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樂趣的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-20 08:25:09 小學(xué)作文 我要投稿

樂趣的小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的樂趣的小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

樂趣的小學(xué)作文

樂趣的小學(xué)作文1

  俗話說(shuō)的好:“行萬(wàn)里路,不如看萬(wàn)卷書!币牢铱凑沁@樣。我是一個(gè)小書迷,《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《作文選》……我都看,我也從書里學(xué)到不少東西。書——讓我的生活變得更加豐富多彩,更加快樂。

  我看的書有三類,第一類是古典文學(xué)作品;第二類是作文書;第三類是知識(shí)書。古典文學(xué)告訴我許多典故,如“桃園三結(jié)義,三英戰(zhàn)呂布”……以前我的作文水平并不高,但作文書讓我解決了這個(gè)問題。如果我有個(gè)問題不明白,可以向《百科全書》請(qǐng)教,它像一位老師一樣幫我解決問題。

  暑假,我早早地爬上床,打開風(fēng)扇,坐在燈下看書。媽媽勸我休息一下,但我總是嘴上答應(yīng),一會(huì)兒便拋之腦后。一個(gè)假期,我能看好幾本課外書。在一次講故事比賽中,我給大家講了段《劉玄德三顧茅廬》,同學(xué)們給我鼓掌,老師也夸我講的好,我心里像吃了蜜糖一樣。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,時(shí)間已不在允許我讀那么多課外書,我只能偶爾翻翻。佇立在書柜前看著以前看過的書,心里好懷念。

  孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪我玩耍的`朋友;郁悶的時(shí)候,書是照在我心上燦爛的陽(yáng)光;失意的時(shí)候,書是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。走進(jìn)書中,我與書中的人物進(jìn)行心靈的交流,在書中尋找自己,也在書中完善自己。細(xì)細(xì)品書,我感受著雋永的文字之美,也找到自己需要的精神食糧。

  我愛書,因?yàn)樗o我樂趣,讓我的生活變得好快樂。

樂趣的小學(xué)作文2

  我愛書,更愛讀書,書中的內(nèi)容使人充實(shí),使人快樂。

  古人說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我喜歡看各種各樣的書。

  我喜歡看童話書,喜歡聽灰姑娘與白雪公主的故事,童話的'結(jié)局永遠(yuǎn)是美好的,壞人得到了懲罰,好人則永遠(yuǎn)幸福的生活在童話中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的說(shuō):“童話要是能成為現(xiàn)實(shí),那該有多好呀!”

  古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我認(rèn)為書中有快樂相伴。

  我喜歡讀古詩(shī)文我喜歡與朋友一起分享歡樂;遍游徐州,與徐霞客一起周游列國(guó),看奇山異石,與古代學(xué)者一起看朝代興盛衰敗。

  讀書,是一件很有趣的事情,但是我們現(xiàn)在的人都不想讀書,一心只想玩,更本沒有在乎讀書那是因?yàn)樗麄儧]有明白理解讀書的樂趣,當(dāng)他們明白理解讀書的樂趣時(shí),可能已經(jīng)后悔不已了,所以現(xiàn)在擁有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他們,不要讓他們從我們的眼前悄悄溜走。

  我喜歡看各種各樣的書,因?yàn)闀械膬?nèi)容豐富多彩,并且使人充實(shí),使人快樂。

  所以我們要像冰心所說(shuō)的:“讀書好”“讀好書”“多讀書!

