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小學(xué)生六年級想象作文(13篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生六年級想象作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生六年級想象作文1
幾十年后，我們的校園將會成為同學(xué)們心目中的童話世界和游樂園，假如你不相信的話，我可以帶你去參觀一下。
剛到學(xué)校大門，簡直不敢相信自己的眼睛，校園周圍馬路寬敞通暢，沒有以前那種車來車往趕集般的景象。進入大門，第一印象就是處處被綠色包圍著，校園里種滿了各色各樣的花草樹木，整個校園仿佛披上了綠色的地毯，不遠處，依稀可以看見幾個小亭子錯落在溪邊和湖畔!微風(fēng)吹來，花草散發(fā)出陣陣清新的味道。在綠樹懷抱中，氣勢雄壯的教學(xué)大樓、圖書館、實驗室和體育館等等一排排地展現(xiàn)在我們的眼前。
整個校園里怎么沒有一輛汽車和自行車呢?難道今天是周末嗎?但為什么校園里不時傳來朗朗的讀書聲和同學(xué)們的歡聲笑語呢?哦!原來所有的車輛都停在了校園外的地下車庫呢!
進入教室，我們發(fā)現(xiàn)教室的墻體可以隨周圍的'環(huán)境和季節(jié)而改變顏色、溫度和自動調(diào)節(jié)光線，上課時，教室的墻體變成白色，下課后，教室的墻體變成綠色，同學(xué)們仿佛進入神秘的童話世界一般。下午，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好，選擇參加各種社團和興趣活動，同學(xué)們仿佛進入了游樂園一般。
隨著科技和大家意識的提高，未來的校園將會成為同學(xué)們心目中的童話世界和游樂園。
小學(xué)生六年級想象作文2
烏鴉因為聽了狐貍的奉承話而被狐貍騙走了肉，烏鴉牢記這個教訓(xùn)。當(dāng)她有了小烏鴉后，經(jīng)常教育小烏鴉不能聽信別人的一面之詞。小烏鴉長大后，謹記媽媽的.話，一次，他找了一塊肉，剛巧碰到狐貍的兒子——-——小狐貍。
那天，天氣格外晴朗萬里碧空飄著幾朵白云，暖烘烘的陽光灑滿大地。小烏鴉飛進森林。找了塊又大又肥的肉，正準(zhǔn)備享用自己的勞動果實，小狐貍出洞了，看見了那肥嫩嫩的肉饞眼欲滴，它心生一計，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。 狐貍越想越美，不禁沾沾自喜。“烏鴉姐姐，你真漂亮呀！黑色的大衣和你多麼匹配，穿在您身上顯得多麼高貴，氣質(zhì)多麼與眾不同�！睘貘f瞟了狐貍一眼，心想：這次我再也不會讓狐貍得讖。狐貍見烏鴉不動聲色，忽然捶胸頓足，痛哭流涕：“烏鴉姐姐，我不會再騙你，我還要替爸爸向你媽媽道歉，我已經(jīng)痛改前非了，請你相信我，如果我騙你，我愿被老天打死，被雷劈死�！闭f著又大哭不止，小烏鴉心軟，剛一張口，要安慰狐貍，肉又成了狐貍的囊中之物。狐貍把肉叼進洞，向烏鴉做了個鬼臉，美嗞嗞地享受這不勞而獲的食物。
后來烏鴉媽媽和小烏鴉編了一首詩，讓子孫后代不在受別人的騙。
狐貍狐貍壞東西，千方百計騙烏鴉。
不勞而獲享食物，我們不要相信它。
小學(xué)生六年級想象作文3
一天晚上，我做了一個夢，夢見自己變成了一個發(fā)明家。
假如我是一個發(fā)明家，我會發(fā)明“許愿瓶子”。只要你對著這個瓶子悄悄地許下自己的愿望，第二天，瓶子就會幫你實現(xiàn)這個愿望。
假如我是一個發(fā)明家，我會發(fā)明一枝“神筆”。寫作業(yè)時，用這種筆寫字，作業(yè)就一定會全對；建房子的工人叔叔蓋房子時，用這枝神筆畫圖紙，造起來的房子一定非常堅固不會再出現(xiàn)四川大地震中的“樓塌塌”事件；美術(shù)考試時，用這枝神筆畫畫，畫出的話能夠以假亂真。
