書包小學(xué)作文

時(shí)間：2022-06-26 11:57:43 小學(xué)作文我要投稿

精選書包小學(xué)作文七篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的書包小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選書包小學(xué)作文七篇

書包小學(xué)作文篇1

　　我是一只大大的、肥肥的書包，體重已經(jīng)超過(guò)兩千克啦！恰恰相反，我的主人卻是一個(gè)瘦瘦高高的小女孩。她每天背著我往返于學(xué)校和家之間，辛苦極了。

　　住在我家的人可多了，語(yǔ)文書妹妹，數(shù)學(xué)書弟弟和鉛筆盒阿姨與她的幾個(gè)孩子――鉛筆、橡皮、鋼筆屬于”常住人口“，音樂(lè)書姐姐、美術(shù)書哥哥等副課成員是”流動(dòng)人口“，大約一星期來(lái)看我兩次。還有紅領(lǐng)巾爺爺，他可辛苦了，住在屋頂上，有時(shí)還會(huì)被我的.小主人拎著我到處跑，不過(guò)他很光榮，因?yàn)樗羌t旗的一角嘛。

　　不知為什么，越不需要我的課，小主人和她的同學(xué)們?cè)较矚g。比如體育課吧，同學(xué)們都在手舞足蹈地玩紙飛機(jī)，蹦蹦跳跳得像小鳥一樣快活，根本不理我們書包。但是到了我們大顯身手的時(shí)候，他們一個(gè)個(gè)卻無(wú)精打采的，沒(méi)有一點(diǎn)精神。上語(yǔ)文課時(shí)，好多同學(xué)不情愿地拿出本子，慢吞吞地練字，再慢吞吞地把本子放回去。完全沒(méi)有了體育課那精神煥發(fā)的樣子。每次放學(xué)，總有許多老師發(fā)的本子加入到我的家庭中。每當(dāng)這時(shí)，小主人總會(huì)唉聲嘆氣。

　　也許我要一直這么胖下去，但每晚做夢(mèng)時(shí)，經(jīng)常會(huì)夢(mèng)到我減肥成功�？墒牵恍褋�(lái)，還是老樣子，我從心底盼望美夢(mèng)成真！

書包小學(xué)作文篇2

　　在我們的世界里還有許多不起眼的小國(guó)家，比如鉛筆國(guó)、書國(guó)、微生物國(guó)、桌子國(guó)……我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)國(guó)，那是在一個(gè)早晨。

　　在一個(gè)清香裊裊的早晨，我睡得正香，突然，一陣細(xì)小的聲音傳進(jìn)我的'耳朵：“喂！喂，該起床了，七點(diǎn)了，再不起床太陽(yáng)就燒身子了！”

　　“你誰(shuí)�。∮植皇俏覌�，我干嘛聽你的？”我邊睡邊說(shuō)，可不到一會(huì)兒，它說(shuō)：“我可是你的書包呀！你不認(rèn)得我了嗎？”“怎么可能！書包又不會(huì)說(shuō)話。”我半信半疑地說(shuō)。

　　“不信你起床來(lái)看！”它說(shuō)。我起了床，然后仔細(xì)地端詳著它，說(shuō)：“你也沒(méi)嘴巴呀！怎么說(shuō)話？”“呃——我也不知道，在我練唱歌的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)我會(huì)說(shuō)人話了�！�

　　“那我們聊聊天吧！”我興奮地說(shuō)，“可是你得上學(xué)！”它傷心地說(shuō)，“你不知道嗎？今天是星期六�！蔽艺f(shuō)，“你沒(méi)腦子嗎？”“當(dāng)然沒(méi)有！誰(shuí)叫我是非生物呢�！�

　　“��！我說(shuō)人話的時(shí)間不多了，我要走了，但我會(huì)回來(lái)看你的，再見！”書包說(shuō)，“不要走，不要走……”

　　“書包你不要走！不要走�！薄皶�？你的書包不就在這嗎？”媽媽說(shuō)，我馬上起床，然后說(shuō)：“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊�！比缓笪铱戳丝磿�，發(fā)現(xiàn)它旁邊有一張紙條：不是夢(mèng)哦！我嚇了一大跳。

