(通用)小學(xué)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文1
星期天，天空中飄著朵朵像一只只白帆似的白云。猴哥哥和猴弟弟一起興高采烈地來到森林里踢球。森林里五彩繽紛的花爭先開放，散發(fā)出一陣陣誘人的香味！空氣是那么清新！
猴哥哥和猴弟弟在森林里盡情地踢著球。它們你踢我接，皮球在空中飛舞著，玩得真開心！忽然猴哥哥用勁一踢，球像箭一樣地飛出去，掉進(jìn)了樹洞里。猴哥哥和猴弟弟急急忙忙地向樹洞跑去，黑乎乎的樹洞怎么也看不清楚。猴弟弟嚇得大哭起來，眼淚像斷了線的珠子一樣。它傷心地對猴哥哥說：“快想想辦法，這可是我新買的皮球�！焙锔绺缦駸徨伾系奈浵�，急得團團轉(zhuǎn)。它冥思苦想，突然靈機一動，想出一個好辦法。猴哥哥急忙跑回家提來一桶又一桶水，累得滿頭大汗。皮球慢慢地浮了上來。猴哥哥把皮球撈上來。猴弟弟看著失而復(fù)得的皮球，高興得一蹦三尺高。猴哥哥摸了摸猴弟弟的.頭說：“以后碰到這樣的事，不要哭。我們要多動腦筋，世上無難事，只怕有心人�！焙锏艿苈犃硕碌攸c點頭。
猴哥哥和猴弟弟又快活地踢著球。太陽公公悄悄地躲到了山的背后，它們才依依不舍地回家了。
小學(xué)的作文2
今天我和爺爺去了x山。
一進(jìn)門，第一眼看見的就是桃花，看著它在隨風(fēng)舞動，我的耳邊不由得回響起幾句詩“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，“桃之夭夭，灼灼其華”。那可真醉人��！不遠(yuǎn)處，桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е鹞秲海婚]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃花兒，杏兒，梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍的是：雜樣的.，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨啊眨的。
x山中還有一座石像，我把它命名為“鋼鐵巨人”。他雙手舉著一個大環(huán)，環(huán)中套著一個四角星；他那威嚴(yán)的面孔好像每一秒都注視著我們，他身上遍布傷痕，可卻像沒有感受到一樣，繼續(xù)沉默的站在那里，注視著每一個來到x山的游客。所以，來到這的每一位游客，不僅都對他產(chǎn)生了一股敬佩之情。
啊！x山多么美！我愛它！
小學(xué)的作文3
陽光透過窗簾變成一根根金絲帶照了進(jìn)來，幾陣春風(fēng)把窗簾推開，留下了春天的足跡，我從床上坐了起來，打開了窗戶，哇，外面一片春的景象：
家門口的柳樹伸出了綠油油的新芽，小區(qū)草坪上的`草探出了頭，一簇一簇，好像一片綠的地毯，地毯中央有許多小花，五彩繽紛，爭奇斗艷，好一片春的美景。
�。ㄒ唬┐河�
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”春雨就像一個調(diào)皮的娃娃，說來就來，說走就走，似乎在和我們玩捉迷藏！下完春雨后，七彩的彩虹又升了起來，空氣也變得格外清新，迷漫著一股花草的香味.
�。ǘ┐猴L(fēng)
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！币魂囮囷L(fēng)輕輕吹拂著我們的臉頰，感覺好像有一只溫柔而細(xì)膩的手撫摸著我們，使人非常舒服，他吹過山，吹過水，所到之處一片生機勃勃的景色。
春天啊，你那美麗的容貌既使我陶醉，又讓我贊美。既想走進(jìn)其中，又想好好享受你給我們帶來的景色。
我愛你，春天！
小學(xué)的作文4
媽媽經(jīng)常說我感情豐富，經(jīng)常容易被各種各樣的事情感動到。
媽媽說的一點也沒錯。在看動畫片的時候，如果哪一集畫的場面特別的溫馨，或者說哪一集中某一位重要的人物死去，我都會忍不住流下眼淚，過好大一會兒才能夠回過神來。有的時候，我看到街邊彎著腰撿垃圾的老婆婆，心里也會十分的感動，感嘆她們這么大年紀(jì)了，還要出來做這種辛苦的工作維持生活，然后我就會悄悄地把身邊的空瓶子放到老婆婆的旁邊，希望這樣能夠盡自己的'微薄之力，幫助到她們。類似這樣的事情還有很多......
