小學(xué)生作文15篇（優(yōu)選）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文1
每當(dāng)有人問(wèn)起我的家鄉(xiāng)在哪里，我總是自豪地脫口而出“我的家鄉(xiāng)在漳河”。
每當(dāng)說(shuō)起漳河，我總是激情澎湃，她用甘甜的乳汁滋養(yǎng)一代代自強(qiáng)不息的生命，孕育了一代代漳河人。讓漳河兒女茁壯成長(zhǎng)。漳河兒女為她感到無(wú)比幸福與自豪。
漳河人，愛(ài)漳河水，不是漳河人，也戀漳河美。漳河像一塊碧玉鑲嵌在荊楚大地；她又像大自然神工鬼斧打造的藝術(shù)品，成為國(guó)內(nèi)外游人心怡的旅游勝地。
如果徜徉在漳河之濱，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，漳河岸邊、湖中的小島上，矗立著一座座精致小巧的亭子。無(wú)論是亭柱上的雕龍刻鳳，還是亭壁上的詩(shī)詞書(shū)畫(huà)；無(wú)論是圓的亭頂、優(yōu)雅上翹的檐柱，還是亭中的石桌凳無(wú)不呈現(xiàn)出古樸典雅之美，她真可算得上是漳河迎賓“小姐”。漳河用她博大的胸懷笑迎八方來(lái)客。
春暖花開(kāi)，漳河周邊的茶園開(kāi)園了。心靈手巧的采茶姑娘雙手在嫩嫩的.茶樹(shù)上飛舞，采下一片片嫩綠的葉子，焙制成蜚聲海內(nèi)外的名茶——漳河毛尖、漳河龍井。讓世人在品茶之余，流露出對(duì)漳河的由衷贊嘆。
風(fēng)和日麗的初夏，漳河的荷花綻放了�？�！那荷花嬌嫩高貴，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一朵朵花兒像婀娜多姿的少女在舞蹈，給人以飄飄欲仙的感覺(jué)。還有那時(shí)常出現(xiàn)的朦朦朧朧的大霧，霧籠罩下的漳河好似蓬萊仙境、瓊樓玉宇，顯現(xiàn)出她的神秘與夢(mèng)幻，令人魂?duì)繅?mèng)繞。
秋高氣爽，大雁南飛。游人泛舟河上，遠(yuǎn)望湖面水平如鏡，近觀湖水清澈湛藍(lán)，忍不住掬上一捧，給自己的肌膚來(lái)一次奢侈的養(yǎng)護(hù)，你會(huì)忘卻一切煩惱。小舟劃過(guò)水面，泛起陣陣漣漪，頑皮的魚(yú)兒不時(shí)躍出水面，似與游人嬉戲。放眼遠(yuǎn)方，河中小島和河岸邊那一片片柑橘園，紅彤彤、黃澄澄的橘子、橙子，像一串串燈籠似的，令人垂涎欲滴。漳河獨(dú)特的氣候條件，讓這里的柑橘皮薄汁甜，獨(dú)具風(fēng)味，遠(yuǎn)近聞名。
漳河！她用甘甜的乳汁哺育著漳河兒女；她有自己的平凡與偉大，因?yàn)樗删土舜緲愕拿耧L(fēng)民俗；她不求回報(bào)、默默奉獻(xiàn)令世人敬仰，從她身上，漳河兒女學(xué)會(huì)了忍辱負(fù)重、自強(qiáng)不息。她是漳河兒女的驕傲與自豪。
小學(xué)生作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我在家里做了一天的家務(wù)活，累得我滿頭大汗，腰都直不起來(lái)。但我很高興。
那天我一起床，吃完飯，就做起家務(wù)活來(lái)，決心把家里打掃得干干凈凈。我先拿起掃把，把家里各個(gè)角落掃了一遍，再用拖把把家里拖了一遍又一遍，真費(fèi)勁！我再拿起擦布，沾水后，把窗子、桌子等有灰塵的東西擦得像新的一樣。我很高興，心想媽媽回來(lái)一定會(huì)夸我。一會(huì)兒我聽(tīng)見(jiàn)門外有一個(gè)熟悉的腳步聲，我一打開(kāi)門，果然是媽媽，媽媽走進(jìn)家一看，�。∥业墓詢鹤诱媲趧谘�！我高興的笑了起來(lái)。
在這次家務(wù)活里，我有很大的收獲，知道怎樣把家里打掃的干干凈凈，還知道勞動(dòng)很光榮！
一個(gè)星期六下午，我看見(jiàn)媽媽正在吃力地拖著地，臉色灰暗，額頭上冒著細(xì)細(xì)的汗珠，我突然想起媽媽這段時(shí)間看書(shū)看得很晚，很辛苦，便心疼地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你去休息吧，讓我來(lái)拖�！薄安挥昧耍 眿寢屨f(shuō)。我說(shuō)：“我今天學(xué)了?烏鴉反哺?這個(gè)成語(yǔ)，連烏鴉都知道應(yīng)該照顧父母，我當(dāng)然也要孝敬你們嘍，幫你們分擔(dān)一些家務(wù)�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“好吧！”
于是，我把媽媽扶到沙發(fā)上休息，接過(guò)她手里的拖把，干了起來(lái)。我拿著拖把左拖拖，右拖拖，亂拖一氣，結(jié)果拖過(guò)的地方又被我的腳踩臟了。媽媽看到了，就對(duì)我說(shuō)：“拖地要倒退著拖，兩手要握住拖把柄，兩腳要一前一后交替著拖�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做，拖了不一會(huì)，我就覺(jué)得手臂酸酸的。我碰到角落就避開(kāi)，拖完后，那些角落里的灰塵隨處可見(jiàn)，格外顯眼。媽媽發(fā)現(xiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“拖地的時(shí)候角落里也要拖到�！庇谑牵易叩叫l(wèi)生間，把拖把清洗了一下，開(kāi)始了“掃角落運(yùn)動(dòng)”。我變換不同的`角度，把角落里打掃的干干凈凈。這時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，兩臂酸得舉不起來(lái)，感覺(jué)脊梁上已經(jīng)微微出汗，但看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，我還是感到異常興奮。
我?guī)е晒Φ南矏偱艿綃寢屆媲�，媽媽摟著我說(shuō)：“你真棒！把地面拖得那么干凈！”