　　你說(shuō)這奇怪嗎？

書包小學(xué)作文篇3

　　我的名字叫書包，愛(ài)穿藍(lán)色的大衣，大衣前有一輛跑車，黃色的，看起來(lái)非�？�，更是顯得我非常帥氣。

　　我的身體像一套房子，分三層，第一層里面住著紙巾和三角尺小朋友；第二層里面住著姐妹花水彩筆、油畫棒、熒光筆和鋼筆、紅筆兄弟。第三層房間寬大，住著音樂(lè)、數(shù)學(xué)叔叔和語(yǔ)文、英語(yǔ)阿姨，還有天真活潑的.練習(xí)本。最后的暗兜里裝著字典、文具盒。我的兩側(cè)是小主人在這兒放水杯。我整天是滿載而歸。

　　我已經(jīng)來(lái)到小主人家三年多。在這幾年里，小主人對(duì)我很好。雖然，每天有些累，但我很開心。因?yàn)樾≈魅俗叩侥睦�，就把我�(guī)У侥抢�，他從�?lái)不會(huì)把我到處扔。每次放學(xué)回家，他總是把我放在一個(gè)單人沙發(fā)上。有時(shí)候我身上外衣臟了，他就用濕抹布給我擦。假期時(shí)，小主人也會(huì)把書拿出來(lái)，給我痛痛快快的洗一個(gè)澡。所以，我和小主人是非常友好的朋友。

　　別看我是個(gè)小小書包，作用可不小。每天和小主人形影不離一起上學(xué)、放學(xué)，為小主人服務(wù)。我很開心、很快樂(lè)，因?yàn)槲腋惺艿搅宋掖嬖诘膬r(jià)值。

書包小學(xué)作文篇4

　　嗨！大家好！我是一個(gè)美麗的書包，身子上披著那粉紅色的大衣，大衣上有個(gè)小女孩，她那粉嘟嘟的臉加上水靈靈的眼睛，俏皮的小辮向上翹著，顯得無(wú)比可愛(ài)。小姑娘身上穿著一件寬大的裙子，大大的.蝴蝶給遮住了她的肩膀，手中抱著一只小貓，十分可愛(ài)！

　　我可有個(gè)大大的肚子，裝著主人的書，我的身體兩側(cè)還各有一個(gè)小口袋，小主人用來(lái)放餐巾紙和茶壺的，我的手和腳都是連在一起的，這樣我可以天天抱住小主人，伴著她上學(xué)。

　　主人可喜歡我了，因?yàn)槲页錾谫F族——銀泰百貨。開學(xué)初，主人把我背到學(xué)校，同學(xué)們都看見了我，對(duì)主人說(shuō)：“書包真好看！”這里摸一下，那里碰一下，我開心極了。

　　每當(dāng)小主人寫完作業(yè)之后，都會(huì)把我整理的干干凈凈�？扇兆右婚L(zhǎng)，小主人就沒(méi)像以前那么認(rèn)真了，就把我隨便亂放，結(jié)果我都快變形了。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。不過(guò)主人的媽媽看出了我的心思，她找主人認(rèn)真談話，小主人自覺(jué)慚愧，第二天，我又恢復(fù)了以前的面貌了。

　　我又成為了人見人夸的書包了。

書包小學(xué)作文篇5

　　未來(lái)的書包，顏色可以隨著自己的心情換，心情好的時(shí)候，來(lái)個(gè)火火的紅色；心情不好的`時(shí)候，來(lái)個(gè)陰陰的灰色。而且。它還會(huì)預(yù)報(bào)天氣。晴天時(shí)就會(huì)出現(xiàn)綠色，陰天時(shí)就會(huì)出現(xiàn)紅色。這樣，就不用看天氣預(yù)報(bào)了。

　　當(dāng)然，這不是最神奇的！

　　未來(lái)的書包還可以給我們檢查作業(yè)和必用物品。只要把作業(yè)插進(jìn)書包，按一下按鈕；它就會(huì)自動(dòng)檢查作業(yè)并指出錯(cuò)誤。這樣，就會(huì)給家長(zhǎng)和老師減少麻煩了！上課時(shí)，老師說(shuō)拿出語(yǔ)文書翻到某一頁(yè)，只要點(diǎn)一下書包，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，畫面很清晰，上面有某一頁(yè)的內(nèi)容，如果有不會(huì)讀的或者不理解的意思可以查出來(lái)。

