【精品】小學(xué)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
大家好，我是英華小學(xué)的學(xué)生，我叫張佳雪，在我們學(xué)校里，慶祝了**年的元旦節(jié)，在這個元旦節(jié)里，我們踏歌載舞，熱鬧極了！
其中我們班里的學(xué)生跳的是“童年叮叮當(dāng)”，“童年叮叮當(dāng)”也是我們的課前一支歌，每天下午我們都會唱兩遍。元旦節(jié)里，數(shù)我們班里的舞蹈最激烈了，我們班一上場，全餐廳的'人就唱起來，不知不覺，就拍起了手，一開始我們班里是每個人都舉著一把傘，這個傘先開始遮住了她們的整張臉，后來又遮住了半張。再后來就開始擺動作了，有的在走路，有的在圍成圈，還有的在……
最精彩的是我們班，可最搞笑的是老師的節(jié)目，有五個老師，一男，四女。男的不變，還是老師，可這四個女的，就變成了學(xué)生，老師先說：“正式考試開始了�！比缓竽撬膫�女學(xué)生就出來了一個，說了一些搞笑的話，然后就開始唱歌了，三個女的就當(dāng)配角，在旁邊跳舞，到了第二個學(xué)生了，同樣也說了一些搞笑的話。搞得我們所有人都哈哈大笑了起來，第三個老師也同樣……
**年的元旦節(jié)真是熱鬧非凡呀！
小學(xué)的作文 篇2
我是一支鉛筆，我有好多的好朋友，它們是：鋼筆，可擦筆，圓珠筆……我們共住在一個家里——鉛筆盒。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，當(dāng)小主人像往常一樣從鉛筆盒里拿筆時，我們爭先恐后的往前擠，終于我擠到了最前面。第一個就被小主人拿了出來，我別提有多高興了。不一會兒我的尾巴就寫去了一小段。紙不解的問我“你為什么要那么傻，如果你不往外跑，也不用犧牲的這么快，難道你對自己的'生命一點也不在乎嗎？”我笑了笑沒有回答他，而是繼續(xù)工作。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，我總算能休息一下了。我伸了個懶腰，望著剩下的半截身子，又看了看紙上一排一排整齊的字，臉上又露出了笑容。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”好了我不多說了，我得去干活了。拜拜！
小學(xué)的作文 篇3
姥姥，一位地地道道樸實的鄉(xiāng)下人。她心底善良，脾氣又好，所以，我小時候經(jīng)常去他家玩。
那是幾年前的一個傍晚，我在昏黃的電燈下津津有味地“啃”著一本書�！皠e在這兒讀書，燈泡不亮，小心你得了近視，可不得了……”姥姥見我這樣，嘮叨個不停！煩都煩死了！我心想。
去年我真戴上了近視鏡，方才知道近視的痛苦。但也沒有太在意。在姥姥又訓(xùn)我時，我開玩笑似地說：“你看你，嘮叨來，嘮叨去，跟詛咒似的.，這不真近視了！姥姥聽了我的話后，怔了一怔，目光里立即充滿了自責(zé)與懊悔。我知道說錯話了，想改口，可話到嘴邊，又咽了下去。
從此，姥姥就常給我找一些治療近視的偏方讓我服下。后來，據(jù)說是找到了一種十二分有效的偏方，是一種菊花茶，配料很簡單，不過是菊花，枸杞，冰糖而已。好在，這茶甜而不膩，所以這茶以后就常在我嘴邊了。
今天，姥姥又來給我送這些偏方，與母親聊了一會，卻忽然發(fā)現(xiàn)，天陰沉沉的，就要下雨了，姥姥拔腿就要往家里跑，我連忙拉住她：“姥姥，別回去了，打個電話，讓姥爺自己做飯。你就在這住下吧！”“家中還曬著糧食呢！”“那就讓老爺收起來嘛！”“你知道什么？菊花要帶露的，冰糖要陳年的，枸杞要野生的，這些都要分成小包埋進稻殼中晾曬，你姥爺是個大老粗，他那有這樣小心。”說完，姥姥在我模糊的淚光中飛也似的跑了。
姥姥的努力最終是白費了——她始終沒能讓我摘下眼鏡。但是，這杯茶卻讓我看清了姥姥的愛。
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