假如我是一個發(fā)明家，我會發(fā)明“天氣預(yù)報鐘”，這種機器是在一只普通的鐘里面裝了我發(fā)明的、獨一無二的“天氣預(yù)報芯片”。有了這種芯片，鐘就能預(yù)報天氣了。幾點幾分要下雪，鐘自轉(zhuǎn)到那個時間，就會發(fā)出“�！钡穆曇�；如果要下雨，鐘自轉(zhuǎn)到那個時間就會發(fā)出“叮�！６！钡穆曇�，適時地提醒人們做好相對應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
假如我是一個發(fā)明家，我會發(fā)明一種“太空之云”。這種云的材料是太空泡泡，也是世界上最堅硬的泡泡。這些云的作用有兩個：第一是小朋友們能夠坐在上面，按一下上面的按鈕，云就會帶你去天空上玩。因為云有一種空中走動的`功能，所以，坐上這種云的人，都能夠在空中任意行走。第二是能夠關(guān)住壞人，以免他們逃跑。這樣就能夠把地面上造監(jiān)獄的土地置換出來，給困難的人造房子。
假如我真的是一個發(fā)明家，我就能夠用自己的雙手去創(chuàng)造五彩繽紛的世界。
小學(xué)生六年級想象作文4
魔法，是通過幻想而想象出的奇跡；魔法，可以幫助我們實現(xiàn)任何愿望和任何有意義的事情；魔法，是人們心中一個美好的向往；魔法是每個人都想擁有，都想獲得的。但魔法始終是假象始終是不可能的，假如我真的擁有魔法，我會幫助更多的人，是大家開心快樂每一天！
假如我擁有魔法，我會變個機器人，讓機器人用它勤勞的雙手來打掃我們美麗的學(xué)校，讓我們的學(xué)校變得一塵不染。除此之外，我還可以教大家不能亂扔垃圾，不破壞公物等等。讓我們的家園變得更加美麗，更加生機勃勃。
假如我擁有魔法，我可以中許多高大碧綠的樹，種許多五顏六色的花，讓地球花團錦簇，姹紫嫣紅。讓我們的家園到處都是綠色，讓我們的學(xué)校一年四季都是春天的景象。使我們能呼吸到最新鮮的空氣，讓大家越活越開心，越活越健康。
假如我擁有魔法，我可以用我的`魔法幫助許多需要幫助的人，讓大家不用那么煩惱。
假如我擁有魔法，我可以讓我的學(xué)校充滿高科技，每個學(xué)生的桌子上都有電腦，老師和學(xué)生就可以通過電腦來講課，寫作業(yè)，批改作業(yè)等等。我還可以變出一個神奇的垃圾桶，每次扔進垃圾，按一下紅色的鍵，就可以立刻消失。我還可以變出一個微型調(diào)節(jié)器，夏天變涼，冬天變冷。讓教室里永遠冬暖夏涼，空氣清新。
假如我真的擁有魔法，那該多好啊！
小學(xué)生六年級想象作文5
現(xiàn)在，城市里面的汽車多了，顯得非常擁擠，高污染的尾氣排放對人、對地球都有害。我呢，希望快快有我一次夢中的新型汽車。
那是一個天氣晴朗，萬里無云的一天，我按動了手表搖控器上的一個按鈕，一輛嶄新的汽車便出現(xiàn)在我的眼前，這是姑姑送給我的生日禮物，那車似乎是為我量身定做的，天藍色的車頭，海藍色的車身，深藍色的車尾，車頂是雪白的，坐進車里，車里面是棕色的，散發(fā)出巧克力的香氣，開車時穿的那一套運動裝也是同淺到深的藍色。一坐到車凳上，感覺軟綿綿的，比床還舒服哩，那輛車是像房子一樣了，里面有配套的健身器材，和一些拿也拿不盡的食物，不過，那也不是享受的`世界，為了身體健康，每天都要運動，要不然，汽車就像沒有油了一樣。車的尾氣也不會有污染，完全是環(huán)保的，它散發(fā)的是陣陣薰衣草香。而車也不會發(fā)出轟轟的噪音，那是春雨絲絲的聲音，給人充滿了活力，聽說沈舒怡的叔叔也送她了一輛，好想知道她的那是什么樣的，我連忙按了手表上的啟動按鈕，車飛速前進，而我沒有一點兒頭暈的感覺，終于到了沈舒怡家，她帶我參觀了她的車，那是綠色的，里面是草莓香，外面排出來的是蠟梅香，她的開車套裝也是一套綠色的運動服。我們倆約好一起去美國旅游呢！