通過(guò)這次勞動(dòng)，我知道了媽媽每次做家務(wù)都是那么辛苦，那么勞累，勞動(dòng)是最光榮的，也可以鍛煉一個(gè)人的意志，以后我一定要多抽出時(shí)間，幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)。
小學(xué)生作文3
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)，感動(dòng)是無(wú)法預(yù)訂，也無(wú)法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動(dòng)心靈，銘記于心。人的一生有很多次感動(dòng)，并在不斷感動(dòng)之中。
有一件事震驚全世界那就是5.12大地震。那天，天空陰沉沉的。下午兩點(diǎn)多鐘，當(dāng)?shù)卣鹣淳矶鴣?lái)，人們驚慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下面。四面八方的解放軍前來(lái)救助。在救援過(guò)程中出現(xiàn)了很多感人的'故事，有一件事讓我難以忘懷...。那就是譚千秋老師奮不顧身救下4個(gè)孩子的光榮事跡。地震來(lái)臨時(shí)譚老師正在繪聲繪色上課，同學(xué)們也在專心致志地聽(tīng)講，忽然教室開(kāi)始搖晃，譚老師意識(shí)到是地震，于是他大喊到；“同學(xué)們地震來(lái)了，大家快跑呀！什么都不要拿！同學(xué)們快出去呀！同學(xué)們都迅速?zèng)_出來(lái)了教室，跑到了操場(chǎng)上，到了操場(chǎng)上，還有有4個(gè)同學(xué)沒(méi)沖出去，怎么辦呢？本來(lái)譚老師可以逃出教室去，可當(dāng)他轉(zhuǎn)臉看到，班里還有個(gè)4個(gè)同學(xué)沒(méi)法逃出去，他們?cè)诮淌依飦y跑，在教室里尖叫，往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉，譚老師只有一個(gè)概念；就是拯救個(gè)孩子，他喘著氣向孩子跑去，磚瓦就要砸到孩子們的頭上時(shí)，譚老師一把抓住孩子們的手向講臺(tái)桌奔去，那一瞬間，只見(jiàn)后面“嘩”一聲，磚瓦掉在孩子們的身后，前面也在掉著大塊的磚瓦，譚老師顧不了那么多了，拉著孩子們直奔講臺(tái)的課桌下面，自己弓著背，雙手撐在課桌上；用自己的身體蓋著4個(gè)學(xué)生，地動(dòng)山搖，伴隨著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦，灰塵，紛紛墜落到他的頭上，手上，背上熱血頓時(shí)奔涌而出；他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌。如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著4個(gè)幸存的學(xué)生。
轟轟轟......一塊一塊水泥重重地砸在他的身上，房子塌陷了。他用盡全身的力氣緊緊的抱著孩子們，生怕孩子們會(huì)受傷，為了那4個(gè)孩子，他張開(kāi)雙臂完成了生命最后的使命，他這雙曾經(jīng)傳播知識(shí)的手臂，再地震中拯救了4個(gè)孩子的生命，而他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒。
不要懷疑，因?yàn)楦袆?dòng)是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊事物變得模糊不清，盡管這樣的感動(dòng)越來(lái)越少，然而我們的生命需要感動(dòng)，感動(dòng)如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮整個(gè)世界。
小學(xué)生作文4
這一天，烈日炎炎操場(chǎng)上彩旗飄飄兩個(gè)班的足球隊(duì)正在進(jìn)行激烈的比賽。場(chǎng)上隊(duì)員們汗流浹背，在操場(chǎng)上沖來(lái)突去，攔截、帶球、突破、搶斷，精彩的場(chǎng)面扣人心弦場(chǎng)下兩個(gè)班的同學(xué)坐在兩旁，其中一個(gè)班穿著黑黃相間的衣服坐在樹(shù)蔭下，顯得格外安靜；另一個(gè)班的同學(xué)則站在操場(chǎng)邊緣，加油鼓勁的聲音此起彼伏：“六·一班，加油！，六·一班，加油！”，有的同學(xué)還激動(dòng)得跳了起來(lái)對(duì)了，那是我們六一班的助威隊(duì)在排山倒海般的助威聲中，場(chǎng)上隊(duì)員奮力拼搏，我們班終于率先攻破了對(duì)方的球門，并取得了勝利。同學(xué)們打著V形手勢(shì)，在“我們班贏了！六·一班贏了！”的歡呼聲中同學(xué)們回到了教室。
一人得“人”，二人為“從”，三人成“眾”，萬(wàn)眾一心，無(wú)所不克。一木得“木”，二木是“林”，三木成“森”，五木合聚，才為“森林”。我們六·一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的.集體，團(tuán)結(jié)就是力量，不僅可以幫助我們?nèi)〉们驁?chǎng)上的勝利，而且可以將同學(xué)們凝聚在一起，克服困難，互相關(guān)心，互相幫助，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
作為即將畢業(yè)的班級(jí)，老師給我們?cè)黾恿藢W(xué)習(xí)的壓力。每一天，老師都要給我們布置一道數(shù)學(xué)思考題，這些題比一般的數(shù)學(xué)題要難，但同學(xué)們?nèi)匀慌ν瓿�，有的同學(xué)埋頭冥思苦想，有的同學(xué)聚在一起討論研究。大家把智慧“凝聚”在一起，集思廣益，有的同學(xué)先做出了答案，有的同學(xué)一時(shí)還不太明白，沒(méi)有關(guān)系，不懂的再問(wèn)，決不簡(jiǎn)單的抄襲答案，同學(xué)們總是明白了怎么做后才離開(kāi)。