樂趣的小學(xué)作文3

  今天,我們上了一節(jié)有趣的作文課。

  開始老師讓我們用舊報(bào)紙制作玩具,我想來(lái)想去也想不出來(lái)做什么。這是,已經(jīng)有很多人做完了自己的作品。有的在玩接金幣的游戲;有的在扔飛鏢;有的在玩摔炮 ;還有的做了一根棒子不知道在玩什么?他可是第一個(gè)哦。

  后來(lái),我和其他同學(xué)坐在一起聽老師講了一個(gè)好玩的游戲,規(guī)則是兩隊(duì)用手指做足球游戲,用兩張桌子,接口為分界線。有彩色的紙裝扮球員。想玩得拿材料。老師一聲令下,我們就一擁而上包圍了所有能取材料的地方

  比賽開始了!我們雙方踢的不是很熟練,不是踢的勁太大,就是把球踢的彈出了界外。但后來(lái)我們踢的就很好了,雙方都進(jìn)了一球。好啊,幾分不見你踢的就那么好了,我的功力也不是吹的,你就拭目以待吧!我心想。誰(shuí)知她踢的還真不賴,沒過多久就又進(jìn)了一個(gè)球。

  踢的'不錯(cuò)嘛。我由衷地說(shuō)。

  過獎(jiǎng)過獎(jiǎng),她也很謙虛,你也不錯(cuò)。

  呀,我叫了一聲你的頭呢?

  什么我的頭?她有些不滿是球員的頭掉了!

  趁著她說(shuō)話的功夫,我把球往她球門一踢進(jìn),我還沒有說(shuō)出來(lái)了字,她就將足球飛快地鏟出了界外。這使我不免有些灰心。唉嚇?biāo)牢伊耍铧c(diǎn)沒有讓你進(jìn)了。她倒吸了一口涼氣。

  我真要和他的球員扭打可我們的裁判員老師已經(jīng)吹響了結(jié)束的號(hào)子毫無(wú)疑問這場(chǎng)求我輸了但我仍然很開心,因?yàn)檫@是我第一次玩紳士足球的游戲。

  變廢為寶樂趣可真多啊!

樂趣的小學(xué)作文4

  呯哩啪啦,呯哩啪啦。過年了,在這大年里,歡呼聲、鞕炮聲混成一片。人們個(gè)個(gè)喜笑顏開。

  媽媽喊著;“包餃子了,包餃子了。”我和哥哥、姐姐一聽到要包餃子,立馬跑了過去。

  媽媽端來(lái)一盤餃子皮和一盤肉,媽媽先做給我們看,先拿著餃子皮放在手上,然后把肉放在餃子皮上,再包起來(lái),沾點(diǎn)水,捏幾下就做好了。

  我們看到非常簡(jiǎn)單,個(gè)個(gè)手癢癢的,我們就包了起來(lái)。我學(xué)著媽媽的樣子做起來(lái),可誰(shuí)知看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。先拿著餃子皮放在手上,然后把肉放在餃子皮上,沾點(diǎn)水,再一捏餃子,左邊就挺起一個(gè)大肚子。我再一捏餃子,右邊又挺起一個(gè)大肚子。我有些生氣了。用兩只手一捏,啊!餃子的肚子破了一個(gè)大洞。媽媽好像看出了我的心思說(shuō);“子晟,無(wú)論做什么事都要心平氣和地做,有耐心,再說(shuō)了,誰(shuí)也不可能一次成功。都要付出努力和時(shí)間,才能成功!甭犃藡寢尩囊环。我就心平氣和地做起來(lái),果然做出了和前面不同的漂亮餃子。我們包好了餃子就拿去煮。

  吃餃子了,吃餃子了,吃著自己親手包的'餃子,心里像喝了蜜一樣甜。

  這件事讓我明白了不管做什么事,都不能半途而廢,正所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

樂趣的小學(xué)作文5

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是知識(shí)的搖籃,讀書是一種享受,是一種樂趣。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光 。這顯然說(shuō)明了讀書的重要性,難以想象當(dāng)我們的生活失去陽(yáng)光,將會(huì)變成什么樣子。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是用心去體會(huì)書中每個(gè)字的意義,讓自己也融入故事情節(jié)中去,讓自己成為故事中的主角。

