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美麗小學(xué)作文匯總（6篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗小學(xué)作文 篇1
我們都愛自己的校園：他也許像一座美麗的花園，綠草如茵、花團(tuán)錦簇。他也許只有幾座平房，幾棵老樹。但在那美麗可愛的校園里，我們都度過了許許多多歡快的日子。
走近校園，映入眼簾的是一座美麗的花壇，各色的鮮花爭先恐后的開放，在走近一點(diǎn)，我看見了玫瑰、牡丹、百合、和一些不知名的小花。那些花兒，雖不如玫瑰花嬌艷，不如牡丹花華貴，也不如百合花般出淤泥而不染，但他們卻以一份樸素淡雅，默默無聞的裝點(diǎn)著校園，為校園增添了靈動(dòng)了色彩。他們在潤雨如酥的春天里爭芳斗艷，在烈日炎炎的春天里挺直了腰桿，在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強(qiáng)綻放，在寒蟬凄切的冬天傲然挺立，有如瓷娃娃般雪白芳香的“花仙子”。
走進(jìn)校園，蒼翠欲滴的草坪上同學(xué)們在歡樂的玩耍，有的在踢足球、有的`在跳繩、有的在捉迷藏……一陣春風(fēng)吹過，綠絲絳般的柳絲隨風(fēng)舞動(dòng)，宛如少女的舞裙在隨風(fēng)飄蕩。操場上傳來孩童陣陣的歡笑聲，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
聽，遠(yuǎn)處傳來了瑯瑯的讀書聲和老師孜孜不倦的教誨的聲音，老師的叮嚀時(shí)刻在耳邊回蕩從不敢忘記……這就是我美麗的校園，你們的呢？
六年級:李洋旭
美麗小學(xué)作文 篇2
冬姑娘踏著輕盈的腳步來到人間，你知道嗎？雪花約我相見呢！
我和雪花約在馬路上，瞧，馬路旁有許多白色羊毛似的雪，樹上也有冬姑娘送給樹伯伯的大衣呢！葉子們低下頭，好像在開迎接會(huì)。車上也有冬姑娘的白棉被，雪花爭先恐后地飄落地面，好像也給馬路添置了一件過年的新衣裳，白得讓人不忍心去踩。哦，我知道了，雪花約我來，是請我欣賞大樹和馬路的新裝。
我把手伸出來，雪花立刻親了我的手，我又把頭探出來，她又親了我的發(fā)絲，親了我的衣服，還跟我玩躲貓貓呢！
我和雪花約在公園，看見雪把人們的頭發(fā)都變白了，連公園里的小船都蓋上了一床白被子，好像在呼呼大睡。臘梅、山茶花綻放的花朵，在風(fēng)雪中對著雪花笑。哦，我知道了，雪花約我來，是讓我體會(huì)冬雪下蘊(yùn)藏的生機(jī)與活力。
我和雪花約在校園里，看，滑滑梯上堆滿了一層厚厚的.雪，校園的圍墻上也好像刷了一層白色的油漆，同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球。哦，我知道了，雪花約我來，是讓我懂得冬天帶給人無盡的快樂！我也捧起一把雪，飛快地融入同學(xué)們歡樂的海洋。
親愛的冬姑娘，你明年帶著雪花再來跟我約會(huì)。
美麗小學(xué)作文 篇3
春天， 我媽媽一起去了生態(tài)園玩，那里風(fēng)景很美麗 。
生態(tài)園長滿了小草，風(fēng)一吹小草隨著風(fēng)飄動(dòng)起來，好像在唱歌。在小草中間開放著一些花，太陽一出來，可愛的小花搖搖擺擺，好像在跳舞。在小草旁邊還有一棵柳樹。下雨了，柳樹擺動(dòng)起綠油油的枝條，好像許多條小辮子搖來搖去。
生態(tài)園是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。我好像離不開它，總覺得生態(tài)園就是我的.家，也是植物們的家。我和植物們一樣愛著個(gè)家！
美麗小學(xué)作文 篇4
像花兒綻放亮麗光彩，像小草點(diǎn)頭哈腰，每憶起海南島那美麗的景色，我總笑逐顏開。
今年暑假，我們一家去了一趟海南島游玩。經(jīng)過飛機(jī)哥哥以幾百米沖刺大約1個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了期盼已久的海南島。我們匆匆找好旅店，放下行李，就直奔向沙灘。