我愛(ài)我的六·一班，這里有和我朝夕相處的同學(xué)，有愛(ài)我的老師。這里有我們的眼淚，有我們拼搏的汗水，有我們的笑容，讓我們?cè)谶@里一起點(diǎn)亮生命的蠟燭，放飛理想，擁抱希望，這是我們每個(gè)人的舞臺(tái)，我們要從這里起飛。
當(dāng)你受到挫折時(shí)，真心的鼓勵(lì)會(huì)為你打起勇氣；當(dāng)你拼搏時(shí)，一定能看到同學(xué)在為你揮舞著手臂；當(dāng)你勝利時(shí)，歡呼雀躍的聲音一定不會(huì)離開(kāi)你。這是六·一班，我們一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體、一個(gè)溫馨和諧的大家庭、一個(gè)生機(jī)盎然的樂(lè)園、一片純真圣潔的心靈土壤我們?cè)谶@里相遇，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，這是我們生長(zhǎng)的沃土，我們將從這里展翅飛翔！讓我們手拉手，走向明天銘記這個(gè)幸福的班級(jí)體，它永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
小學(xué)生作文5
今天，我想和大家談?wù)勑W(xué)生該不該上網(wǎng)。
如今社會(huì)，不會(huì)用電腦可是太悲催了。你不會(huì)用電腦，你就思維就會(huì)被限制；你不會(huì)用電腦，沒(méi)有qq群，就不會(huì)事先了解班級(jí)的事情，也不能，聊天方便；你不會(huì)用電腦，整天就是一味地看書(shū)寫作業(yè)什么的，也是會(huì)煩的�？傊�，小學(xué)生對(duì)電腦沒(méi)有一個(gè)是抱著厭惡態(tài)度的。
但大人總是反對(duì)我們玩電腦，理由也總是如長(zhǎng)江流水滔滔不絕的。說(shuō)玩電腦有礙學(xué)習(xí)，傷害視力……但是，只要你是節(jié)制地玩，不要一玩就是幾個(gè)小時(shí)，傷害視力這一點(diǎn)完全可以排除。至于有礙學(xué)習(xí)嘛，我們上網(wǎng)又不是一直玩游戲玩游戲玩游戲，也是會(huì)去了解一下新聞什么的，上qq跟同學(xué)聊聊天，也并不是那么不好的事情。
電腦還是個(gè)知識(shí)庫(kù)，有什么不會(huì)的，百度一下，就茅塞頓開(kāi)了。海量信息，不用擔(dān)心沒(méi)有你想要的答案。
就拿我來(lái)說(shuō)吧！我在家里大家知道的，我作息時(shí)間都是7點(diǎn)吃完晚飯，8點(diǎn)前做完作業(yè)，8點(diǎn)半到9點(diǎn)寫完日記，聊聊天，上床看書(shū)睡覺(jué)。加上周六周日每天玩2小時(shí)，視力照樣沒(méi)退呀？也許這跟我周一到周五加起來(lái)至少打3小時(shí)乒乓球有關(guān)系吧！順便說(shuō)說(shuō)，多玩電腦的人最好去打打乒乓球，可以保護(hù)視力。而且我上網(wǎng)又不是都玩電腦，日記的時(shí)間也占了一半之多的。寫日記，耽誤學(xué)習(xí)？
現(xiàn)在的游戲也不是暴力的啊，黃色的啊，不然4399早就封了。它們都是鍛煉我們的思維能力的，只是方向不同。而這種由游戲這種直擊我們心靈的鍛煉方式，往往比書(shū)面教學(xué)和口頭教學(xué)來(lái)得更有效。而且現(xiàn)在游戲都分關(guān)的，后面越難，我們就越想挑戰(zhàn)，久而久之，我們的思維反應(yīng)能力就會(huì)更上一層樓。難道不是嗎？我玩電腦，基本都玩造夢(mèng)3。里面武器需要多開(kāi)打造，強(qiáng)化。因?yàn)槌晒β士烧娴氖俏⒑跗湮⒌恼f(shuō)。強(qiáng)到自己心愿的成功率就只有1/1000。這還更鍛煉了我們的.毅力。如果沒(méi)有持久了毅力，恐怕早就離了！
所以，小學(xué)生上網(wǎng)不僅不會(huì)影響到學(xué)習(xí)，還反而可以提高我們的能力。長(zhǎng)大來(lái)說(shuō)，我們因?yàn)殡娔X了解了那麼多新聞，不再天真，思維縝密，在現(xiàn)在這種人心叵測(cè)的社會(huì)中市有百利而無(wú)一害的。
現(xiàn)在這種信息化社會(huì)，小學(xué)生上網(wǎng)的利益是大于弊端的。小學(xué)開(kāi)始上網(wǎng)，可以讓我們插上知識(shí)的翅膀，跟上社會(huì)進(jìn)步的腳步，讓將來(lái)的成功之路走的更輕松。
小學(xué)生作文6
今天我對(duì)這個(gè)詞特別敏感，因?yàn)槲矣X(jué)得自己似乎沒(méi)能成為別人的真正的朋友而覺(jué)得自己的狹隘，渺小，是那種經(jīng)不起事的小人物！
周五，一個(gè)非常闊綽的朋友，衣服都穿幾千的，開(kāi)奧迪的，平時(shí)朋友圈都曬飯桌，美味佳肴不斷的朋友，和我提出借兩萬(wàn)元錢，實(shí)在難為我不，像我這樣的衣服沒(méi)有超千的，沒(méi)有大金鏈子手表的，實(shí)在不想這么辛苦賺的錢就那么打水漂了，還不夠富人一頓酒店的錢！連續(xù)給我打了好幾回，可把我難為的，我暗自下了決心，千萬(wàn)別動(dòng)搖，這點(diǎn)錢人家根本瞧不上眼，夠我辦老大事的了，于是，我回絕了！這內(nèi)心啊，虧欠�。�
今天去上班，他找到我說(shuō)，他就是試驗(yàn)一下誰(shuí)是他真正的朋友，他打了八個(gè)電話號(hào)碼，都說(shuō)他隨時(shí)可以支取，就倆人拒絕了，包括我，他說(shuō)把那人刪除了，這不是影射我呢嗎？我為沒(méi)能成為他真正的朋友而羞愧不已，我真不敢說(shuō)借他啊，那像小孩要吃的一樣，如果真的'吃了，我該咋辦啊，哭鬧也無(wú)盡于事啊，實(shí)在沒(méi)膽量試啊！這就是窮人的悲哀！他說(shuō)，你也清理一下你的朋友圈，天那，我就那稀稀疏疏的那幾個(gè)朋友，再試借錢，試出來(lái)不是真正的，天那，這是讓我沒(méi)朋友�。∥疫@智商，想不明白��？