  例如,在讀《魯濱遜漂流記》時(shí),我就會(huì)將自己想象成學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)克服困難的魯濱遜,在故事中我時(shí)時(shí)與困難做斗爭(zhēng),尋找住處、尋找食物。讀書不但要思考、體會(huì)和想象,還要把作者的精髓融入自己的腦海中,這樣,在自己寫文章時(shí)就可以隨時(shí)應(yīng)用。例如,我在讀《做一片美的.葉子》時(shí),書中有許多描寫景物的美優(yōu)片段,一片葉子、一朵鮮花、一棵大樹,都使人回味無(wú)窮,仿佛使人身臨其境,每當(dāng)讀到這些,我都會(huì)多讀讀、多看看,細(xì)心體會(huì)作者的描寫手法,在自己寫作文時(shí),自然而然的加以運(yùn)用,在不知不覺中提高了自己的寫作水平。

  讀書是快樂的,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書又是辛苦的,十年寒窗苦,三更燈火五更雞,正是男兒立志時(shí),吃的苦中苦,方為人上人,這是我們的祖先早已告訴我們的讀書的真諦,F(xiàn)在的我們努力讀書,不斷獲取知識(shí),就是為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ),才能使我們不被社會(huì)淘汰,成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才!

樂趣的小學(xué)作文6

  高爾基說(shuō)的:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句名言相信很多人都知道,它告訴我們,如果想要進(jìn)步,那就要多讀書。

  書籍,是廣闊的海洋,里面有各種各樣的知識(shí),等我們?nèi)ふ遥ヌ剿。書中?yōu)美的文字,精練的片段,緊密的聯(lián)系,都讓人震撼。一個(gè)個(gè)方塊字在作者的安排下變成一串串美妙的音符,展現(xiàn)出動(dòng)人的'曲子。

  特別是那些名著,更是給人啟迪,讓人在大千世界中看到了人類的人閃光點(diǎn):魯濱遜勇敢,執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng),不放棄;保爾柯察金勇于命運(yùn)對(duì)抗,頑強(qiáng),刻苦,奉獻(xiàn),奮進(jìn)的精神;簡(jiǎn)·愛的自信與堅(jiān)強(qiáng)不屈;還有阿繆沙外祖母善良與人慈……在眾多人身上體現(xiàn)的美好品質(zhì),都寄托了作者的美好祝愿。

  在作者生動(dòng)的筆下,每個(gè)人都有鮮明的性格特點(diǎn)。即使一些反面角色,也有他們各自的特點(diǎn)。他們同樣給讀者留下深刻的形象。讀書,讓我獲得更多知識(shí),為我打開了文學(xué)的大門,給我樂趣。故事中扣人心弦的情景,讓人不得不一口氣看完,特別是那些推理小說(shuō),讓人不知不覺看完,了解事實(shí)的真相,并不斷佩服那些偵探的聰明才智,還有他們的“演繹學(xué)”,給讀者留下印象。

  我們應(yīng)該多讀書,讀好書,從中開闊視野,汲取知識(shí),陶冶情操,從中獲取經(jīng)驗(yàn),學(xué)到各種各樣的寫作技巧在潛移默化中提高,讓人沉浸其中,得到美的熏陶的同時(shí)也凈化了心靈……#7樓回目錄讀書的樂趣

樂趣的小學(xué)作文7

  小學(xué)四年級(jí)作文:騎車的樂趣騎車的樂趣 今天一早,我來(lái)到小路旁,看見有許多哥哥姐姐在騎自己最心愛的.自行車,我真羨慕他們!

  于是媽媽給我買了一輛自行車,自行車是藍(lán)色和白色的。我趕緊推著自行車,到院子里去騎。我坐在座椅上,一蹬,。∥宜さ乖诘厣希袐寢屵^來(lái)扶我,還說(shuō)不騎了,不過,媽媽卻大聲說(shuō):“你見過騎自行車是不摔倒的嗎?所以,你要勇敢,不要放棄”,我聽了媽媽的話,受到了很大的啟發(fā),去找了一位大哥哥來(lái)教我。大哥哥來(lái)了,教我怎樣才能學(xué)會(huì)騎自行車,大哥哥讓我拿著扶手,腳相互配合,大哥哥在后面扶著我,以坊我摔倒。