我覺得容易被感動并不是一件不好的事情，這樣正好說明我是一個感情豐富的人，只不過今后在生活中，我要好好的控制自己的情緒，不能再老是動不動哭鼻子了。
小學(xué)的作文5
叮零零，叮零零，同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場上。我也走出教室，倚著走廊的欄桿，俯身往樓下的操場望去。
這個操場不太大，人卻不少，有的在打羽毛球，有的在玩單杠，有的在跳繩，有的在追逐嬉戲，大家玩的挺起勁�？勺顦肤[的還是西北角，十來個一年級的女同學(xué)正在玩丟手絹的游戲。
十來個人圍成一個圈圈，拍著手，唱著歌：丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷得往后瞟，生怕手絹丟在背后，自己有沒有及時發(fā)現(xiàn)。一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈在悄悄的走著。走呀，走呀，扎蝴蝶結(jié)的小姑娘找到了目標(biāo)，把手絹輕輕的放在一個小個子的.姑娘身后，又裝做若無其事的樣子向前走了幾步，然后猛跑起來。小個子姑娘很機靈，馬上就擦覺到身后丟了手絹。她扭轉(zhuǎn)身，抓起地上的手絹，一躍而起，向扎蝴蝶結(jié)的小姑娘追去。快！快！抓住她！加油！加油！別讓她抓��！圍坐著的小姑娘各自為那兩個你追我趕的小伙伴助威。小個子的姑娘到底沒能抓到扎蝴蝶結(jié)的小姑娘，被罰唱了一支歌。
游戲在繼續(xù)進(jìn)行，快樂的笑聲。優(yōu)美的歌聲和助威的呼聲此起彼伏，整個操場一片歡騰。我也受到了感染，快步向操場走去。
小學(xué)的作文6
奶奶在我13歲生日時就與世隔絕了，好長時間我都郁郁寡歡�，F(xiàn)在我的腦海里還常常浮現(xiàn)出奶奶和藹可親的面容。每當(dāng)我想起小時候奶奶疼愛我的情景，眼淚就會奪眶而出。
小時候，奶奶只要念佛回來，就會帶給我許多好吃的`；趕集了，奶奶就會帶我去玩，給我買好吃的和好玩的……
在我沒有搬入新居的時候，大部分時間是奶奶無微不至照顧我的。夏天的晚上，天氣很悶熱，我睡在奶奶的身邊，奶奶就搖著蒲扇給我扇風(fēng)，直到我入睡了；隆冬，奶奶將被窩焐熱了才讓我睡進(jìn)被窩。早上，奶奶幫我拎著書包送我上學(xué)去；傍晚，奶奶親自到校門口接我回家……現(xiàn)在回想起來，我非常羞愧，因為奶奶在世的時候，我常常頂撞她，還嫌她啰嗦。
我十分想念奶奶，掛念奶奶！奶奶，雖然您已經(jīng)離開了人世，但是我還是不會忘記您對我的照顧和疼愛。
小學(xué)的作文7
扇狀的葉子春綠秋黃，沒有鮮艷的花朵，沒有優(yōu)雅的姿態(tài)，銀杏是那樣默默無聞。
有人喜歡鮮艷的玫瑰，一到開花的季節(jié)，她便把最美麗、鮮艷的花朵展現(xiàn)出來，在人們的贊美聲中驕傲地抬起頭。
有人贊美松柏、臘梅，松柏四季常青，臘梅迎雪綻放，不畏嚴(yán)寒給人們帶來美麗。
不管是外表還是精神，銀杏都不如這些植物。銀杏的花并不好看，也不會頂著嚴(yán)寒開花，只是和其他草木一樣把溫暖的季節(jié)留給自己的'花果。
其實銀杏也有許多美麗之處。
銀杏從破土而出到開花結(jié)果要二十多年，它就像一位隱士，靜靜地看著百花齊放，也不急著開花去爭奇斗艷，而是自己默默長著。
銀杏有雌雄之分，不像大多數(shù)花那樣能自己給自己授粉，要有異株才能開花結(jié)果。如果一顆異株在附近，那它們就互相配合，開出花朵，結(jié)出果實。而且不管多少次，它們都堅守著對方，只讓對方授粉。就像一對忠貞的伴侶。
銀杏很平凡，但又很美麗。
小學(xué)的作文8
不知不覺中快樂的暑假已過去一大半了，這個暑假我過得特別豐富多彩。
暑假剛開始我就參加了游泳班。我很喜歡游泳，教練的每一句話我都記得牢牢的，每一個動作都認(rèn)真地學(xué)。因此學(xué)得又快又好，比賽時還得了第一名呢!
不光身體要鍛練，頭腦也要好好做做運動。每天上午的8點到10點，就是我的學(xué)習(xí)時間。我不但復(fù)習(xí)了二年級的知識還開始預(yù)習(xí)三年級的一些知識，為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。我每天堅持練習(xí)書法，老師說我寫得越來越好了。
暑假里我還讀了好多的書，聰明調(diào)皮的馬小跳、武藝高強，神通廣大的孫悟空、還有紅樹林里可愛的小動物都給我?guī)砹藷o限的快樂�？磿鴷r我會把優(yōu)美的詞語和句子摘錄下來，豐富我的`語言知識，這樣，我的作文就會寫得越來越好。
爸爸媽媽有空的時候還會帶我出去旅游，讓我看到了無邊無際的大海，還體驗了驚險刺激的滑雪。
我的暑假可以過得這樣多姿多彩、有滋有味，你的暑假過得怎么樣呢?是不是和我一樣快樂?