雖然與富有遙遠(yuǎn)的距離，還沒(méi)到借錢的地步啊，理解不了富人的頭腦啊！
我在想，是不不讓我這種窮人好好活了，自來(lái)就沒(méi)有氣場(chǎng)，沒(méi)有顯赫的地位，尊貴的身份，如今又不地道了，不是別人真正的朋友了，這世界究竟怎么了？
有時(shí)候，你不從別人就是你的不對(duì)，借來(lái)的錢，肆意揮霍，誰(shuí)知道啊，讓眾人一看，這人多么有本事啊！我為自己沒(méi)有練就這樣的本事感到卑微，這就叫沒(méi)有經(jīng)濟(jì)頭腦，不會(huì)變通！商業(yè)上，有很多借雞生蛋的例子，很多人都是有經(jīng)濟(jì)頭腦，有與眾不同的腦子而發(fā)財(cái)?shù)模揖蜁?huì)手里有一元，就辦五角錢的事，我從來(lái)沒(méi)有邁大步子，以至于今天這樣的光景！只有精神食糧在支持自己的軀體，窮歡樂(lè)的那種人類！
沒(méi)能成為別人真正的朋友而深感不安的我就這么大本事了！但是，我絕不會(huì)從你那樣的大款借錢，因?yàn)槲遗履闱撇黄鹞遥?/p>
小學(xué)生作文7
記得去年夏天，我和小姨和小姨夫去北京旅游，我們是因?yàn)楸本┑娜鄣驴绝唩?lái)的，我一看，呵，人還不少呢。 我這里人山人海，大家都是慕名而來(lái)，好不容易才輪到我們，透過(guò)廚房的玻璃窗，我看到了師傅們烤鴨子的過(guò)程，我還知道每一只烤鴨都有一位專門的師傅在客人面前將鴨肉削為薄片。俗話說(shuō)的好：不到長(zhǎng)城非好漢，不吃烤鴨真遺憾，其實(shí)它的吃法非常講究，首先把烙好的荷葉餅放上香蔥、蒜泥和甜面醬，再把削好的鴨肉片卷而食之，真是色香味俱全。
到北京的第二天，我就迫不及待的要求先去長(zhǎng)城，大家也都積極響應(yīng)。那天天公特別作美，本來(lái)北京的夏天特別炎熱，但是那一天確是陰天，天氣涼爽。我們?cè)缟暇劈c(diǎn)不到就已經(jīng)到了長(zhǎng)城腳下。因?yàn)闀r(shí)間早，所以人還不是特別多，我們買好門票，就開(kāi)始登城。 我蹦蹦跳跳的登上城墻。不知道是不是因?yàn)榕缿T了洛帶的長(zhǎng)城，所以登這個(gè)真正的長(zhǎng)城，并沒(méi)有想象的那么累，我甚至覺(jué)得有些輕松，我毫不費(fèi)勁的就爬到了第一個(gè)烽火臺(tái)。我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)城的城墻北邊高，南邊低，而且北邊每隔一段，就有一個(gè)上面不封口的正方形的小孔。
我問(wèn)小姨這是怎么回事。小姨正要回答，小姨夫卻讓我自己想一下。我想了想，說(shuō)，長(zhǎng)城是用來(lái)抵御北方騎兵入侵的，北邊之所以高，南邊低，是因?yàn)�，北邊是用�?lái)防御的，所以修的`高，而南邊修的低，這樣一方面可以節(jié)約石材，另一方面因?yàn)槟厦媸呛秃蠓较噙B的，需要不斷的補(bǔ)充糧草，小姨你看，這邊還有下城墻的樓梯。小姨愉快的回答：完全正確。小姨夫接著問(wèn)，那北邊的這些小孔又是干嘛的？我想了想有點(diǎn)回答不上來(lái)，于是小姨提醒我說(shuō)，如果打仗，是不是需要使用一些武器呀，石材呀，那么這些小孔你覺(jué)得能有什么用處？我知道了，這些小孔，是用來(lái)射箭，扔石頭，而且可以用來(lái)掩護(hù)自己，讓自己不被敵人射著，我高興的回答。對(duì)了，就是這個(gè)道理。 看著這個(gè)偉大的工程，我若有所思，那時(shí)的人真是太厲害了，這樣的工程居然在那個(gè)什么建筑工具都沒(méi)有的時(shí)候，就靠人們的雙手建成了。
接下來(lái)的幾天，我去了科技館，在那兒我看到了很多的稀奇玩意，例如軟磁鐵，可以同性相吸；氣流可以投籃。我還去了天文館，探索了神秘的宇宙。我到了故宮、頤和園、北海、奧運(yùn)村等等，去了向往中的北大、清華，我著自己有一天來(lái)這里上學(xué)&。河南濮陽(yáng)華龍區(qū)市五中初二:神魔判官
小學(xué)生作文8
今天我懷著激動(dòng)的心情，觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我深有感觸。在那時(shí)，我頃刻間，我明白了許多的道理。
今天下午，我們班進(jìn)行了班會(huì)，班會(huì)的題目就是《開(kāi)學(xué)第一課》，老師對(duì)我們講，一定要認(rèn)真觀看，這個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目6：55開(kāi)始8：55結(jié)束。放了學(xué)，我就跑回了家。
到了家就打開(kāi)了電視，等待著開(kāi)學(xué)第一課地開(kāi)始。終于開(kāi)始了，我津津有味的觀看者，第一節(jié)課，國(guó)家舉重隊(duì)上場(chǎng)了。舉重隊(duì)的隊(duì)員和桑早中學(xué)的學(xué)生比賽逃生，結(jié)果打成了平手。在5.12地震的時(shí)候，桑早中學(xué)的學(xué)生我已受傷，每一學(xué)期都舉行，逃生演習(xí)。我看后明白了，只要我們多懂得一些自救知識(shí)，在危險(xiǎn)眾多一份逃生的希望。所以我們要多長(zhǎng)我一些知識(shí)。