  一天一天過去了,我學(xué)會(huì)了騎自行車,有時(shí)還和小伙伴們到小區(qū)去轉(zhuǎn)呢!有一天,我來(lái)到小區(qū)里,看見一位大哥哥手不扶的騎,我過去問大哥哥,這是什么騎法?大哥哥說(shuō)是雙龍頭,我興奮的說(shuō)﹕"你可以教我嗎?﹕〃大哥哥高興的答應(yīng)了,大哥哥先叫我一支手騎,另一支手不騎,這種叫單龍頭,開始學(xué)雙龍頭了,哥哥說(shuō)﹕¨先要騎快,在兩手不扶,我照哥哥的樣子,終于學(xué)會(huì)了。

樂趣的小學(xué)作文8

  今天,我們一家三口和媽媽的同事,一起去三勤那邊燒烤。

  到了那邊,先把菜洗干凈,再拿到盤子里。開始烤了先在爐子上面鋪上一層錫紙,并刷一層油,再把一個(gè)雞翅放上去。我把一個(gè)雞翅放上去,“啪,啪,啪,”調(diào)皮的油從錫紙上蹦地跳到了我的手上,我痛得哇哇大叫,但是為了美味的雞翅,我也顧不上痛了。我不停地把雞翅翻來(lái)覆去,可真累人!烤啊烤啊,香氣迷人,我口水直流,希望快點(diǎn)好,呵呵!馬上好了,就可以吃到自己烤的雞翅了,心里很激動(dòng),我自己烤的一定很好吃。終于三只雞翅被烤得金燦燦,油亮亮的.,看上去很讓人有食欲。哎呀,悲劇發(fā)生了,媽媽的同事把我的三個(gè)雞翅拿走了,我辛辛苦苦烤的雞翅啊!我怎么這么可憐啊!

  于是,我又烤起了年糕,我把小小的年糕放在烤臺(tái)上,再刷點(diǎn)油,我又不停地翻了起來(lái),我想這次媽媽的同事不會(huì)來(lái)?yè)屛业臇|西了吧!不一會(huì)兒,我的年糕熟了,軟軟的聞起來(lái)香香的。

  后來(lái),我們又烤了牛肉、韭菜、排骨等東西。把我吃得飽飽,就是三天三夜不吃東西也行。

樂趣的小學(xué)作文9

  春節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓、喜氣、歡樂的節(jié)日。

  今年的2月18日是除夕。晚上,我們一家人圍坐在桌旁,一邊吃著豐盛的團(tuán)圓飯,一邊觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。吃過晚飯,為了歡送馬年迎接羊年,我和爸爸一起放起了“七彩”的焰火,焰火在夜空中散發(fā)出五顏六色的火花,特別的美麗。放完焰火回家,我們繼續(xù)觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)很精彩,我一直看到12點(diǎn)。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),到處都回蕩著鞭炮聲,格外喜氣,我歡呼著:“耶!我又長(zhǎng)大一歲了!”

  正月初一,是一個(gè)歡樂的日子。我興奮得睡不著,早早的就起了床。我來(lái)到爸爸媽媽的房間對(duì)他們說(shuō)著一些祝福的話,爸爸媽媽高興極了,拿出一個(gè)大紅包給了我,祝愿我今年會(huì)有更大地進(jìn)步。吃過早飯,我們一起來(lái)到了西溪古鎮(zhèn)游玩。這里人山人海,好一番熱鬧的景象。∥飨沛(zhèn)是我們東臺(tái)的旅游勝地,這里流傳著董永和七仙女的神話故事。

  在這里,我還發(fā)現(xiàn)了好多好玩的游戲。有射箭、射汽球,還有好多賣玩具、賣花燈的攤點(diǎn)。玩了一會(huì)兒,我們便去親朋好友家拜年了。親朋好友們齊聚一堂,有說(shuō)有笑,大家一起品嘗著美酒佳肴。