小學(xué)的作文9
有人喜歡校園的操場，有人喜歡校園的跑道，有人喜歡校園的足球場……可我，偏偏喜歡校園那片郁郁蔥蔥的竹林。
雨天，我撐著雨傘，來到竹林邊，竹林里有一些小竹子被沉重的.雨珠壓下來，我用手輕輕一彈，雨珠傾瀉而下，像一只只水晶蝴蝶，又似精美的簾珠，晶瑩剔透，美麗極了。
晴天，竹林里的動物出來活動了，蛐蛐的鳴叫聲，鳥兒清脆的歌唱，一陣微風(fēng)吹過，竹葉發(fā)出“沙沙——”的響聲，匯成了一首動聽的交響曲。蝸牛留下了足跡，我采下一片葉子，竹子的清香迎面撲來，好聞極了。
陰天，竹林里一片寧靜，只有風(fēng)的聲音。瞧，一只小小的七星蟲，它聽見了我的腳步聲，飛了起來，發(fā)出了一陣“嘩啦啦”的響聲。打破了竹林的寧靜。
霧天，一陣濃霧籠罩在竹林上方，碧綠的竹葉上掛滿了露珠，風(fēng)一吹，露珠滾落下來，濕潤了土地，滋潤了竹林。
我愛我們學(xué)校的竹林。
小學(xué)的作文10
今天學(xué)校舉行了一年一度的綜合實踐活動，我們?nèi)w師生踏上了開往天平山的大巴上。我們有說有笑，談笑風(fēng)生，看他們那高興勁兒，我不禁想知道天平山究竟是什么樣的，是詩情畫意的，還是人間仙境……
時間在沉思中漸漸飛逝，我終于見到了天平山的廬山真面目。我們走著走著，印在我眼前的是一棵楓樹，一陣秋風(fēng)吹來，楓葉沙沙的`落下來，仿佛地面鋪上了一層金燦燦的毯子，我們還看見了美麗的孔雀，可惜的是沒有看到孔雀開屏，我們繼續(xù)走，發(fā)現(xiàn)了五顏六色的鸚鵡。我試圖逗樂它“Hi,你好！”它只靜靜的看著我，并不理我。轉(zhuǎn)眼間，到了中午，是吃午飯的時候，同學(xué)們都拿著食物互相分享，我的小伙伴敘說著自己的所見所聞，分享著快樂的時光。
接著我們走到了一個大舞臺的臺面，有一群年輕又漂亮的奶奶穿著艷麗的舞服，音樂放起的那一剎那，我和小伙伴們都不由自主的加入了其中，我們越跳越起勁兒，音樂停了那一刻，我激動且興奮的心還沒收住，我們還和奶奶們合了幾張照，“我們是個老頑童，他們真是個小頑童啊�！�
時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，我們坐上大巴車，返回了學(xué)校，美好的時光總是那么短暫，這一次我非常開心。
小學(xué)的作文11
路燈，它身份卑微。人來人往，沒有太多人注意到又長又高的它，前方只有明亮。而我要贊頌這“星星之火”。
它就是掛在桿上的一盞燈，照耀著每一處，讓人覺得安全和溫暖。等到白天的來到，它便結(jié)束了它的工作，靜靜地看著人們。夜晚，它為我們保駕護(hù)航，不求回報；白天，它便站在崗位上，再次等待使命的到來。
是啊，它把一生都奉獻(xiàn)給了人們。
當(dāng)車燈壞了時，路燈格盡職守，為你照亮前方的路；在風(fēng)雪之中，它無私奉獻(xiàn)，為你添加一絲溫暖；在狂風(fēng)之中，它會讓你抱住它，給與你一個安全的.立足之地；在漆黑的夜晚，它會閃起光芒，讓你不再害怕。
路燈讓我想到了清潔工，他們起早貪黑，拿起沉重的工具，清掃大街小巷。他們把我們的家園變得越來越美麗，干凈了許多。
路燈啊，你一輩子都無私奉獻(xiàn)，照亮了我們的心，清潔工啊，因為你們的努力，創(chuàng)造了我們美好的家園。
小學(xué)的作文12
今天，我們學(xué)校組織去海上田園秋游。到了海上田園，我們排著整齊的隊伍，一個跟著一個往里走，里面真是景色宜人，還有各種各樣的雕像。我們走到玩的'地方，我看見有木馬、碰碰車、旋木馬、摩天飛輪、海盜船等。我們先去玩木馬，坐在木馬上身子一下往前一倒，我嚇了一大跳，緊緊抓住木馬不放，心里害怕極了。劉宇晨看見了就過來教我怎么玩。在他的指導(dǎo)下我玩得很
