美麗的小學(xué)作文(熱門)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的小學(xué)作文 篇1
陽(yáng)光明媚的日子，走在青海湖邊，有一種說(shuō)不出的喜愛，有時(shí)波瀾不驚，有時(shí)寧?kù)o柔和，有時(shí)歡快，有時(shí)陰沉……
走在青海湖邊欣賞，感受青海湖的美妙，那清涼的空氣，使我舒暢。聽見浪花在你的耳邊發(fā)出嘩啦啦的響聲，讓我聆聽自然界注明的歌唱家——海浪的絕世音樂。文件青海湖中那潮濕的空氣，讓這種潮濕天然的空氣滲透我全身。
我看見這美麗的青海湖，海鷗在湖面上飛翔，海浪在吹打著砂石，“沙沙沙……”一旁的樹林輕輕吹動(dòng)，在微風(fēng)的吹拂下高大挺拔，在陽(yáng)光的照射下長(zhǎng)得嫩綠，茂盛，并且，在雨水的呵護(hù)下十分健康。
如今已是一處聞名中外的風(fēng)景區(qū)。正在這時(shí)，一只魚兒從湖面上一躍而起，又過(guò)了一會(huì)兒第二只，第三只魚……一個(gè)接著一個(gè)地躥了出來(lái)，真是有趣！
魚兒們好像在演奏一首樂曲。我躺在沙灘上享受著天然的沙床，浪花在我腳邊輕輕地?fù)衔业哪_丫子，太陽(yáng)照著青海，使青海湖變得銀光閃閃，青海湖真美�。∷染薮蟮你@石更亮，比優(yōu)雅而美麗的`鳳蝶更美，比夜晚的香港更多彩。
我愛青海湖，愛它濕潤(rùn)的空氣，愛它美妙的而音樂，愛它的風(fēng)景，愛它的一切。我真想永遠(yuǎn)留在這美麗的青海湖畔！
美麗的小學(xué)作文 篇2
美麗的校園作文250字
小朋友你們知道我們的學(xué)校叫什么名字嗎？它有多么美麗嗎？那就讓我來(lái)告訴你們吧！
我們學(xué)校的名字泗城一小，那里很美麗，因?yàn)閷W(xué)校東面有個(gè)滑滑梯，中間是個(gè)花壇，在花壇里面是個(gè)噴水池，它就像大象的`鼻子一樣，可愛極了。花上白茫茫一片，你們知道這是為什么嗎？因?yàn)榻裉煜卵┝�，房屋上、樹枝上、車子上全部都是白色，好像整個(gè)世界掉進(jìn)了白色的油漆中，美麗極了！
我喜歡這個(gè)美麗的校園，也喜歡冬天！
美麗的小學(xué)作文 篇3
秋姑娘來(lái)了，她帶著神奇的禮物盒，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
田野里，金色的麥子彎了彎腰，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，我們成熟了，可以收割了！”農(nóng)民伯伯好像聽懂了麥子的話，興高采烈地收割起麥子，豐收的喜悅洋溢在他們的哦臉龐！
果園里，蘋果露出了紅紅的臉頰，人們來(lái)采摘蘋果了，蘋果你擠我碰，似乎在說(shuō)：“我是成熟的，應(yīng)該先摘我！”說(shuō)完就從樹上掉下來(lái)，其他的蘋果不服氣，也一個(gè)一個(gè)地掉下來(lái)，人們看到了樹底下的蘋果，都高興地?fù)屍饋?lái)！
秋姑娘還來(lái)到了花園里，菊花在秋天里自豪的.說(shuō)：“我真幸福，有紅的、白的、黃的……這么多美麗的衣服，讓我如此漂亮！秋風(fēng)吹向天空，蔚藍(lán)的天空中，大雁不停地叫著，依依不舍地說(shuō)：“再見了，藍(lán)天！我們要去南方過(guò)冬了，等到春天了，我們還會(huì)回來(lái)的！”
秋天真美麗，它是一幅絢麗多彩的圖畫。我愛秋天，它是我心中最美的夢(mèng)！
美麗的小學(xué)作文 篇4
夏天沒有春天那么鳥語(yǔ)花香，沒有秋天那么碩果累累，更沒有冬天的冰天雪地。
夏天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，微風(fēng)吹來(lái)，一股清香直飛我的鼻子，深深吸一口氣，那花香便久久回味在我的鼻腔。荷花池里，一片片荷葉像一柄柄綠色的大傘，荷葉上面是一朵朵亭亭玉立的荷花，五顏六色，應(yīng)有盡有：有黃色、有白色、有淡粉色、有紫色……有的荷花還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的.；有的荷花展開了三兩片花瓣兒，像一個(gè)害羞的小姑娘一樣；有的荷花完全展開了，像春節(jié)時(shí)綻放的煙花……
這時(shí)，一陣清風(fēng)吹過(guò)，柳樹姑娘擺動(dòng)著她那又細(xì)又長(zhǎng)的辮子。她輕輕地把“頭發(fā)”放進(jìn)小河里洗了洗，又用“吹風(fēng)機(jī)”把“頭發(fā)”吹干，我不由自主的想起了一首歌：柳樹姑娘，辮子長(zhǎng)長(zhǎng)……
傍晚的時(shí)候，草叢里的歌唱家蟋蟀開始了她的音樂會(huì)，知了和青蛙聽到了，情不自禁的給她伴唱：“呱呱—知了—呱呱—知了�！蔽灮鹣x聽到了，前往舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)出來(lái)明亮的光芒，我仔細(xì)一看，哇，原來(lái)螢火蟲還提著一盞燈呢！
吃過(guò)晚飯，人們紛紛來(lái)到大樹下乘涼，大人們吃著冰西瓜，小孩子們吃著冰激凌。晚風(fēng)吹來(lái)，我頓時(shí)感到無(wú)比清涼！
我愛著美麗的夏天，愛著有趣的夏天！
美麗的小學(xué)作文 篇5
那天，我和爸爸、媽媽一起去葵園玩了。看著向日葵，突然發(fā)現(xiàn)沒有成熟的.向日葵總是跟著太陽(yáng)，面向太陽(yáng)，我心里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我們玩了以后，就趕快回家了。
回家后，我從百科書上找到了答案。原來(lái)：人們一直以為向日葵總是朝太陽(yáng)的方向轉(zhuǎn)動(dòng)，但是實(shí)際上花不動(dòng)。不過(guò)當(dāng)它還是花苞時(shí)，會(huì)追隨著太陽(yáng)的方向而改變方向。這是因?yàn)樘?yáng)光曬不到一側(cè)莖稈生長(zhǎng)得快的緣故。
哦，原來(lái)是這樣啊，讓我一下茅塞頓開。
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