小學(xué)的作文

時(shí)間：2024-09-17 07:55:52 小學(xué)作文我要投稿

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小學(xué)的作文[錦集3篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文[錦集3篇]

小學(xué)的作文篇1

　　今天是“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，大家都放假在家，我和爸爸到鼓樓廣場(chǎng)去玩，廣場(chǎng)上玩的人真多。這時(shí)我們看到廣場(chǎng)邊上停著一輛獻(xiàn)血車，爸爸提議去獻(xiàn)血。我問爸爸獻(xiàn)血有什么好處？爸爸對(duì)我說：“獻(xiàn)血有五大好處：第一是奉獻(xiàn)愛心；第二證明自己是健康的；第三能促進(jìn)造血細(xì)胞的再生；第四可預(yù)防并緩解高粘血癥的發(fā)生；第五直系親屬可免費(fèi)使用等量血液�！�

　　不知不覺我們就來到了獻(xiàn)血車上，爸爸先填寫了獻(xiàn)血申請(qǐng)表，并經(jīng)過醫(yī)生嚴(yán)格的檢查后，確認(rèn)了爸爸符合獻(xiàn)血條件。醫(yī)生用一根橡皮筋綁住手臂上半部，并用消毒棉球擦拭了血管部位，找準(zhǔn)血管后用大號(hào)的針扎進(jìn)手臂上的`血管里，并用一張創(chuàng)口貼貼牢針頭，只見鮮紅的血液順著管子流進(jìn)了血袋。爸爸表情輕松，扎針的手，一松一握輕輕的捏著，我問爸爸：“這是做什么�！卑职终f：“這樣血才能容易流出�！蔽覇柊职郑骸巴床煌�，怕嗎？”爸爸說：“不痛，也不怕�！蔽宸昼娺^去了，400cc的血袋已經(jīng)滿了，醫(yī)生用兩個(gè)棉球壓住針頭上方，拔出針頭，要求爸爸按壓一會(huì)兒，并坐著再休息十分鐘。醫(yī)生拿著裝滿爸爸獻(xiàn)血的袋子，熟練地貼上各種標(biāo)記后放入保管箱，然后又在獻(xiàn)血證上填寫了獻(xiàn)血記錄。休息一會(huì)兒后，醫(yī)生說：“可以了�！闭f完還拿了一袋牛奶及一個(gè)送給獻(xiàn)血者的紀(jì)念品，以表彰他們所作的奉獻(xiàn)。

　　回家時(shí)，我覺得這是這個(gè)假期里最有意義的事。我心想，長大了我也要來獻(xiàn)血，奉獻(xiàn)一份愛心。到家后我還上網(wǎng)查詢了相關(guān)獻(xiàn)血的資料，知道了爸爸的說法和做法很對(duì)。獻(xiàn)血是健康的標(biāo)志，獻(xiàn)血救人功德無量，無償獻(xiàn)血是重鑄生命，也是生命的呼喚。

　　……

小學(xué)的作文篇2

　　昨天，看到那么的一條說說：今天是愚人節(jié)，如果在今天你收不到他人的表白，那么你就真的是沒有人愛了！

　　我笑了笑，沒有點(diǎn)贊。因?yàn)槲蚁�，我是一個(gè)沒有人愛的孩子，不會(huì)有誰跟我表白了，因?yàn)椋@是初中，初中的我已經(jīng)少了很多精力花在情感上了，對(duì)于班上的那些男生，幾近不正眼看一回，除了后面的那男生，但是，那是我將其當(dāng)做很好的朋友才這樣的！但是，出乎我意料的是，真的有人說出我喜歡你那樣的字樣。

　　是一個(gè)多情的男生，是曾經(jīng)包了三個(gè)餃子，還拿一個(gè)出來分享給我的`一多情的男生。我開玩笑說，他那樣的內(nèi)容在我六年級(jí)的時(shí)候就收到了。其實(shí)，不是在六年級(jí)收到的，我只是忘了究竟在那個(gè)年齡段收到了那樣的話，但是，那段話，很是熟悉，是曾經(jīng)被戲弄過的！

　　后來他說他是認(rèn)真的呢！我說我也是認(rèn)真的呢！最后，看他的堅(jiān)持，我說了愚人節(jié)快樂！他說我怎么那么圣（意思是精明），我沒有再回他。只是，突然想念小學(xué)時(shí)候的那幾個(gè)。

　　小學(xué)，經(jīng)常也會(huì)在某個(gè)節(jié)日被某個(gè)人戲弄，只是，現(xiàn)如今，都已經(jīng)成了破了的泡沫，沒了影子，就連殘影也都不知淪落何處的你們，會(huì)想你們的。我是認(rèn)真的，不為別的，只為當(dāng)初，我們幸運(yùn)者，相遇了，也是你們給了我不一樣的小學(xué)生活，謝謝曾經(jīng)有你們的陪伴！

　　且行且珍惜吧！