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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-09-25 12:26:33 小學(xué)作文 我要投稿

[精選]實(shí)用的小學(xué)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精選]實(shí)用的小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  “三八”節(jié)到了,我采了一束野花送給我親愛的媽媽。當(dāng)媽媽伸出手的那一剎那,我的眼睛濕潤(rùn)了。那是一雙怎樣的手啊!沒有一寸細(xì)嫩的皮膚,纖細(xì)的手指也變粗變短了……

  爸爸常年體弱多病,家里的重?fù)?dān)一直落在了媽媽的肩上。長(zhǎng)年累月的操勞,使媽媽粗糙的手處處是裂開的口子,處處是沒有愈痊的`傷疤,處處是凍瘡的斑點(diǎn)……

  撫摸著媽媽的雙手,我的心像刀絞一樣。媽媽忙碌的情景又一次浮現(xiàn)在我的眼前:一年四季,春夏秋冬,家里家外,大事小事……

  母親就像是一個(gè)旋轉(zhuǎn)不停的陀螺,不知疲倦,永不停歇。正是她,正是這雙粗糙而又普通的手,給了我優(yōu)越的生活條件,給了我春天般的溫暖,給了我無窮的勇氣和力量。哪怕是我偶爾犯了錯(cuò),媽媽那責(zé)怪聲里也包含著她無限的關(guān)愛與勉勵(lì)。

  媽媽的愛如同涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我幼小的心田;媽媽那粗糙的雙手,始終攙扶著我在人生的道路上前行,使我無論遇到多少磨難和坎坷,都能勇敢向前,永不退縮。

小學(xué)的作文 篇2

  國(guó)慶節(jié)到了,我很興奮,本來爸爸說要帶我去長(zhǎng)沙,可我爸爸單位有急事不放假,所以沒去成。雖然沒去,但是我在家里也過得很開心。

  放假第二天,媽媽就帶我去允山農(nóng)場(chǎng)燒烤,燒烤之前我跟小朋友們玩了"三個(gè)字”的游戲,我抓到過別人,別人也抓到過我,我們玩得大汗淋漓。大人叫我們燒烤了,我們一哄面上,你一塊雞腿,我一塊牛肉,他一塊五花肉,圍著燒烤架烤開了,我們邊烤邊吃,我還幫媽媽烤了兩塊呢,媽媽夸我真能干。這天我不僅吃到了美味的燒烤,而且還玩得很開心。

  國(guó)慶節(jié)那天,媽媽帶我上街。因?yàn)閲?guó)慶節(jié)鄉(xiāng)下的都來縣城趕集,他們帶來的物品琳瑯滿目,菜市場(chǎng)里的人熙熙攘攘,超市被人堵得水泄不通。雖然沒有購物,但是我感受到了節(jié)日的氣氛,心里很高興。

  2號(hào)我跟爸爸媽媽去吃晚飯,酒店的'燈漂亮極了,五顏六色,簡(jiǎn)直像在天上一樣,爸爸說虎子哥哥要從長(zhǎng)沙回來,我興奮極了,他回來的時(shí)候,我很激動(dòng),我倆有說不完的話。譚媽媽送了我一只表,這只表不僅非常漂亮而且有很多功能,我很喜歡。

  這個(gè)國(guó)慶節(jié)雖然有一點(diǎn)小小的遺憾,但是我還是很滿足。

小學(xué)的作文 篇3

  秋天來了,樂樂看到窗外許多樹的葉子都像蝴蝶一樣飄呀飄,飄呀飄。。。。。。

  樂樂與可兒以前是鄰居,他們有分到了一班,漸漸地成了一對(duì)形影不離的好朋友,一起做作業(yè),一起出門玩耍,一起上學(xué)。

  樂樂和可兒的性格十分投緣,他們的生日也只差1天。

  11月3日,這天,是可兒的生日。樂樂準(zhǔn)備了一支漂亮的`鋼筆準(zhǔn)備到了學(xué)校送給可兒。

  下課了,樂樂從文具盒里掏出那只鋼筆,來到可兒的座位上,:嘿,可兒!今天可是你的生日呀。

  嗯,中午去我家吃飯吧。

  我們先不說這個(gè)?!

  哇,是支漂亮的鋼筆!是送給我的嗎?

  當(dāng)然,祝你生日快樂!

  謝謝你,樂樂。我真的好喜歡這支鋼筆?蓛耗弥@支鋼筆,愛不釋手。

  放學(xué)了,幾個(gè)男生圍了過來,對(duì)他說:?jiǎn),樂樂,你這個(gè)男子漢還給小姑娘送禮物呀。

  怎么?可兒是我的鄰居,是我的同學(xué),朋友。今天是她的生日,我不應(yīng)該給她送生日禮物嗎?

  給小姑娘送禮物,就僅僅如此,我看,不是吧!

  對(duì)對(duì),我也這樣認(rèn)為。你還是趕緊把那支鋼筆要回來吧,不然。。。。。。

  不然什么?樂樂有些生氣了。

  不然,你也會(huì)有‘緋聞’的!

  中午,樂樂想了又想,他決定,要回那支鋼筆。

  可兒,請(qǐng)把鋼筆還給我。

  樂樂,你在說什么?

  那支鋼筆呢?把它還給我。

  你不是送給我了嗎?

  可你現(xiàn)在,必須給我。

  我不明白。你到底是怎么啦?

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