接著就是我看見(jiàn)了一個(gè)感人的故事，一個(gè)叫李中俊的小女孩，在上學(xué)的.道路上，掉進(jìn)了長(zhǎng)達(dá)40多米的天坑里，他昏迷了三天三夜，醒來(lái)時(shí)非常的餓，想起家人讓自己帶的食物。他努力向上爬，每次只是爬了一米多，就重重的跌了下來(lái)。她的堅(jiān)強(qiáng)的意志，鼓勵(lì)著他向上爬，他渴了就喝巖壁上的水珠，終于過(guò)了七天她爬上了天坑，暈倒在同學(xué)的家門。我看了這個(gè)故事后深有感觸，我明白了，我們要懂得堅(jiān)強(qiáng)，它在時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)鼓勵(lì)著我們。我也要要想這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)強(qiáng)，在遇到困難時(shí)學(xué)會(huì)克服，不想困難低頭。
最后是中國(guó)的籃球隊(duì)員上場(chǎng)，還有抗震小英雄林浩。有一節(jié)課非常的有意思，在奧運(yùn)開(kāi)幕式中，姚明要擔(dān)任護(hù)旗手，林浩在姚明旁邊。今天他們又在這兒相見(jiàn)。林浩問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，然后進(jìn)行了場(chǎng)比賽。是拔河比賽。姚明和易建聯(lián)vs�，F(xiàn)場(chǎng)的小朋友，前幾場(chǎng)都輸了，隨著不斷的加人，姚明和易建聯(lián)終于敗下了陣。通過(guò)了這一場(chǎng)的比賽，讓我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量。就是一個(gè)團(tuán)體再?gòu)?qiáng)，不懂得團(tuán)結(jié)也會(huì)敗下陣。因此我們?cè)趫F(tuán)體中一定學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。
當(dāng)我看完這幾節(jié)課時(shí)，我的內(nèi)心有了很大的觸動(dòng)。第一節(jié)課上我明白了，知識(shí)守護(hù)生命，我們要在生活中不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)。這樣我們?cè)谖ｋU(xiǎn)中就會(huì)多一分的機(jī)會(huì)。第二節(jié)課我知道了我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，才會(huì)在生活中不斷的克服困難。第三節(jié)課我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，明白了團(tuán)結(jié)即使力量。
經(jīng)過(guò)了這節(jié)課，我明白了許多的道理，這些道理在我今后的人生的道路上終生受用。
小學(xué)生作文9
不喜歡貓的人都說(shuō)貓?zhí)翄闪恕⑻珛蓺饬�，不好養(yǎng)，其實(shí)它們也有堅(jiān)強(qiáng)的一面。
小時(shí)候的我體弱多病就是一個(gè)小藥桶子，每一天喝不同的藥。大家都不愿意和我玩，都說(shuō)我臉色蒼白的嚇人，還說(shuō)我身上總有股藥味臭死了。所以我很孤獨(dú)，媽媽就在一日帶回了一只皮虎貓。
她長(zhǎng)的很小、很瘦弱，肚子上的肋骨清晰可見(jiàn)，腿又細(xì)又短，就和我的無(wú)名指一般細(xì)，站著都十分吃力。但是她可漂亮了，白黃色泛著光的皮毛，兩只耳朵尖尖的，腰細(xì)細(xì)的，走起步子來(lái)顫顫巍巍的，頗像捂著胸口的西施。
她的到來(lái)真的.給我添加了很多快樂(lè)，她很活潑，有時(shí)候一貓一人躺在草地睡上一個(gè)上午都十分地愜意。然后時(shí)不時(shí)打個(gè)滾互逗一下，一個(gè)下午又過(guò)去了。
然而，我的病情卻加深了，我開(kāi)始失去對(duì)醫(yī)生、家人的希望，她也得了病，似乎很嚴(yán)重。有一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到她了，我就鬧著去寵物所看它，父母在我絕食一天后終于肯答應(yīng)我去看她了，我欣喜若狂�？吹剿笥窒袷且慌璞畯念^潑到腳，冷到心底，冷到骨子里。
她真的變了，再也想不出用什么詞語(yǔ)形容她的外貌了。我輕輕喊她的名字，他動(dòng)了一下，艱難地“喵”了一聲，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。那一剎那，我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了她黑葡萄似的眼珠中閃著明亮的光，那光十分地耀眼。并不是寒氣逼人的強(qiáng)光，也不是像手電筒那種刺眼的強(qiáng)光。倒像是從無(wú)盡的黑暗中的一顆星，那不是可以照亮整個(gè)世界的光，但足以領(lǐng)著我走出黑暗。
她撐著身子，倔強(qiáng)地抬起了頭，接著站起來(lái)，眼中全是堅(jiān)定。“它站起來(lái)了！”一個(gè)女醫(yī)生叫著說(shuō)，“很少有得了這種病三天不愈還能站起來(lái)的寵物了，真令人吃驚，不過(guò)她真的很乖，不管是喝藥還是打針呢！”我自豪地笑笑。看著它像古代裹小腳的女子般一步三兩顫地走著。
出了寵物所的大門，外面的陽(yáng)光不再讓我覺(jué)得嫌煩，鳥(niǎo)兒的叫聲也不再是噪音，花兒的芬芳也不再是丑陋。一切似乎變得更加美好，更加讓我憧憬這個(gè)世界了。
不喜歡貓的人，是因?yàn)檫�沒(méi)有遇到他的那一只。它們有點(diǎn)小傲嬌，但又不缺少堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。
小學(xué)生作文10
周四，我們?nèi)熒瓉?lái)了春游活動(dòng)，一個(gè)同學(xué)們盼望已久的日子。一早，我們便踏上了前往后灘公園的路。一路上，同學(xué)們興奮地討論著，話語(yǔ)聲不絕于耳。
