令我開心得不得了,回到家里,我的腦子還被一天活動的快樂占滿著。
小學生作文12
今天才發(fā)現(xiàn),真理真的是掌握在多數(shù)人的手中!世界為什么就那么不公平呢?
從三年級開始,大家就開始說我傻!真不知是怎么回事。五年級,我語文競賽考了全年級第一,就更奇怪了:世界上有我這樣聰明的傻子嗎?他們什么思想水平啊?于是,我抓來了說我傻的發(fā)起人——一個異性的死黨,開始“嚴刑拷問”。
“為什么說我傻?我很傻嗎??”
“還說不傻!有一次,一個同學要轉學了,你哭成個淚人。結果人家不走了,你上去就對人家暴力了一頓,還說什么‘怎么不走了?害我浪費了那么多眼淚,你賠?’我真不知道你當時怎么想的,做出這樣的'事,還說出這樣好笑的話!”
那是我一生中最可恥的事,其實,我也不知道當初是怎么想的,就傻傻地哭了那么久,最后還把人家暴力了一頓。性情中人,也許就有我的份吧?!
好,我無話可說!可我還是受不了別人說我傻。于是,大家一齊商定:今后不再說我傻了,要說我傻就得說我可愛!天!我當時就暈啊,所以現(xiàn)在誰說我可愛我跟誰急~!網(wǎng)上有個不知好歹的,我把照片發(fā)給他,他當場就說了句:“好可愛啊”我當時就想把他殺了,可惜我沒這勇氣和能力```````知道今天,我終于相信,我的確很傻了。
老爸叫我去買菜,開始還不放心,我就說:“爸爸,我都要讀初中了,還有什么不放心的?”老爸疑惑的看看我,點點頭。我買會了菜,爸爸沒說什么,我拍拍胸口,還好,沒出什么事。。?捎芯湓捳f得很對:當你逃避黑暗時,它就會自己找上門。晚上,媽媽炒空心菜了,一打開塑料袋,便大吼起來:“怡然!你買的空心菜太多了吧?!你怎么想的?”我委屈地說:“是我的錯嗎?爸爸叫我買兩捆,我就買兩捆拉!”“我說你還真是傻!這一捆就當其它賣空心菜的地方的兩捆了,你怎么還買這么多?你不會好好想想。靠磥砟阃瑢W說你傻是真的”“……”我無話了
想了半天!管它呢~!傻就傻,只要開心就好!于是,我開始唱了“天再高我的快樂至上,哦嘿呀哦嘿呀……”
寫得很凌亂。就當發(fā)泄一下吧,希望不要污染了各位的眼睛……
小學生作文13
一天,工廠給清潔家族們寄來了一封信。刷子爺爺看到了這封信,就把這個好消息告訴了大家:“你們聽好了,工廠寄來了一封信,信的內容是這樣的:我工廠星期天可以讓一名清潔人士到我工廠免費改進升級,請各位清潔家族的人士們商量好再請一位過來!贝蠹衣牭竭@個消息以后,歡呼雀躍、欣喜若狂。
突然,掃把弟弟大聲叫道:“這次的免費改進升級應該讓我來去!比缓髵甙训艿苤噶酥敢桓啥䞍舻牡匕,“你們看啊,這地板多干凈,要是沒有我整天辛辛苦苦地掃地,這個地板都不知道成什么樣了。”“要屬功勞啊,這就要算我最大了。”抹布哥哥不服氣地說,“如果我每天不在窗臺、桌子、椅子等很多很多的東西上走來走去的話,那么那些東西該多臟。 薄拔也艖撊ッ赓M改進升級!”拖把姐姐也不甘示弱,“你們想一想,我可以把難洗的污垢拖掉。
你們再想一想,我是這里面最大的人,你們應該讓我去才對!薄安粚,不對,應該去免費改進升級的人是我!”洗潔精妹妹說道,“你們都不知道,我的功勞是最大的。要是沒有我,盤子上的污垢就會永遠也洗不干凈了。再說了,我是這里面年齡最小的一個,你們這些做哥哥姐姐的應該要讓著我這個妹妹啊!薄拔胰!”“我去!”“我去!”......大家七嘴巴舌地吵起來了。
刷子爺爺說:“好了好了,你們不要吵了,我有一個辦法可以決定誰要去免費改進升級!鳖D時,所有人鴉雀無聲,“你們每個人打掃一塊地磚,看誰打掃得最干凈誰就去免費改進升級!薄昂茫 彼麄儺惪谕暤卮饝。開始打掃了。掃把弟弟雖然把垃圾掃得無影無蹤,但是有些污垢是掃把弟弟掃不掉的.。抹布哥哥本身就很臟,現(xiàn)在在地板上一抹,地板就變得更臟了。洗潔精妹妹把肚子里所有的洗潔精都擠出來了,可是她不知道要用什么東西來擦。刷子爺爺說:“你們看吧,這就說明了團結的道理。你們再分成兩組再打掃一次!庇谑牵瑨甙押屯习岩唤M,洗潔精和抹布一組。又開始打掃了。掃把弟弟把地上的垃圾掃得一干二凈了,然后拖把姐姐就把地上的污垢拖干凈。洗潔精妹妹把肚子里剩下的洗潔精擠到抹布哥哥的身上,然后抹布哥哥就把地上的污垢抹干凈,至于垃圾呢,抹布哥哥就把他放到自己的身上再搬走就可以了。這時,掃把弟弟說:“吵架的事情是解決了,可是到底要讓誰去免費改進升級呢?。”此時,大家異口同聲地叫道:“刷子爺爺去免費改進升級!”然后他們都樂呵呵地笑了。
