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小學(xué)的作文300字實(shí)用3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文300字 篇1
我在單老師家學(xué)習(xí)了三年的書法，記得第一次去他家學(xué)習(xí)書法，看見整一樓的墻壁都是他的學(xué)生的作品。每個(gè)人都寫得很好，有的是詩，有的是畫，一股濃濃的書法的.味道多么讓人回味。有的是剛正的楷書，有的是古雅的行書，還有一些惟妙惟肖的畫，那是多么動(dòng)人，我邊走邊看。
到了單老師家，發(fā)現(xiàn)里面也一樣，都是單老師“偉大的著作”，行書、楷書、草書，不計(jì)其數(shù)。 樓上不知放了多少筆墨紙硯，有很多和我同年齡的小朋友在學(xué)習(xí)書法。
他是一個(gè)很負(fù)責(zé)的老師，他很喜歡教我們寫書法，我們每天都能看半個(gè)小時(shí)的電視，不過他總是會(huì)按時(shí)叫我們不要看電視了，他不像一些老師巴不得我們看電視，好讓自己輕松輕松。他也總是要我們按時(shí)回家，我們時(shí)間長了，就學(xué)不下去總想快點(diǎn)放學(xué)，可他總是說“不能這樣做的”。
這就是我們書法興趣班的單老師，在他的輔導(dǎo)下，有許多同學(xué)獲過獎(jiǎng)。
小學(xué)的作文300字 篇2
鴨子的`叫聲實(shí)在太“吵”人，它們一直“嘎嘎”叫個(gè)沒完沒了，見人來就更大聲，像要你給它們飯吃。
每逢我走進(jìn)廚房時(shí)，這些鴨子看見了我，趕緊追到我的身旁，一個(gè)都有不少，全部集齊，一動(dòng)也不動(dòng)，一叫也不叫。我一下去，它們就讓開一條路來，如果是你��！它就會(huì)一直跟到你來，以為給它們飯吃。有時(shí)候它不這樣，倒給它飯吃，才吃一半就走開去休息，母雞們來了，狗也來了，把母雞們趕走了，而是它自己一個(gè)人享受，把飯吃得一干二凈，揚(yáng)長而去，等鴨子又來吃飯時(shí)，飯罐已經(jīng)空空如也，鴨子便昂首大叫，似乎在說：“這群人們，把我們吃的飯弄到哪里去了。我要把你們吵死�！比绻氵�不給，那就要倒霉了，它與同伴一起叫，而且是大聲一直不停地叫。你說我們是不是冤枉啊！吵得你只好給它們飯吃。
如果你倒飯給它吃，它們卻不好好地吃，把飯弄到旁邊，吃完了就走人，有時(shí)候它更沒用，它們正在吃著，一只母雞過了，它就趕緊走開去，它有時(shí)候還不這樣，而是蹲在那里，讓母雞狠狠地啄。因此，它們吃飯時(shí)必須得有人在那“侍候”。
小學(xué)的作文300字 篇3
當(dāng)你走進(jìn)北湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí)，會(huì)看見一座高大的教學(xué)樓聳立在校園內(nèi)，我的教室就在這棟樓第一層的最右邊。當(dāng)你來到教室門口時(shí)，請(qǐng)?zhí)ь^往上看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)門上有一塊小小的牌子，上面寫著：小46班，這就是我的教室。
推開門，走進(jìn)教室，會(huì)看見一個(gè)寬寬的大講臺(tái)，這可是老師的“大舞臺(tái)”。每天，老師就在這個(gè)“大舞臺(tái)”上繪聲繪色地講知識(shí)。講臺(tái)前方的墻上嵌著一塊長方形的黑板，老師就是通過這塊黑板傳授更多知識(shí)給我們的。黑板的上方寫著八個(gè)紅紅的大字：我們熱愛偉大祖國。在八個(gè)字的正中間有一面鮮紅的五星紅旗，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，一定要努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)答祖國，讓祖國更加繁榮昌盛。講臺(tái)的下方擺放著整整齊齊的桌椅，這可是我們每個(gè)同學(xué)的小天地哦！
教室后面墻上也有一塊長長的黑板，上面畫著美麗的圖畫：小鳥、池塘、太陽、國旗……給教室添加了一道風(fēng)景，漂亮極了！
教室四周墻壁的.下半部分刷上了綠油漆，使教室充滿生機(jī)。教室兩旁分別有三扇窗戶，當(dāng)冬日里的陽光透過玻璃窗，灑落在教室里，教室頓時(shí)變得亮堂堂的，感覺溫暖極了！
在這溫暖又明亮的教室里，我和同學(xué)們相互學(xué)習(xí)、幫助，快樂極了！
我愛我的教室，愛我的同學(xué)們。
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