開心！
然后又去抓泥鰍，我們都把鞋子襪子脫掉，把褲子卷起來，跑下水里抓泥鰍，我一下子抓了好幾條泥鰍，泥鰍身子滑溜溜的一下子就掉在水里，水花濺到我滿臉都是。我又彎下身子摸了幾下，又給我抓到幾條泥鰍，我把泥鰍握的緊緊地，泥鰍不會滑到水里了，我趕緊放到韋欣宜的籃子里。連續(xù)抓了好幾條泥鰍，韋欣宜的籃子裝的滿滿的，這次抓泥鰍活動在愉快中結(jié)束了。
小學(xué)的作文13
我的課余生活很豐富，有時會在家里靜靜地看書，有時候會去體育館打羽毛球，有時候又會在小區(qū)里跑步。周末，爸爸，媽媽還會帶我去爬山。
在這么多的節(jié)目里，讓我最難忘的是爬山。 星期天，爸爸，媽媽帶我去了肇慶的鼎湖山，它是嶺南四大名山之一。來到山腳下，往山上一看，山很高很陡。我們沿著上山的石級，在蜿蜒的山路上緩慢地爬行。石級兩邊是茂密的'樹林和許多說不出名字的植物�？矗抢镞�有一片野花哩！我們又沿著山路向山頂爬去，爬呀爬，爬到半山腰，我們都滿頭大汗，還有點累，喝了點水，又繼續(xù)爬了。
終于爬到山頂了，我們來到寶鼎園。寶鼎園的中心有一口高6.68米的鼎，它叫九龍寶鼎鼎，重16噸為世界之最。此鼎具有寬大雙耳，鼎身和鼎足共鑄有九條金龍，騰云駕霧，栩栩如生。 爬鼎湖山，我雖然很累，但我很開心。
小學(xué)的作文14
仔仔是我最喜歡的小狗。它是隔壁陳爺爺家的。它漂亮的名字是我起的。
仔仔是一頭公狗，它長著一身烏黑發(fā)亮的皮毛，就像黑緞子般油亮光滑；雪白的小爪兒，像四朵梅花；那條撅著的小尾巴，總是悠閑地不停搖晃。仔仔雖然只有三個月大，卻很能吃。一日三餐它需要兩樣?xùn)|西下飯，一樣是牛奶一樣是肉。它也很能睡，睡的時候肚皮朝上，4只小爪蜷起來，要小孩一樣還打呼嚕呢，樣子可愛極了！仔仔和我很親。每當(dāng)我放學(xué)回家，它就在爺爺家門口等我，一聽到我的腳步聲，它就又蹦又跳，還使勁地?fù)u尾巴，好像在說；“妞妞姐姐你可回來了，我在家都快寂寞死了！”我忙跑過去抱起了它，它很溫柔地直蹭我的臉。有一次它生病了，我放學(xué)回家見它不蹦不跳，也不搖尾巴，焦急地連飯都沒吃，和爺爺一起帶仔仔去看病。經(jīng)過我和爺爺?shù)募?xì)心照顧，兩個星期后，仔仔的`病好了，又開始活蹦亂跳了。
仔仔給我的生活帶來了生機和快樂！我非常喜歡這只小狗。你們呢？
小學(xué)的作文15
春天的使者到來了，喚醒了沉睡一冬的小草。萬物復(fù)蘇，百花齊放，而我最喜歡的茶花也開了。
茶花的葉子很厚，是橢圓形的，邊上還有一些小齒齒，不仔細(xì)看，根本就看不出來。
清晨，我呼吸著新鮮的，帶有清新的泥土的芬芳的空氣去看茶花�；m然還沒看到，但是它那清香的香味就撲鼻而來。
看，茶花的花骨兒多像是一顆顆桃紅色的松果，靜靜的等待著可愛的'小松鼠把它們摘去。已經(jīng)開了一點兒的茶花就更好看了。它半張著自己的笑臉，想一個剛剛長大的害羞的小姑娘。呀！還有已經(jīng)全都開還的茶花呢！這時候的花瓣像一層層小姑娘穿的舞服。
花兒在綠葉的襯托下，在風(fēng)中潑潑灑灑，像是一個個身穿桃紅色衣服的小精靈，穿梭在綠葉中。
呀！這一搖，把真正的小精靈——蝴蝶招來了。它們時而圍著花兒翩翩起舞，時而又矗立在花中。
每當(dāng)我心情不好時，只要看看茶花，不知怎的，心情就開朗起來。
我愛我家的茶花！
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