  這是個(gè)團(tuán)圓的'、喜氣的、歡樂的節(jié)日,家家戶戶都團(tuán)聚在一起享受著春節(jié)的味道。

樂趣的小學(xué)作文10

  “沙、沙、沙”這大半夜的,是什么聲音在響,是鬼嗎?當(dāng)然不是了,這是我在竊讀呀!什么,竊讀?哈,是的。

  那是一個(gè)夜晚,月亮像一個(gè)玉盤嵌在了黑暗的夜空中,顯得十分的皎潔,風(fēng)呼呼地刮著樹梢,發(fā)出悠揚(yáng)的音樂。

  我正臥在床上,翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。怎么,是失眠了嗎?非也,非也。吾乃思書中之情節(jié)。唉!都怪作業(yè)太多,時(shí)間太少,這本書只看到一半,好想知道下面的情節(jié)呀,怎么辦呢?

  有了。我悄悄地爬起來(lái),小心地拿起手電筒,抽出放在書柜上的書,飛也似地鉆進(jìn)被子底下,把書放在懷里,像餓狼撲虎似地一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)貪婪地讀著。時(shí)而和主人公一起吃喝玩樂,享受榮華富貴的快感;時(shí)而眺望美麗的河流,游歷各大名山,體會(huì)大自然的神奇和壯美;時(shí)而跟著書中的主人公一起經(jīng)歷一場(chǎng)奇妙的旅行,探究大海深處的'奧秘……

  即便這樣,我的心里免不了害怕,忽然傳來(lái)了一陣響聲,這是什么聲音?不會(huì)是媽媽來(lái)查房了。我趕忙把手電筒關(guān)了,和書一起快速地藏進(jìn)被子里,閉上眼睛假裝睡著了,但沒過幾分鐘,外面就沒了動(dòng)靜,或許是一只老鼠在動(dòng)吧。等了一會(huì)兒后,我又捧起書,繼續(xù)津津有味地看著。

  10分鐘、30分鐘、一個(gè)小時(shí)……在不知不覺中我竟然已經(jīng)讀了三個(gè)小時(shí),望著時(shí)鐘上12:30的數(shù)字,我感嘆萬(wàn)千,這下終于可以美美地睡覺。

  這次偶爾的竊讀真是棒!我喜歡這種感覺。

樂趣的小學(xué)作文11

  每年春節(jié),那些男孩子最喜歡的就是放炮了,他們放得炮什么樣的都有,如:閃光雷、鉆天猴、二踢腳、大地紅等。我雖然是個(gè)女孩子,但我也喜歡放炮,不過我放得炮只有大地紅一種,可是我卻創(chuàng)造了一個(gè)極為精彩的作品“一條龍”。

  記得一天下午,我在奶奶家放炮,我把一掛鞭一個(gè)一個(gè)的拆開,然后到門口放,我先掰開一個(gè)但不掰斷,拿一個(gè)完好的炮捻放到掰開的裂口那里,一點(diǎn)火,我走到旁邊,看到炮捻冒著火星,只見到裂口那里噴出一條“火舌”,然后聽到“砰”的一聲,當(dāng)時(shí)我的耳朵什么也聽不見了,還“吱——吱”的響,真難受啊。

  之后,我想:如果能讓鞭晚一點(diǎn)響就好了。我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)很妙的玩法。我把許多炮都掰開,再把那些炮都放在地上,然后把一個(gè)炮捻塞住火藥口。就這樣一個(gè)一個(gè)的'擺成一條龍的形狀,再把一大堆響炮的炮捻擠進(jìn)了火藥口,為了顯示我創(chuàng)造的一條龍之威力,我把全家人都叫了出來(lái),連我家的小貓“花花”也出來(lái)湊熱鬧。我高喊:“大家快看,我點(diǎn)了”只見一簇簇的火星亂濺,好像煙花大炮噴出好多火花“砰砰……”又想了一大堆炮聲,炮聲剛沒,炮煙緩緩升起,我心里比中了五百萬(wàn)還高興。