哇！好美啊！我們換好泳衣，一邊在海邊散步，一邊欣賞著美景。瞧，海是那么藍(lán)，那么清，清得能看見海底的沙石，從遠(yuǎn)處看仿佛一顆無比巨大的藍(lán)寶石，一眼望不到邊，好像這海的.盡頭就是世界的邊緣——天涯海角。咦？是什么在陽光下閃閃發(fā)光？噢，原來是貝殼！它雖然離開了世界，卻把美麗留在了人間。是多么值得我們學(xué)習(xí)的無私奉獻(xiàn)精神�。∧_下柔軟的沙粒更是不可缺少的一部分，米黃色的沙子一粒一粒格外清晰，我真忍不住堆起了沙堡。岸邊的椰子樹，樹上的椰子個(gè)個(gè)都成熟了，散發(fā)出淡淡的椰子清香，它們就像一個(gè)個(gè)可愛的小腦袋，掛在樹上真讓人垂涎三尺�。寢尫路鹗俏疑眢w里面的寄生蟲，馬上給我遞來一個(gè)長著棕色胡須的“小老頭”，椰子汁，我雙手捧過這個(gè)“小老頭”。笑著對媽媽說：“嘻嘻，你怎么知道我想喝的呀？”說著，便大口吮吸著。��！真好喝！“當(dāng)然知道啦，你這個(gè)小饞貓。”媽媽可藹地說，還刮了刮我的鼻子。
走累了，我們在海這坐了下來。我沐浴著陽光，感受著水花輕輕拍打著腳丫，聽著海風(fēng)給我說悄悄話，不時(shí)還能聞到椰子的清香，看著每個(gè)人的幸福表情。我真正感受到了祖國的美好，大自然的美好�？鞓氛婧�。
祖國是那么美妙，那么美好，我為自己是中國人而感到無比的自豪！海南島，我永遠(yuǎn)愛你！
美麗小學(xué)作文 篇5
我們大家有一個(gè)美麗的校園。
進(jìn)了校門，首先看到的是高大整潔的教學(xué)樓。教學(xué)樓側(cè)面還寫著三個(gè)金色大字：教學(xué)樓。再往里走，有一個(gè)用各色磁磚鋪成的升旗廣場，它可是帶給我們歡樂的廣場 你也可以投稿，所以又叫“紅領(lǐng)巾快樂廣場”。
每到周一，我們就會(huì)在這里舉行莊重而神圣的升旗儀式。廣場后的兩側(cè)有兩個(gè)扇形的.魚池，那里的小魚整天自由自在的游來游去。魚池邊還栽著垂柳，一條條的柳枝就像是柳樹姐姐的長頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩。同學(xué)們最喜歡的要數(shù)學(xué)校南邊的操場了。操場內(nèi)有綠油油的小草，草地的兩側(cè)是兩個(gè)足球門，顯然這是一個(gè)足球場。每到課外活動(dòng)的時(shí)間，小朋友們就都涌向了這片綠綠的草地，在這里盡情的歡樂！我們的校園是美麗的，更是充滿歡聲笑語的。
美麗小學(xué)作文 篇6
你喜歡春天嗎？你愛玉蘭花嗎？我告訴你吧，我最喜歡的就是美麗的玉蘭花啦！
朵朵白玉蘭像一只只潔白的玉鈴，在風(fēng)中舞動(dòng)著，側(cè)耳傾聽時(shí)，好似那清脆的鈴聲在風(fēng)中傳送過來。花朵有的含苞欲放，它們身穿綠色的外衣，還有一層棕色茸毛，像一個(gè)個(gè)小毛桃，又像一層層剛出土的小筍芽；還有的已經(jīng)完全綻放開了，像一只只小鳥，面對藍(lán)天振翅欲飛。忽然，吹來一陣風(fēng)，花兒們送來了縷縷清香......
玉蘭花的花期大約十天左右，它和別的花不太一樣，因?yàn)槠匠５幕ㄒ话愣际窍乳L葉子后開花，而玉蘭花卻是先開花再長葉子。玉蘭花的花蕾尖尖的，被毛茸茸的花萼包裹著。它溫柔的在枝頭盛開，令人從它身邊經(jīng)過時(shí)，都忍不住停下腳步，看了又看......
聽婆婆說，玉蘭花除了供人觀賞，它的`花瓣可以做出美味的菜肴，還可以提煉精油，更可以治病。
玉蘭花還有一個(gè)神奇的民間傳說，不知大家聽過沒有，接下來就讓我給你們大概講一下吧！
很久很久以前，一處深山里住著三姐妹，大姐叫紅玉蘭，二姐叫白玉蘭，小妹叫黃玉蘭。狠毒的龍王鎖了鹽庫，不讓民間的老百姓吃鹽，終于導(dǎo)致瘟疫發(fā)生，死了好多人。三姐妹非常同情他們，于是就去幫大家討鹽，才使得村子里的人們得救了。但是她們?nèi)忝脜s不幸被龍王變成了花樹，人們?yōu)榱思o(jì)念她們，就將那種花樹稱作“玉蘭花”，而她們釀造的花香也變成了她們自己的香味......
聽完這動(dòng)人的故事，你是不是和我一樣，也愛上這美麗的玉蘭花了呢？
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