　　未來(lái)的書包還可以變成交通保姆，代替父母來(lái)送我們上學(xué)。

　　未來(lái)的書包還會(huì)變成平板電腦。在你有不知道或者學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候幫助你。在你迷路時(shí)，帶你走向正確的方向。

　　這種書包還沒(méi)有上市呢！想要的話，幾年后再來(lái)買吧！

　　希望某一天，這個(gè)書包會(huì)幫助人們！

　　最近幾年發(fā)生了很多地震災(zāi)難，其中6.2級(jí)以上的有：5.12汶川大地震、海地地震、印尼海底地震等等都給許多相關(guān)國(guó)家造成巨大的損失！元代四大畫家之一，出身宋代名門望族，家境富裕�！崩蠘錉敔敶笮ζ饋�(lái)。她有一面鏡子，那是一面魔鏡;"你看看你，都成什么樣子了。學(xué)生正處在長(zhǎng)思想、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的重要階段，模仿性、可塑性很強(qiáng)，先進(jìn)的榜樣就是無(wú)聲的力量。

書包小學(xué)作文篇6

　　開學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)大書包。我非常喜歡，就和它成為了學(xué)習(xí)的好伙伴。

　　我的書包大部分是深藍(lán)色，唯有拉鏈?zhǔn)屈S綠色的。另外，我的書包分為三層：第一層，也就是最大的一層，放上課用的教科書，也有課外書，還有學(xué)習(xí)用品等。中層放的是小本子，有寫字簿、拼音簿、作文簿......許許多多。最后一層沒(méi)什么用途，因?yàn)榭臻g很小，容不下大型的東西，所以我只放了尺子和數(shù)學(xué)模具。

　　為什么說(shuō)它是我的好伙伴?原來(lái)，書包的第一層幫助了我。語(yǔ)文書讓我在文字的海洋里暢游;數(shù)學(xué)課本助我在數(shù)字中快樂(lè)成長(zhǎng);英語(yǔ)書讓我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣;書法課本輔導(dǎo)我的漢字;科學(xué)書開發(fā)了我的好奇心;美術(shù)培養(yǎng)我的藝術(shù)能力......

　　怎么樣?這就是我的.書包，他能裝下無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，每當(dāng)我背起它時(shí)，總感到無(wú)比的快樂(lè)!所以，我十分喜愛(ài)我的書包，他伴隨我童年美好的時(shí)光。

書包小學(xué)作文篇7

　　前幾天，我的書包被桌子劃斷了線。一個(gè)星期天的早上，吃完早點(diǎn)，我看見媽媽在給我縫書包。我上前說(shuō)：“媽媽，我自己的事自己做�！眿寢尶戳宋乙谎壅f(shuō)：“行嗎？”我說(shuō)：“試試吧！”

　　我把書包幸過(guò)來(lái)，又把書本倒出來(lái)，然后把書包的里面翻過(guò)來(lái)，便開始縫。我的書包是帆布的，特別硬，針怎么也扎不進(jìn)去。我想，我的手勁兒不小，怎么就是扎不透呢？看來(lái)，不想個(gè)巧辦法，還真不行呢！過(guò)了一會(huì)兒我終于想出了一個(gè)好辦法。我把針尖扎在書包的`破口旁邊，然后把針的后面靠在桌面上，使勁一推，嗓！果然進(jìn)去了。可針是扎進(jìn)去了，那么小的尖兒，怎么拔出來(lái)呀？哈，有了，我把整個(gè)頭鉆進(jìn)書包里，用嘴咬住針尖，往外一拉，針終于出來(lái)了。就這樣，我費(fèi)了九牛二虎之力才縫好了書包，只感到汗珠一滴滴往下滴。

　　我望著縫得歪歪扭扭的書包，又高興，又可笑。高興自己終于縫好了書包，沒(méi)有要家長(zhǎng)幫助；可笑自己縫的書包歪歪扭扭，特別難看。不過(guò)挺有樂(lè)趣，因?yàn)檫@畢竟是我自己的勞動(dòng)成果。

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