突然，新聞鬧鐘響了，我從睡夢中醒來，七點一刻了！
小學(xué)生六年級想象作文6
我經(jīng)常在想：假如我會飛，我要做些什么呢？直到今天我終于想好了。
假如我會飛，我會飛過高山，飛過平原，飛到天涯海角，去找一個盲人。她那雙美麗的眼睛失去了光彩，看不見太陽，小鳥、鮮花，多么可憐��！從今天起我就要做他的導(dǎo)盲犬，讓他的眼睛重見光明！
假如我會飛，我會飛過大海，飛過高山，飛過萬里長城，去找一個腿受傷，不會走路的人。他那雙腿雖然不能走路，不過眼睛沒有瞎。他雖然不能走到北京、江蘇……去看一看，不過我能一輩子帶著他飛到他想去的地方看一看。
假如我會飛，我將飛過白天，飛過黑夜，去找一個“小小音樂家”把他帶到家里來，幫一個從小到大就想當(dāng)音樂家的人實現(xiàn)愿望，因為他耳聾聽不到自己彈的是動聽、優(yōu)美還是難聽，于是他下定決心不當(dāng)音樂家，而要當(dāng)“美術(shù)家”但沒過多久他的眼睛失明了，他怕自己畫的畫很難看，會被人嘲笑。所以他現(xiàn)在已經(jīng)干不了什么大事了，他心想：“我現(xiàn)在已經(jīng)干不了什么大事了，還是好好的聽別人唱歌、彈琴吧！”所以我就請了個“小小音樂家”，我會讓這個音樂家和雙眼失明又耳聾的人永遠呆在我家，讓音樂家給這個可憐的人彈琴，唱歌。我還要永遠的照顧他們兩，還有照顧我親愛的`爸爸和媽媽。
假如我會飛，不管我飛到天涯海角，萬里長城等地方我都能讓這些可憐的大人，孩子解除各種各樣的痛苦，實現(xiàn)各種各樣的理想。使大人得到幸福、快樂。使孩子們每年、每月、每天，每一秒都能得到快樂，讓他們開開心心地成長。
小學(xué)生六年級想象作文7
日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間我已成為一名高科技的汽車設(shè)計師。20xx年夏天，我設(shè)計的汽車在北京展覽會上展示，它身體近寶馬，頂棚又大又寬，像玻璃一樣的.車身再加上流線車型，簡直比人們忠愛的寶馬更炫耀無比。
別看這車小，功能卻十分齊全，絕對超出別的汽車。車里有傳真機、電腦、微笑冰箱等先進功能。出門前，只要把一張hb卡插入電腦輸入路線，然后車就安你要的地方出發(fā)了。它在路上還會避開障礙、彎道行駛，直接到達目的地即塊有安全。車內(nèi)還有衛(wèi)生間、游戲機……給人帶來了很多方便。
這種汽車還是水路通用汽車，如果到了水中，車輪就變成一個高壓噴氣式的充氣機，是汽車也能在水中行駛。汽車燃料不是汽油，而是一種超大型的電池。電池充電只需要1分鐘，就可以用6個小時，既省錢。又方便。如果沒電怎么辦？別著急在電池后邊有一個轉(zhuǎn)化器，
他會把沙土垃圾分類轉(zhuǎn)化成電能。
博覽會上，我的這項發(fā)明備受大家的青睞。舉行博覽會后，我開著這輛汽車馳騁,天邊的晚霞無比絢爛……
小學(xué)生六年級想象作文8
截止20xx年在我們國家機動車保有量以超過2,4億輛，現(xiàn)實中的汽車，車身長重、量重重、停放占用面積大、使用時既消耗我們地球有限的能源又會污染空氣。所以我夢想中的新型汽車體積小、重量輕、功能多、又保護環(huán)境。
下面就請走進我的夢想讓我給你們紹一下我夢想中的新型汽車吧！
她的'外殼是用合成樹葉做成的，具有折疊，環(huán)保，永不生銹等特點。首先介紹折疊功能，可以把汽車帶在身上，需要的時候按一下變形鍵，一輛豪華汽車就會展現(xiàn)在你們面前；接下來介紹環(huán)保功能，冬天就用寒冷的西北風(fēng)作為她的動力，盛夏用太陽能，在平時霧霾污染的時候，就自動切換到pm2.5作為燃料，整車做到0排放；她還有防盜系統(tǒng)，會識別自己的主人，如果不是主人在使用就會自動報警通過你的手機給你發(fā)送圖像信息。她最吸引人的地方注定是她的自動駕駛功能，把你想去的目的地輸入行車電腦，這需按下確認鍵，她會自動識別，自動選擇線路，讓你無憂無慮再也不用擔(dān)心迷路這個問題了，讓你駕駛這樣的汽車既經(jīng)濟又安全更舒適。
