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小學作文600字5篇【推薦】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文600字 篇1
【我的理想是老師滿分作文一】
有人說：“我的理想是一位作家，書寫出雄偉壯麗的篇章�！庇腥苏f：“我的理想是一名畫家，描繪出美好燦爛的未來�！庇腥苏f……我的理想很平凡，但平凡中又透著偉大，我的理想是當一位平凡的老師。
古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笨梢娎蠋煹膫ゴ�。有人說：“老師是辛勤的園丁，老師是靈魂的工程師……”但在我心目中，老師和普通人沒什么特別，只是老師的心和普通人不同。
老師站在講臺上時，不時會有一種神密的引力，吸引著老師，老師會不由自主地面對講臺下的學生油然而生出一種信念，這種信念常使老師在生病中為學生講課，在面對學生的不聽話中，得到一股莫名的`悲傷……
我不知為何會有當老師的理想，或許是那股引力吧!當老師十分辛苦，這點我十分清楚，可是當老師的理想?yún)s不時地誘惑著我。當老師這個理想之所以不時環(huán)繞在我心間，是因為我了解一個真正老師的心。
我曾看見有一位老師在講臺上，望著下面一片學生說話的神情，從眼中透出一股無助，一種凄美的悲傷。我看到這位老師，我的心隱隱作痛。我想我一定會把老師的精神發(fā)揚光大，由此奠定了我當一名老師的心。
我想當一名老師，我多么想當一名老師，我多么多么想當一名老師!
老師在平凡中帶領學生暢游知識的海洋，和學生一起攀登學識的高峰，使學生們擁有美好的未來，更使自己心情開朗、感動不已。我越發(fā)的覺得老師是如此偉大，如此堅強。我想要心情開朗、感動不已。
我在自己的秘密花園里虔誠地許愿：“我渴望當一名老師!”
小學作文600字 篇2
這是一幅極具有諷刺性的漫畫。
北方的大雁早已空靈地悄然離去，晶瑩剔透的雪花不期而至，世間萬物裹上了一件又一件的銀色外套，大地瞬間寂靜了下來�？墒牵疖囌緟s熱鬧非凡，急迫返鄉(xiāng)過年的旅客，擁簇在這里，摩肩接踵，熙熙攘攘，有的在買票，有的候車，有的在檢票入站，一切都井然有序。
在售票窗口前，買票的人17橋牌鵒艘歡傭映ち，個個翹首以盼，一副焦急等待的神色。只有一個售票窗口的隊伍卻寥無幾人，窗口上掛著一個醒目的告示牌——“老人、殘疾人、孕婦專用通道”17
突然，出現(xiàn)了不和諧的`一幕：一位醫(yī)生和一位中年學者“加塞”到專用通道。有人大聲呵責道：“告示牌如此醒目，難道你們是文盲嗎?”在眾多旅客的不滿和指責下，兩個人灰溜溜地走了……。
看完這幅漫畫，“文盲”這個詞語在我腦海中揮之不去，引發(fā)了更深層次地思考。
在我們現(xiàn)實生活中，這種“文盲”經(jīng)�？梢�。在商場、醫(yī)院、餐廳，無視“禁止吸煙”警示的現(xiàn)象，大有人在;在商鋪門匾、平面媒體上，亂用成語和錯別字的現(xiàn)象，數(shù)不勝數(shù);在小區(qū)、公園，無視“請勿踐踏”告示的現(xiàn)象，舉不勝舉……。
吞云吐霧、怡然自得的“文盲”，你們可曾想過他人的生命健康和煙頭帶來的火災隱患?
踐踏草坪、破壞環(huán)境的“文盲”，你們可曾想過花草的疼痛和樹木的氧吧功能?
濫用成語、胡亂創(chuàng)意的“文盲”，你們可曾想過文化的傳承和已經(jīng)被誤導的孩子們?
文盲，這些所謂的“文盲”!他們生活以自我為中心的世界里，充分暴露了人類自私自利的陋習。我想告訴這些“文盲”的一句話：“請學會尊重，一個真正學會尊重的人，或者一個致力于學會尊重的人，人生才是成功的人生!”