  大家紛紛說(shuō)了起來(lái),幾個(gè)男孩也說(shuō)我能造,一條龍的創(chuàng)造讓我得意了好久。

樂趣的小學(xué)作文12

  夏天到了,天熱得知了直叫。爸爸禁不住我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)下午帶我去東湖游泳,我高興得一蹦三尺。

  一路上,我問這問那,興奮極了。一轉(zhuǎn)眼,就到了東湖。

  我放眼一望,哇塞!人山人海:有的人在自由泳,有的在學(xué)憋氣,有的還游到大江的中心。甚至還有人開著氣艇,當(dāng)時(shí)那只氣艇剛停下,一群人爭(zhēng)先恐后地爬上去,結(jié)果汽艇來(lái)了一個(gè)“鯉魚打挺”,那些人“撲通”一聲掉進(jìn)水里,起來(lái)后還嘻嘻哈哈的。我忍不住了,飛快地?fù)Q上泳褲后跳了下去,哇,好涼爽哦!老爸也下來(lái)了。爸爸先教我學(xué)憋氣。爸爸先給我做示范,只見他深吸一口氣,立即下到水中!耙、二、三、四、五~~”我一聲一聲地?cái)?shù)著,等到爸爸上來(lái)了,竟然憋了36秒。爸爸讓我也試試,我答應(yīng)了。我躍躍試試,深吸一口就下去了,在水里一點(diǎn)聲音都聽不見,舒服極了。過了一會(huì)兒,我憋不住了,“嗖”地上來(lái)了!安诲e(cuò)啊,子康,你憋了15秒。”啊,才15秒,我以為25秒呢,我不服,繼續(xù)練,終于提升到18秒。

  學(xué)好憋氣,我迫不及待地要求爸爸教我學(xué)自由泳,爸爸答應(yīng)了,用手托住我的下巴,慢慢地游,游著,游著,我發(fā)現(xiàn)爸爸的`手已經(jīng)放開了,我卻沒有下沉,我會(huì)游了!

  這時(shí),我內(nèi)心的喜悅無(wú)法形容,回家的時(shí)候,我要求爸爸明天再來(lái),爸爸答應(yīng)了,我太高興了。!

樂趣的小學(xué)作文13

  自從我學(xué)會(huì)了騎自行車,沒事的時(shí)候,我總是騎自行車在家門口的小巷子里“溜達(dá)”。

  騎自行車的好處有很多很多。自行車很環(huán)保,只要車胎有氣就能騎,而且沒有任何尾氣;騎自行車還可以鍛煉身體,而且比走路要快;堵車的時(shí)候,還可以在車子的縫隙中穿來(lái)穿去,免受堵車的`困擾……

  騎自行車還可放松心情。一天晚上,媽媽陪我一起去潯陽(yáng)江廣場(chǎng)騎自行車。正好有幾個(gè)小朋友也在騎自行車。我想:如果跟他們來(lái)一次比賽,那不是很好嗎?于是,我騎上前去征求他們的意見,他們很爽快地答應(yīng)了。我跟大家講好比賽的規(guī)定:每人繞廣場(chǎng)三圈,誰(shuí)第一個(gè)回到原地就算誰(shuí)贏,他們都表示贊同。

  很快,我們就開始了比賽,大家都像離弦的箭一樣飛快地沖了出去。因?yàn)槲业淖孕熊囆阅芎芎,再加上我的車技不錯(cuò),騎了不到一圈我便超過了他們。我驕傲起來(lái),心想:我一定能拿冠軍。我得意洋洋地騎著,突然有一個(gè)小朋友飛快地沖到了我的前面,我趕緊加速,飛也似地往前沖。一下子,我又騎到最前面了,而且第一個(gè)回到原地,我成了冠軍,我高興極了。