小學生作文14
我在外地工作,在一個風和日麗的下午,我回到了二十年后的家鄉(xiāng),并發(fā)現(xiàn)二十年后的家鄉(xiāng)與我現(xiàn)在的家鄉(xiāng)真是天壤之別。二十年后的家鄉(xiāng)都是許多漂亮別墅,每座別墅都是用塑料和鋁合金屬混合制造而成,堅固得很。而且每座別墅都是用太陽能來發(fā)電的。別墅里的一切物品都裝有一個感應器,感應器是通過每個人的思維來運行的,樓梯運行時就會變成一架電梯。別墅里的中央地方有一個按鈕,只要手指按一下,就能把一整座別墅變成一個膠囊那么小,能把它放進口袋里,方便隨身帶。門是用一種特殊的材料制造而成,只要說出地方的名稱就能馬上送你去到那兒。玻璃有特殊功能,能看到你想看到的美麗風景,而且還能隔離噪音,既方便又實用。
二十年后的馬路有的在海里,有的在地面上,還有的在空中。馬路兩旁種著許多人工樹,它們能把汽車排出的廢氣凈化掉,變成清鮮的空氣。它們還能控制氣候,造成冬暖夏涼的氣候。每輛汽車的車門都有一種氣體,只要接觸到它,就能讓駕駛者達到良好的駕駛狀態(tài)。每輛汽車都是高智能方程式,它們有自己的思維,能告訴駕駛者前方有什么障礙物,還能提醒駕駛者有沒有超載,還能告訴車子的機械性能是否良好。而且每輛車還能因地形、天氣而改變裝備。車子不需要輪胎,車下有一個噴火器能讓車子在地面0.5米的高度上飛行,時速可達每小時1000千米。家鄉(xiāng)的交通工具有飛碟、空氣動力飛機、車子、飛行電單車……應有盡有。
二十年后的衣服更勝一籌,衣服能讓整個人的顏色與周圍的顏色產生變化,衣服本身能自動清洗,它還能通過感應器感應主人的'喜好、品位身材而產生變化。衣服既輕又堅實,最重要的是有病的人穿上這種衣服就能把病連根拔起。每雙鞋子底下都裝有空氣動力噴射器,能自由自在地在空中飛翔,而且每雙鞋還能通過腳的尺寸,主人的喜好而改變。
二十年后的工廠都是用機器人來工作,技術高超,工作效率高,排出來的廢氣污水,都用凈化膜片來進行處理,污水凈化成能飲用的水,廢氣凈化成清新的空氣。
小學生作文15
“鈴鈴鈴……”晨讀鈴聲響起,老師走進教室,同學們各自打開了書本。 “。∥业臅?我的書哪去了?”我一邊自言自語,一邊焦急地翻書包。我把書包翻了個底朝天,也不見數(shù)學書的蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻!笆遣皇欠旁诩依?是不是在路上丟了?……”許許多多的疑問在我的腦海一閃而過。
我很緊張,也很懼怕!霸趺崔k?怎么辦?”我默念著!霸僬艺遥僬艺。”我從容地說。我重新打開書包,全神貫注地盯著書包的每一處角落,不放過任何一個蛛絲馬跡。同桌看見我,好奇地問:“你怎么了?”我沮喪地說:“完了,我的書不見了!薄霸趺磿灰娏四兀磕阍僬艺野!彼膭钗艺f。我恢復了自信,又開始尋找。
老師似乎察覺到了什么,走到了我身邊,我提心吊膽地挺起胸。老師親切地說:“動作快點!”我不禁嚇了一身冷汗。老師叫我們背誦書上的概念,然后走了出去。
“我的書沒了,怎么辦?”我失落地說。同學們投來驚訝的目光!澳闶遣皇欠旁诩依锪?”“你再找找!薄蠹移咦彀松嗟刈h論。想想自己的'書竟然不可思議地不見了,我捂著臉,嗚嗚地哭了起來?蘖艘粫䞍,我又趕緊用手背抹去淚水,“書,不管你跑到天涯海角,我一定要把你找到!”我又開始忙碌地找起來?墒且廊皇裁匆矝]看到!耙欢ㄊ锹湓诩依锪恕!蔽也桓食姓J書丟了。
接下來的日子真是度日如年。∥叶嗝磁瓮琰c放學。上課了,我無精打采地聽著……終于熬到了放學。
我一步當兩步使,不一會兒就到了家。我急沖沖地走進家門,鄰居阿姨叫住了我,我停下腳步。阿姨笑著說:“你有什么東西沒帶去嗎?”我心里只想著書,哪有心思管其它事情。我垂頭喪氣地說:“沒有!北慵膊酵镒。走了幾步,我很疑惑:“為什么阿姨會問我這個?里面肯定有問題!蔽亿s緊轉身。只見阿姨抱著小弟弟,手里拿著一本書。我仔細一瞧,正是我的書!阿姨微笑著問:“這是不是你的書?”我高興地跳起來說:“是啊!我正到處找它呢,謝謝您!”阿姨和藹地說:“你今天上午把書掉在坪子上了,真粗心!”我笑著敲敲頭,不好意思地說:“我真是個粗心大蘿卜!
我雙手接過書,抱在懷里,心里無比歡悅!
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