小學作文600字 篇3
“寶寶”真有趣 “寶寶唉”，咦，是誰在喊寶寶？我順著聲音望去，原來是一位八十多歲的老奶奶，你一定以為她在喊她的孫子吧，“NO”，她是在喊她養(yǎng)了四年多的一只小狗——“寶寶”。為什么要給一只狗取名叫“寶寶”呢？這是因為老人的兒女都不在身邊，老人太孤單，所以才養(yǎng)了一只小狗，取名“寶寶”。
“寶寶”在老奶奶的呵護下一天天長大�，F(xiàn)在，它簡直可以和英俊的王子相提并論。它走起路來總是把頭昂得高高的，美麗的尾巴搖搖擺擺，對人一副非常友善的模樣。
它非常通人性。聽老奶奶說，在家每當它惹你生氣時，它都會自覺地跑到墻根前“罰站”，準會把你樂得合不攏嘴。平時我看到它，只要一喊“寶寶”，它立即飛奔到我面前，搖頭擺尾，非常親熱。還有平時只要老奶奶一喊：“寶寶回家”，它就不得不放棄迫切要與同伴們玩的念頭，回頭看一看同伴，很不情愿地走到老奶奶面前，等待老奶奶發(fā)布“命令”。
在危險的情況下，它還會“見義勇為”。有一年，老奶奶為了不讓“寶寶”感到孤獨，特意從市場上買回一只兔子與“寶寶”做伴�！皩殞殹本蛽斊鹜米拥摹氨１臁�，當老奶奶把兔子放在外面時，只要一聽到有人在玩兔子，它就會從家里沖出來，圍著欄框轉，同時對不懷好意的人吼叫。我記得有一次，當“寶寶”守在兔子的身邊時，我們小區(qū)內(nèi)另外一只狼狗——“鴿利”，它身材高大、魁梧，一般的狗見了它，都很害怕。
這天，“鴿利”像離弦的'箭一般從遠處向兔子奔跑過來�！皩殞殹逼綍r最害怕“鴿利”，但是為了兔子的安全，它竟然沒有嚇得跑開，依然趴在兔子旁邊，“鴿利”沖著“寶寶”大吼一聲，像是在說：“混蛋，你給我滾開！” “寶寶”對它的叫囂不予理睬，“鴿利”反而被它嚇住了，只好垂頭喪氣地走了。
這就是一只既可愛，又玩皮的小狗，不是么？
小學作文600字 篇4
今天，馬老師讓大家去外面體驗一下做環(huán)衛(wèi)工人的不容易。
胖妞兒今天可高興了，因為今天不用上學，毫無疑問，肯定有很多人都欣喜若狂。
來到教室，地上、同學們的桌子上，到處都是成垃圾用的大塑料袋。
馬老師來了，可是教室里還是亂成一鍋粥。
馬老師不論用大叫的方式，還是用點名的方式都不管用。
最后，她實在是忍不住了，用教鞭用力的抽著桌子。
哎！那可憐的桌子，被老師的教鞭打的'啪啪響。
同學們一聽，這才安靜了下來。
馬老師給大家講了坐車時候的紀律，然后，又一人發(fā)了一把碩大無比的大掃帚，然后，就帶著興奮過度的學生們走向了停留已久的大巴車內(nèi)。
由于大巴車是雙層的，所以，人還可以乘的過來。
一路上，同學們說說笑笑，一會兒就到了舉世聞名的幸福小鎮(zhèn)。
那里景色優(yōu)美，可就是落葉太多，十幾名環(huán)衛(wèi)工人根本就掃不過來。
同學們一下車，就爭先恐后的跑到了路邊上，幫著環(huán)衛(wèi)工人們一起打掃衛(wèi)生。
那幾個環(huán)衛(wèi)工人看見了有人幫助他們，直直夸贊同學們。
其中，夸得最多的，還要數(shù)胖妞兒呢！
因為胖妞兒干的非常的帶勁，她負責掃的那一塊區(qū)域，眨眼間就干干凈凈了。
接著，她又幫同學打掃，又幫環(huán)衛(wèi)工人干，所以，她獲得表揚自然就多了。
一上午的時間，同學們和十幾名環(huán)衛(wèi)工人一起掃完了整個幸福鎮(zhèn)路的一邊，還有另一邊沒有掃，于是，他們就用下午的時間來掃另一邊了。
吃完飯后，他們拖著掃帚快速的走向路的另一邊。
胖妞兒現(xiàn)在是越干越起勁，因為她原來的時候太胖，不想干活，自從她瘦下來以后，她就天天想干活，天天想運動。
這次，正是一個很好的機會呀！
一小時、兩小時、三小時、四小時。他們整整干了四個小時。
他們個個累得無精打采，疲憊不堪。
正在這時，雙層大巴奔馳而來，讓疲憊的同學們坐上了車。
到了學校，許多的家長都紛紛涌上前來，迎接自己的孩子。
這一天，胖妞兒過得十分開心。
小學作文600字 篇5
今天，我在小區(qū)里坐著，坐在石凳上，欣賞著天空，欣賞這小區(qū)。
大家一定會問，小區(qū)你天天看，有什么好看的？是的，我就住在這個小區(qū)，但我從來沒有過仔細看小區(qū)。 今天，我在小區(qū)里坐著，坐在石凳上，欣賞著天空，欣賞這小區(qū)。
在石凳上，望著美麗的月亮，吹著涼風，舒服極了。那明亮的月光照著大地，賜予給大地一個銀色的地毯。望著月亮，我仿佛看到了嫦娥姐姐，在月亮上和玉兔玩耍，玩得真高興呢！
再往前看，幾排排樹正挺立在路邊，像是大地的守護神。幾棵樹的中間有著幾輛汽車，仿佛在想：明天我就要開工了，何不早點休息一下？不同顏色的燈光在不時地亮起，可唯一我見到的卻是一盞微弱的燈光，可能是蠟燭吧？哦，他們一定在過生日，這快樂的'氣氛，讓他們好好的享受享受吧！
我望著這美麗的景色，我真高興，為什么呢？因為，我高興我有一雙明亮的眼睛，可以看到這般美麗的風景。咦？有點冷，換個角度看看吧。
我離開了石凳，靠著一棵樹站著，這棵樹多挺拔��！它沒有一點彎曲，像是廝守崗位的軍人，永不屈服。
再抬頭看，看不到月亮了，只看到幾棟大樓在我面前站著，郵箱也占了鏡頭。
在這里，我也是個小偷，我偷聽每戶人家的聲音，有悲哀的嘆息聲，有嬰兒的尖叫聲，還有正在過生日的笑聲……很多很多，我都偷聽到了
我不否認我喜歡玩電腦，可是現(xiàn)在，哪有人敢說比看這美麗的風景更好的事呢？我想不出來，我也不想想，我只想繼續(xù)享受著般舒服的時刻，可是，終究還是要回家的，我不能做到和普通人不一樣的人，我也要回家睡覺，回家吃飯。
我愛做夢，可是，這個時候，我不是做夢，我真正看到了如懜一般的世界，我愛這個世界，我要珍惜……
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