  騎自行車的樂趣真是無(wú)窮無(wú)盡,我愛騎自行車。

樂趣的小學(xué)作文14

  還記得小時(shí)候我們玩耍時(shí)那銀鈴般的笑聲嗎?還憶起我們嬉戲時(shí)那甜甜的笑臉嗎?玩,是孩子的天性,是一談起來(lái)就讓孩子眉飛色舞的趣事兒。

  隨著年齡的增長(zhǎng),玩,已經(jīng)成為了一個(gè)奢侈的名詞。從堆積如山的作業(yè)中抬起頭,滿眼都是花花綠綠的'練習(xí)本,腦子里全都是各種各樣的題目,糾纏不已。洋娃娃、花皮球、積木……兒時(shí)的玩伴漸漸離我而去。我的腦子里忽然閃出一個(gè)念頭,我要玩一次!

  翻箱倒柜地找出那只買來(lái)后卻沒有動(dòng)過的風(fēng)箏,跑到遠(yuǎn)處田野中的曠地上,貪婪地呼吸著草木和泥土的自然氣息。我拿著風(fēng)箏擺好姿勢(shì),準(zhǔn)備隨時(shí)起跑。啊,風(fēng)來(lái)了,我用力拋起風(fēng)箏,飛快地跑起來(lái),可風(fēng)卻漸漸小了,風(fēng)箏立刻就像一只斷翅的鳥兒似的,筆直地墜落下來(lái),還被我拖出去好幾米。哎,失敗了,我有些遺憾,不禁嘆了一口氣。

  對(duì)了,玩的意義不就是開心嗎?那又何必唉聲嘆氣呢?剛剛的那份喜悅可是連考滿分時(shí)都不曾有過的呀!想著,我又拿起風(fēng)箏,準(zhǔn)備再試一次。

  風(fēng)又來(lái)了,我一邊跑一邊放線,啊風(fēng)箏飛起來(lái)了!我在田野上興奮地跳啊,笑啊。風(fēng)箏越飛越高,像是要和白云姐姐打招呼,又像是要和小鳥妹妹聊天。

  玩,這個(gè)快樂的字眼。只有在玩的時(shí)候,我才能找到心底的那份純真;只有在玩的時(shí)候,我才能開懷地大笑;只有在玩的時(shí)候,我才能悠閑地哼起歌……

樂趣的小學(xué)作文15

  我的家鄉(xiāng)們前有一條小溪,水很淺,我小時(shí)候一回老家便跳進(jìn)小溪中,河底的石頭經(jīng)過水的沖洗后顯得格外光滑,我在河里捉小泥鰍,我悄悄的走到一塊石頭前,猛地抬起石頭。再用漁網(wǎng)將它們蓋住,這樣捉的泥鰍可多了,奶奶?湮沂莻(gè)捕魚小能手。

  還有一次,我看見爸爸用鞋油擦鞋,擦完后又干凈又漂亮,爸爸走后,我打起了我心中的小算盤,最終決定自己也擦一次鞋,我便像模像樣的擦起了鞋,這不擦不要緊,一擦可把大事做下了,我那腦袋瓜竟沒想到那鞋油是黑的,我那小皮鞋白凈的.臉竟被我擦成了烏鴉,我急得不知所措,恰好媽媽走過來(lái),她哭笑不得,也不告訴我怎么辦,只是對(duì)我說(shuō):既然你喜歡黑色的皮鞋,那就這么穿吧。我失望的坐在沙發(fā)上,過了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,他聽了我的講述,讓我用干布擦,我將信將疑,一點(diǎn)、一半……全部,我的小皮鞋干凈了,我高興的又蹦又跳,爸爸專門為我買了一只白色鞋油,我太聽話了,一直用白色鞋油,直到有一天……我的白皮鞋壞了,媽媽為我買了一雙黑皮鞋,我這個(gè)呆瓜,竟然……又用白鞋油擦鞋,這一擦,又把大家逗笑了,爸爸媽媽笑得直不起要來(lái),而我也被他們的笑聲所感染,也開始捧腹大笑。

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