后灘公園里，迎春花，白玉蘭盛開(kāi)，亮黃色的迎春花點(diǎn)綴著翠綠的花藤葉子，耀眼美麗。白玉蘭有紫的，粉的，中間，插著幾棵潔白如雪的白玉蘭。后灘公園里濕地，小河眾多。走在木橋上，不見(jiàn)欄桿，可低頭一看，不禁嚇了一跳，腳邊竟是一條長(zhǎng)著水草，清澈的小河。呼吸了幾口清新的空氣后，我們上了車，向動(dòng)漫影視嘉年華進(jìn)發(fā)。不一會(huì)兒，車子便停在了嘉年華門口。
一進(jìn)入嘉年華，我便和組員奔向大廳，觀看動(dòng)畫(huà)制作過(guò)程及表演劇。演員們精彩的表演得到了同學(xué)們的`贊賞和陣陣掌聲。吃過(guò)午餐，我和組員就走上廣場(chǎng)中央的樓梯，觀看環(huán)球飛車表演。飛車騎士將在一只鋼絲球內(nèi)騎車，表演即將開(kāi)始。首先，一位騎士將摩托車開(kāi)入鋼球，門關(guān)了，車子越來(lái)越快地沿著鋼球的內(nèi)壁開(kāi)，最后整個(gè)人完全側(cè)身駕駛摩托，開(kāi)著開(kāi)著，騎士突然松開(kāi)雙手，摩托側(cè)開(kāi)著，騎士雙手騰空側(cè)身坐在車上，穩(wěn)如泰山。第一位騎士秀了絕活出了鋼球，第二位男騎士也進(jìn)入鋼球。起先他也是側(cè)身開(kāi)車，接著他駕車向球底開(kāi)，隨后筆直沿球壁向上，摩托開(kāi)至球中部時(shí)離開(kāi)球內(nèi)壁，來(lái)了個(gè)倒身360度大翻身，一個(gè)又一個(gè)360度翻身，看得同學(xué)們心都提到了嗓子眼，男騎士以一個(gè)飛躍又繼續(xù)側(cè)開(kāi)，門打開(kāi)，一位女騎士進(jìn)入球內(nèi)，兩輛摩托都保持距離勻速開(kāi)行著，第二位女騎士進(jìn)入球內(nèi)，三輛摩托行駛在球側(cè)壁，最后第四位騎士進(jìn)入球內(nèi)，門再次關(guān)上。四輛摩托開(kāi)著開(kāi)著，其中兩輛突然向球底駛?cè)ィ又磺耙缓螅?60度飛躍，另兩輛并肩行駛在側(cè)壁上，在進(jìn)行了幾個(gè)飛躍后，每?jī)奢v摩托為一組，“S”形行始，最后以一個(gè)四人連接360度飛躍結(jié)束表演，同學(xué)們的尖叫聲，掌聲回蕩在空中。
看完表演，我玩了巧力投球，飛鏢刺氣球，抱回了兩個(gè)抱枕，一只泰迪熊，滿載而歸。我心中歡喜不已。
回到家里，我依舊對(duì)今天的春游活動(dòng)感到留戀，看著床上笑吟吟的泰迪熊，我想，只要有了這只可愛(ài)的小熊，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記今天的快樂(lè)。
小學(xué)生作文11
這天真是我最開(kāi)心的一天，我班在市青少年活動(dòng)中心經(jīng)歷了“趣橋”的挑戰(zhàn)，“生死挑戰(zhàn)”的考驗(yàn)，“火災(zāi)逃生”的演習(xí)，“能工巧匠”的實(shí)踐，每一個(gè)項(xiàng)目都深深吸引著我。一聽(tīng)“生死挑戰(zhàn)”這名字就感覺(jué)已在生與死的交界處了，其實(shí)是攀巖，掉到地上就算“犧牲”了。老師把我們帶到攀巖區(qū)，讓我們自己練習(xí)一會(huì)，要求橫向爬，全長(zhǎng)二十米。過(guò)了一會(huì)兒，男女生正式比賽便拉開(kāi)了帷幕。我們按順序挑戰(zhàn)，女生的墻要好爬許多。輪到我了，前一段還很順利，但到了凹凸不平的墻面時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面的隊(duì)友相繼一個(gè)個(gè)“”了，就像掉入了萬(wàn)丈懸崖，一去不回了。而我一只腳踩下去，再想向前進(jìn)一格，后腳卻怎么也找不到落腳的'地方，便四處亂蹬，差點(diǎn)也“歸西”了。在我離終點(diǎn)還剩5米時(shí)，因?yàn)榫嚯x太大，我想伸開(kāi)腳跨過(guò)去，沒(méi)想到那石頭竟會(huì)松動(dòng)，因?yàn)樗闹軟](méi)有其它的巖石可踩，我的心中忐忑不安，手已經(jīng)快支撐不住了，到底是過(guò)去呢，還是放棄呢？一旁的同學(xué)不停地為我加油，老師也不停地告訴我要堅(jiān)持到底，因?yàn)槲译x勝利只有一步之遙了。于是，我鼓起了百萬(wàn)分的勇氣努力地踩了上去，走過(guò)了難關(guān)，終于沖到了終點(diǎn)。下午我們來(lái)到了能工巧匠屋，桌子上一臺(tái)臺(tái)機(jī)器，很好玩的樣子，看得我手癢癢的，不由得想去碰一下。老師先讓我們畫(huà)圖，根據(jù)尺寸畫(huà)好各條線段，但我們的心思早已飛到了機(jī)器上，大家迫不及待地畫(huà)好了圖。接著，老師讓我們打開(kāi)切割機(jī)，因?yàn)槲沂恰靶率稚下贰�，木板被我切的像被狗咬過(guò)一樣。只聽(tīng)四周全是機(jī)器轟鳴的聲音，震得耳朵嗡嗡響，就像親臨工廠車間一樣。我用鉆孔機(jī)在床頭和床尾中間鉆了4個(gè)孔，再把切割機(jī)的頭伸進(jìn)孔里，慢慢地切過(guò)去，因?yàn)榭滋×�，割出�?lái)的縫比板的厚度小多了，怎么也插不進(jìn)去。我只好耐心地修改。再看同學(xué)們，個(gè)個(gè)全神貫注，特別是陳侃，他像是老師傅似的鼓著腮幫子，耷拉著眼鏡，時(shí)不時(shí)地拿下木板來(lái)吹兩下，低下頭仔細(xì)研究一番，再找地方下手。我趕緊制作我的小板床，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的琢磨，我的迷你型木板床新鮮出爐了，只是床尾有一點(diǎn)松動(dòng)。我又精雕細(xì)琢，給床頭鏤了些花紋圖案，自己很滿意。這次青少年活動(dòng)中心之旅令我開(kāi)心得不得了，回到家里，我的腦子還被一天活動(dòng)的快樂(lè)占滿著。
小學(xué)生作文12
今天才發(fā)現(xiàn)，真理真的是掌握在多數(shù)人的手中！世界為什么就那么不公平呢？