我夢想中的這款汽車最大最大的亮點是駕駛?cè)藛T不用駕照，不會違章。
噍！我夢想中的汽車不錯吧！
小學(xué)生六年級想象作文9
在我的心目中，當(dāng)一位仙女是多么自豪的一件事�？梢該碛袩o限的魔法，可以盡情的玩耍…但是仙女生來就是造福于人類的，不是我們想象的那么簡單。
如果我是是仙女，我先施展魔法，讓地球媽媽恢復(fù)原來的容貌，讓地球媽媽不再受垃圾的污染和侵犯。再施展法力讓眾多的精靈來幫忙打掃一下地球媽媽身上的灰塵和污垢，讓每一個人都呼吸到新鮮的空氣，不再受到病毒的侵犯。
假如我是一位仙女，我要把天庭上的種子收集起來，再飛地球，施展法術(shù)把種子全埋在大地媽媽的`懷抱中，等到破土而出的那一瞬間，種子的氧氣和新鮮的空氣全都釋放而出，讓地球媽媽像依偎在祖國的懷抱。
假如我是一位仙女，我會飛向缺水而干旱的土地，把清澈又清亮的水注入在那像沒有喝過一口奶水的干旱土地，讓每一塊土地都有著綠油油的菜苗，讓地球成為綠色的海洋，而人類，則是“海洋”里的“小魚兒”，在“海洋”里嬉戲玩耍。
假如我是一位仙女，我會飛向那些沒有錢的人家里去，施展魔法，讓地球沒有一位乞丐，家家都有家，人人都開心。給那些為人民服務(wù)的好人送上“福如東海長流水，壽比南山不老松”祝福。
假如我是一位仙女…
假如世界上真有仙女，那么，這個世界將變成什么樣呢？
小學(xué)生六年級想象作文10
現(xiàn)在的交通工具都很發(fā)達，尤其是汽車，包括寶馬、奧迪、法拉利、、、、、、一些品牌的汽車，可是我想象中的汽車尤為神奇，最重要的是它節(jié)能環(huán)保。
我想象的汽車外表就很拉風(fēng)：流線型的車型，上面刻著超炫的圖畫，和電影中的變形金剛有的一拼。我的汽車不僅可以在陸地上跑，還可以在天空飛，在海上游行，欣賞美麗的海上風(fēng)景。
內(nèi)部的功能也很齊全：電視、電腦、、、、、、應(yīng)有盡有。還有把超舒服的按摩椅，要是開車開累了，它可以給你按摩，緩解疲勞。這輛汽車最重要的特點就是開車方便，不像傳統(tǒng)的汽車，要考駕照。我可以毫不夸地為我這輛汽車代言：就連三歲的`小寶寶都會開這輛汽車！說到這兒，你們可能不會相信，或者說我在信口開河。但事實是這輛汽車里面有臺智能機器人，他可以接收人類大腦的旨意，知道要去哪兒，然后就開起汽車了。怎么樣，神奇吧！
此外，這輛汽車出意外的情況也是極少的，就算是自然災(zāi)害也可以避免，比如雷暴，要是在樹林里開車，恰好又有雷暴時，你可以絲毫不用擔(dān)心，因為有避雷針啊，她可以隨時引雷下土。就算是遇地震、泥石流、暴雨，火山爆發(fā)、、、、、、它都能預(yù)防。別的汽車都不會飛，而我的汽車有渦輪裝置，里面的能源足夠讓它飛行一整天，順利逃到安全的地方。
聽完我的介紹，你們也認為我的這輛汽車很神奇吧！不過我相信再過幾年，我的夢想一定會夢想成真的，我的這輛夢想汽車一定會變成現(xiàn)實！
小學(xué)生六年級想象作文11
“嗖”的一下，我乘坐時空穿越機來到了20xx年，來到了我未來的家。