從三年級(jí)開(kāi)始，大家就開(kāi)始說(shuō)我傻！真不知是怎么回事。五年級(jí)，我語(yǔ)文競(jìng)賽考了全年級(jí)第一，就更奇怪了：世界上有我這樣聰明的傻子嗎？他們什么思想水平�。坑谑牵易�(lái)了說(shuō)我傻的發(fā)起人——一個(gè)異性的死黨，開(kāi)始“嚴(yán)刑拷問(wèn)”。
“為什么說(shuō)我傻？我很傻嗎？？”
“還說(shuō)不傻！有一次，一個(gè)同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了，你哭成個(gè)淚人。結(jié)果人家不走了，你上去就對(duì)人家暴力了一頓，還說(shuō)什么‘怎么不走了？害我浪費(fèi)了那么多眼淚，你賠�。俊艺娌恢滥惝�(dāng)時(shí)怎么想的，做出這樣的'事，還說(shuō)出這樣好笑的話！”
那是我一生中最可恥的事，其實(shí)，我也不知道當(dāng)初是怎么想的，就傻傻地哭了那么久，最后還把人家暴力了一頓。性情中人，也許就有我的份吧？！
好，我無(wú)話可說(shuō)！可我還是受不了別人說(shuō)我傻。于是，大家一齊商定：今后不再說(shuō)我傻了，要說(shuō)我傻就得說(shuō)我可愛(ài)！天�。∥耶�(dāng)時(shí)就暈啊，所以現(xiàn)在誰(shuí)說(shuō)我可愛(ài)我跟誰(shuí)急~！網(wǎng)上有個(gè)不知好歹的，我把照片發(fā)給他，他當(dāng)場(chǎng)就說(shuō)了句：“好可愛(ài)啊”我當(dāng)時(shí)就想把他殺了，可惜我沒(méi)這勇氣和能力```````知道今天，我終于相信，我的確很傻了。
老爸叫我去買菜，開(kāi)始還不放心，我就說(shuō)：“爸爸，我都要讀初中了，還有什么不放心的？”老爸疑惑的看看我，點(diǎn)點(diǎn)頭。我買會(huì)了菜，爸爸沒(méi)說(shuō)什么，我拍拍胸口，還好，沒(méi)出什么事。。�？捎芯湓捳f(shuō)得很對(duì)：當(dāng)你逃避黑暗時(shí)，它就會(huì)自己找上門。晚上，媽媽炒空心菜了，一打開(kāi)塑料袋，便大吼起來(lái)：“怡然！你買的空心菜太多了吧？！你怎么想的？”我委屈地說(shuō)：“是我的錯(cuò)嗎？爸爸叫我買兩捆，我就買兩捆拉！”“我說(shuō)你還真是傻�。∵@一捆就當(dāng)其它賣空心菜的地方的兩捆了，你怎么還買這么多啊？你不會(huì)好好想想啊？看來(lái)你同學(xué)說(shuō)你傻是真的”“……”我無(wú)話了
想了半天！管它呢~！傻就傻，只要開(kāi)心就好！于是，我開(kāi)始唱了“天再高我的快樂(lè)至上，哦嘿呀哦嘿呀……”
寫得很凌亂。就當(dāng)發(fā)泄一下吧，希望不要污染了各位的眼睛……
小學(xué)生作文13
一天，工廠給清潔家族們寄來(lái)了一封信。刷子爺爺看到了這封信，就把這個(gè)好消息告訴了大家：“你們聽(tīng)好了，工廠寄來(lái)了一封信，信的內(nèi)容是這樣的：我工廠星期天可以讓一名清潔人士到我工廠免費(fèi)改進(jìn)升級(jí)，請(qǐng)各位清潔家族的人士們商量好再請(qǐng)一位過(guò)來(lái)�！贝蠹衣�(tīng)到這個(gè)消息以后，歡呼雀躍、欣喜若狂。
突然，掃把弟弟大聲叫道：“這次的免費(fèi)改進(jìn)升級(jí)應(yīng)該讓我來(lái)去�！比缓髵甙训艿苤噶酥敢桓啥䞍舻牡匕澹澳銈兛窗�，這地板多干凈，要是沒(méi)有我整天辛辛苦苦地掃地，這個(gè)地板都不知道成什么樣了�！薄耙獙俟诎。@就要算我最大了。”抹布哥哥不服氣地說(shuō)，“如果我每天不在窗臺(tái)、桌子、椅子等很多很多的東西上走來(lái)走去的話，那么那些東西該多臟�。 薄拔也艖�(yīng)該去免費(fèi)改進(jìn)升級(jí)！”拖把姐姐也不甘示弱，“你們想一想，我可以把難洗的污垢拖掉。
你們?cè)傧胍幌�，我是這里面最大的人，你們應(yīng)該讓我去才對(duì)�！薄安粚�(duì)，不對(duì)，應(yīng)該去免費(fèi)改進(jìn)升級(jí)的人是我！”洗潔精妹妹說(shuō)道，“你們都不知道，我的功勞是最大的。要是沒(méi)有我，盤子上的污垢就會(huì)永遠(yuǎn)也洗不干凈了。再說(shuō)了，我是這里面年齡最小的一個(gè)，你們這些做哥哥姐姐的應(yīng)該要讓著我這個(gè)妹妹啊�！薄拔胰ィ 薄拔胰�！”“我去！”......大家七嘴巴舌地吵起來(lái)了。
刷子爺爺說(shuō)：“好了好了，你們不要吵了，我有一個(gè)辦法可以決定誰(shuí)要去免費(fèi)改進(jìn)升級(jí)�！鳖D時(shí)，所有人鴉雀無(wú)聲，“你們每個(gè)人打掃一塊地磚，看誰(shuí)打掃得最干凈誰(shuí)就去免費(fèi)改進(jìn)升級(jí)。”“好！”他們異口同聲地答應(yīng)了。開(kāi)始打掃了。掃把弟弟雖然把垃圾掃得無(wú)影無(wú)蹤，但是有些污垢是掃把弟弟掃不掉的.。抹布哥哥本身就很臟，現(xiàn)在在地板上一抹，地板就變得更臟了。洗潔精妹妹把肚子里所有的洗潔精都擠出來(lái)了，可是她不知道要用什么東西來(lái)擦。刷子爺爺說(shuō)：“你們看吧，這就說(shuō)明了團(tuán)結(jié)的道理。你們?cè)俜殖蓛山M再打掃一次。”于是，掃把和拖把一組，洗潔精和抹布一組。又開(kāi)始打掃了。掃把弟弟把地上的垃圾掃得一干二凈了，然后拖把姐姐就把地上的污垢拖干凈。洗潔精妹妹把肚子里剩下的洗潔精擠到抹布哥哥的身上，然后抹布哥哥就把地上的污垢抹干凈，至于垃圾呢，抹布哥哥就把他放到自己的身上再搬走就可以了。這時(shí)，掃把弟弟說(shuō)：“吵架的事情是解決了，可是到底要讓誰(shuí)去免費(fèi)改進(jìn)升級(jí)呢？�！贝藭r(shí)，大家異口同聲地叫道：“刷子爺爺去免費(fèi)改進(jìn)升級(jí)！”然后他們都樂(lè)呵呵地笑了。
小學(xué)生作文14