我未來的家分為二層，第一層是客廳，餐廳和廚房。當(dāng)我走進客廳，就有機器人上前為我脫帽換鞋。我坐在沙發(fā)上，對面的墻壁出現(xiàn)了一塊屏幕，能夠選擇服務(wù)功能。屏幕上有很多標(biāo)簽：菜單，游戲，地圖，記事本，智能房屋介紹，機器人使用手冊等，居然還有百度搜索。我點擊“智能房屋介紹”標(biāo)簽，便傳來“歡迎回到智能屋，這里一層為客廳，餐廳和廚房；二層為臥室，樓頂為溫室小農(nóng)場。農(nóng)場里的無污染第七代西紅柿已經(jīng)成熟，是否讓機器人采摘？”話音剛落，屏幕上出現(xiàn)三個選項：讓機器人采摘，自己采摘，不采摘。我點擊了“自己采摘”，屏幕上出現(xiàn)了一個竹籃和自動采摘機，眼前出現(xiàn)了通往二樓的電梯，一秒鐘之后我就來到了溫室小農(nóng)場，只見農(nóng)場里的西紅柿都露出紅撲撲的笑臉迎接我的到來。我輕輕一摁自動采摘機的'按鈕，一個個熟透的西紅柿便秩序井然地被采摘下來放入竹籃中。下樓后，我選擇按鈕將西紅柿送入廚房，不一會兒，一盤香噴噴的西紅柿炒蛋和一籃干凈水靈的生西紅柿便由機器人送到我面前。吃飽后，我來到樓上，在健身房中的屏幕上選擇健身項目，有“拉力繩”，“瑜伽球”，“彈跳龍”，“跑步機”等等，能夠自由選擇。
我未來的家還有很多功能，有的能夠語音控制，有的是人像識別，有的靠指紋識別，可供我們在這里實行學(xué)習(xí)，娛樂，清潔，工作等。
這就是我們未來的房子。
小學(xué)生六年級想象作文12
我未來的家是高科技的房子，電視和電腦都是立體的，能夠鉆進電視里，去看現(xiàn)場比賽，還能夠鉆進電腦里，在里面玩游戲。
我的房子能夠展開，也能夠縮攏。展開就象國家體育館鳥巢一樣，縮攏就象電線桿一樣，變成電線桿時能夠放倒，小偷就會以為它就是真的.電線桿，而不是房子。展開時，顏色是五彩繽紛的，很好看�？s攏時就是電線桿的顏色。
房間里的衣柜、床柜、臺燈全是透明的，重要的東西也是透明的，只有我能叫他們?nèi)楷F(xiàn)身。就算小偷進來了，也偷不到東西，就了防盜的作用。書房的書都是電子的，只要點一下就會自動到下一頁。睡覺時，會有機器手為我蓋被子。要方便時，邊上就會出現(xiàn)一個小型的衛(wèi)生間，捉迷藏時藏在臥室的衛(wèi)生間里，誰也不可能發(fā)現(xiàn)。
廚房里水池的水是地下水，打開就象泉水一樣，做飯也不是用煤氣的，是用高溫蒸氣。還有機器人給我做飯呢。衛(wèi)生間用水全是雨水凈化后供應(yīng)的，這樣就能夠節(jié)約很多水。
家里都是自動清洗的機器手，只要說一聲打掃，它們就開始大掃除了，掃除后到處都是閃閃發(fā)亮的。
我們家聯(lián)系外面的電話可方便了，你只要說打電話，電話就會自動出現(xiàn)在你的面前。手機是用光來充電的，除非手機壞了，不然就不會沒電。
對于未來，我想說：“未來是一個高科技的世界�！�
小學(xué)生六年級想象作文13
小時候，我常�；孟胫约菏且晃惶煜聼o敵的魔法師雖然這是一個異想天開的白日夢。但如果我真的是魔法師，我會為人類做出巨大的貢獻。
首先，我要把排放的汽車尾氣在一秒鐘內(nèi)全部給清理掉。然后把那些枯死了的花草樹木“呼”一聲全部喚醒過來，每天都對著人們微笑、招手。有些家庭非常地浪費電、水，在我啟動魔法，把那些浪費的水和電全部都送到那些需要水和電的貧困地區(qū)，讓哪些貧困的'人變得好起來。如果我是魔法師，遇上百年一遇的大旱災(zāi)中，我念起咒語，“呼呼啦啦”，讓天上下起傾盆大雨。在玉樹地震時，我啟動超能量，把時光倒流，重新修理一下這可恨的地震。在做這些人類需要幫助的事情后，我回到了屬于我的“魔法之家”。
然后我用魔法棒做了一個很大很大的魔鏡，這魔境可以讓我時時刻刻地關(guān)注人類的突發(fā)事件。在“魔法之家”里，我和我的兩個助理小精靈，吉米和達妮一起研究一個既能夠幫助人類，又不用自己去做的地球機器人，只要地球上有什么芝麻大點的小事和大事，我揮動一下手指，它就會把事情做得干干凈凈，完美無缺。
如果我是魔法師，整個地球上的難事，揮動手指，什么事我都覺得是小菜一碟。如果我是魔法師，我會幫助更多有困難的人，把生活變得更美好
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