我在外地工作，在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我回到了二十年后的家鄉(xiāng)，并發(fā)現(xiàn)二十年后的家鄉(xiāng)與我現(xiàn)在的家鄉(xiāng)真是天壤之別。二十年后的家鄉(xiāng)都是許多漂亮別墅，每座別墅都是用塑料和鋁合金屬混合制造而成，堅(jiān)固得很。而且每座別墅都是用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電的。別墅里的一切物品都裝有一個(gè)感應(yīng)器，感應(yīng)器是通過(guò)每個(gè)人的思維來(lái)運(yùn)行的，樓梯運(yùn)行時(shí)就會(huì)變成一架電梯。別墅里的中央地方有一個(gè)按鈕，只要手指按一下，就能把一整座別墅變成一個(gè)膠囊那么小，能把它放進(jìn)口袋里，方便隨身帶。門是用一種特殊的材料制造而成，只要說(shuō)出地方的名稱就能馬上送你去到那兒。玻璃有特殊功能，能看到你想看到的美麗風(fēng)景，而且還能隔離噪音，既方便又實(shí)用。
二十年后的馬路有的在海里，有的在地面上，還有的在空中。馬路兩旁種著許多人工樹(shù)，它們能把汽車排出的廢氣凈化掉，變成清鮮的空氣。它們還能控制氣候，造成冬暖夏涼的氣候。每輛汽車的車門都有一種氣體，只要接觸到它，就能讓駕駛者達(dá)到良好的駕駛狀態(tài)。每輛汽車都是高智能方程式，它們有自己的思維，能告訴駕駛者前方有什么障礙物，還能提醒駕駛者有沒(méi)有超載，還能告訴車子的機(jī)械性能是否良好。而且每輛車還能因地形、天氣而改變裝備。車子不需要輪胎，車下有一個(gè)噴火器能讓車子在地面0.5米的高度上飛行，時(shí)速可達(dá)每小時(shí)1000千米。家鄉(xiāng)的交通工具有飛碟、空氣動(dòng)力飛機(jī)、車子、飛行電單車……應(yīng)有盡有。
二十年后的衣服更勝一籌，衣服能讓整個(gè)人的顏色與周圍的顏色產(chǎn)生變化，衣服本身能自動(dòng)清洗，它還能通過(guò)感應(yīng)器感應(yīng)主人的'喜好、品位身材而產(chǎn)生變化。衣服既輕又堅(jiān)實(shí)，最重要的是有病的人穿上這種衣服就能把病連根拔起。每雙鞋子底下都裝有空氣動(dòng)力噴射器，能自由自在地在空中飛翔，而且每雙鞋還能通過(guò)腳的尺寸，主人的喜好而改變。
二十年后的工廠都是用機(jī)器人來(lái)工作，技術(shù)高超，工作效率高，排出來(lái)的廢氣污水，都用凈化膜片來(lái)進(jìn)行處理，污水凈化成能飲用的水，廢氣凈化成清新的空氣。
小學(xué)生作文15
“鈴鈴鈴……”晨讀鈴聲響起，老師走進(jìn)教室，同學(xué)們各自打開(kāi)了書(shū)本。 “啊！我的書(shū)呢？我的書(shū)哪去了？”我一邊自言自語(yǔ)，一邊焦急地翻書(shū)包。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也不見(jiàn)數(shù)學(xué)書(shū)的蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻。“是不是放在家里？是不是在路上丟了？……”許許多多的疑問(wèn)在我的腦海一閃而過(guò)。
我很緊張，也很懼怕。“怎么辦？怎么辦？”我默念著。“再找找，再找找�！蔽覐娜莸卣f(shuō)。我重新打開(kāi)書(shū)包，全神貫注地盯著書(shū)包的每一處角落，不放過(guò)任何一個(gè)蛛絲馬跡。同桌看見(jiàn)我，好奇地問(wèn)：“你怎么了？”我沮喪地說(shuō)：“完了，我的書(shū)不見(jiàn)了。”“怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？你再找找吧�！彼膭�(lì)我說(shuō)。我恢復(fù)了自信，又開(kāi)始尋找。
老師似乎察覺(jué)到了什么，走到了我身邊，我提心吊膽地挺起胸。老師親切地說(shuō)：“動(dòng)作快點(diǎn)！”我不禁嚇了一身冷汗。老師叫我們背誦書(shū)上的概念，然后走了出去。
“我的書(shū)沒(méi)了，怎么辦？”我失落地說(shuō)。同學(xué)們投來(lái)驚訝的目光�！澳闶遣皇欠旁诩依锪耍俊薄澳阍僬艺�。”……大家七嘴八舌地議論。想想自己的'書(shū)竟然不可思議地不見(jiàn)了，我捂著臉，嗚嗚地哭了起來(lái)�？蘖艘粫�(huì)兒，我又趕緊用手背抹去淚水，“書(shū)，不管你跑到天涯海角，我一定要把你找到！”我又開(kāi)始忙碌地找起來(lái)。可是依然什么也沒(méi)看到。“一定是落在家里了。”我不甘承認(rèn)書(shū)丟了。
接下來(lái)的日子真是度日如年啊！我多么盼望早點(diǎn)放學(xué)。上課了，我無(wú)精打采地聽(tīng)著……終于熬到了放學(xué)。
我一步當(dāng)兩步使，不一會(huì)兒就到了家。我急沖沖地走進(jìn)家門，鄰居阿姨叫住了我，我停下腳步。阿姨笑著說(shuō)：“你有什么東西沒(méi)帶去嗎？”我心里只想著書(shū)，哪有心思管其它事情。我垂頭喪氣地說(shuō)：“沒(méi)有。”便疾步往里走。走了幾步，我很疑惑：“為什么阿姨會(huì)問(wèn)我這個(gè)？里面肯定有問(wèn)題�！蔽亿s緊轉(zhuǎn)身。只見(jiàn)阿姨抱著小弟弟，手里拿著一本書(shū)。我仔細(xì)一瞧，正是我的書(shū)！阿姨微笑著問(wèn)：“這是不是你的書(shū)？”我高興地跳起來(lái)說(shuō)：“是�。∥艺教幷宜�，謝謝您！”阿姨和藹地說(shuō)：“你今天上午把書(shū)掉在坪子上了，真粗心啊！”我笑著敲敲頭，不好意思地說(shuō)：“我真是個(gè)粗心大蘿卜。”
我雙手接過(guò)書(shū)，抱在懷里，心里無(wú)比歡悅！
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