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小學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-10-18 12:07:21 小學(xué)作文 我要投稿

【優(yōu)秀】小學(xué)優(yōu)秀作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)秀】小學(xué)優(yōu)秀作文15篇

小學(xué)優(yōu)秀作文1

  很久很久以前,老鼠家族因?yàn)槭艿截埖钠圬?fù),十分苦惱。前幾天又有兩個(gè)兄弟被可惡的貓給吃了。于是,老鼠長老叫了所有老鼠一起開會(huì)。

  會(huì)上,大家都有自己的.主意。有的說:“我們?cè)谪埣Z里放毒藥,毒死那只貓!笨衫鲜髬寢寘s反對(duì)說:“我的孩子它什么也不知道,要是不小心把貓糧給吃了,那該怎么辦。”還有的說:“要不在貓糧上涂膠水,讓貓的嘴巴張不開,就吃不了我們了。”可是誰也不敢去。最后一只小老鼠說:“你們都是笨蛋,我們只需要一個(gè)鈴鐺而已!贝蠹乙荒樢苫蟮乜粗。它跳到最中間的位子,得意洋洋、自以為是地說:“我們只要把鈴鐺掛在貓的脖子上,只要鈴鐺一響,大家就可以逃走了。”可是誰去把鈴鐺掛在貓的脖子上呢?老鼠們你看看我,我看看你,一下子都呆了。

  最后,誰也沒有想出一個(gè)好辦法。

小學(xué)優(yōu)秀作文2

  一個(gè)陽光明媚的早晨,董在火、林陳哥、陳諾思三個(gè)小伙伴一起約好要去公園里植樹。

  他們一路歡聲笑語地來到了公園,看到眼前有一片空地,空地上有幾只小白兔正在歡快地跳躍嬉戲,天空中飛翔的.小鴿子們也正在高興地歌唱。

  三人商量道:“如果在這里多種上幾棵樹,那該多美!”。于是他們說干就干,董在火負(fù)責(zé)把樹扶直,林陳哥用鏟子一鏟又一鏟地埋土,而陳諾思就負(fù)責(zé)澆水。他們分工又合作,不一會(huì)兒就種下了好幾棵小樹。

  這時(shí),小鴿子看見了,說:“你們太棒了,下次我也要跟你一起植樹!”

  小鳥也贊揚(yáng)道:“你們種的樹好美啊,公園的環(huán)境也越來越好了!”

  聽了小鳥和鴿子的話,三個(gè)小伙伴心里開心極了,臉上也掛滿了笑容。

小學(xué)優(yōu)秀作文3

  一提到我最喜歡的動(dòng)物,我就不由自主的想到我家的那只聰明可愛的小狗“球球”。

  它全身的.毛都是黑黑的,油光發(fā)亮,像穿著一件黑色的毛皮衣服。頭上支愣著兩只小耳朵,玲瓏剔透的眼珠總是滴溜溜的轉(zhuǎn)個(gè)不停。它的嘴兩邊各有好幾根胡須,牙齒像米粒一樣大小可鋒利了。四只爪子像綻開的梅花瓣一樣,惹人憐愛。

  每天中午球球都懶洋洋地躺在陽臺(tái)上曬太陽,它用兩只前腳抱著腦袋,鼻尖鉆到烏黑的肚皮下,身子倦縮成一團(tuán)直打呼嚕,肚皮也一起一伏,一雙耳朵卻豎得老高的。那摸樣真是可愛的不得了。

  它每天都給我?guī)砗芏鄻啡,我每天散步時(shí)它都緊跟著我,我做作業(yè)時(shí)它趴在我腳邊陪著我,每晚它都坐在我家門口為我站崗。這就是我家的小球球,它每天都給我?guī)砗芏嗫鞓,小朋友們,你們喜歡它嗎?

小學(xué)優(yōu)秀作文4

  時(shí)間過了大半個(gè)月,我的種子怎么還不發(fā)芽呢?昨晚,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我一口氣跑上三樓,看見種子竟然發(fā)芽了!

  我急忙起床去看種子,心里默默地祈禱:希望今天有奇跡發(fā)生。當(dāng)我來到陽臺(tái),馬上被眼前的景象驚呆了。呀,我的種子真的發(fā)芽了!我湊過去仔細(xì)觀察,只有牙齒那么大的.葉子緊緊地卷成一團(tuán),嫩嫩的、綠綠的。一陣風(fēng)吹來,嫩芽調(diào)皮地扭起了身子,好像在跳舞。它看起來那么柔弱,但我知道,用不了幾天,它就會(huì)長成一株茂盛的白菜苗。

  我靜靜地看著白菜苗,想:我不正像這株白菜苗嗎?盡管現(xiàn)在還是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,但幾年后、十年后,我就會(huì)長成一個(gè)“大人”啦!

小學(xué)優(yōu)秀作文5

  健康很重要,就像鉆石相同寶貴,咱們要重視健康,才不會(huì)患病。

  假設(shè)失掉健康,會(huì)感到很苦楚,臥病在床,那里都去不了,不能看到美麗的景色,也不能領(lǐng)會(huì)各種別致的事物。例如劉翔,他的腳踝受傷,就再也不能參與跨欄競賽了,可見失掉健康的下場有多么的慘。

  咱們要注意日子習(xí)慣才干保護(hù)健康,飲食要多吃蔬菜水果,可使排便順利;少吃油炸品、烤肉,才不會(huì)提高得癌癥的'機(jī)率。還要多運(yùn)動(dòng),就可以促進(jìn)推陳出新,添加血液循環(huán),最終要早睡早起,才會(huì)有精力。

  要是生了病有必要看醫(yī)師,不能隨意吃自己的土方劑。曾經(jīng)的人用廟里的爐灰泡在水里喝,這樣不光不能看病,還會(huì)讓病況更嚴(yán)峻,應(yīng)該要去找有證照的醫(yī)師醫(yī)治。

  患病不光會(huì)讓身體很不舒暢,還會(huì)讓親人憂慮,所以要做好健康辦理,才會(huì)有好日子。

小學(xué)優(yōu)秀作文6

  晚上,我、媽媽和楊明洋放煙花。放了兩次,第一次放的好多好多,有噴泉、花兒朵朵等,第二次放的很少。第一次放的時(shí)候,我和楊明洋把今天買來的都放了,很漂亮,尤其是大的。第二次,大的很美麗,小的非常調(diào)皮,叫小蝴蝶。楊明洋先放,小蝴蝶幸好沒飛到樓梯口,我媽媽說:“這里是我們的`秘密基地。”我放的時(shí)候,大的放完了,到放小的時(shí)候了,沒想到,這回小的竄到了我們的秘密基地,我們大驚失色,嚇得狼狽逃竄,楊明洋跑的最快,黑暗中他竄上了樓梯的臺(tái)階,害的他摔了個(gè)嘴啃樓梯,我和媽媽哈哈大笑。

小學(xué)優(yōu)秀作文7

  今天是母親節(jié),我準(zhǔn)備送給媽媽一封信。

  我先做了一個(gè)信封,在信封上貼了十二個(gè)貼貼紙,有愛心、美羊羊、星星、小豬等等。然后拿了一張紙?jiān)谏厦鎸懼簨寢屛矣肋h(yuǎn)愛您!再折一只正在思考的小魚,又做了一個(gè)厚厚的提兜,我在心里想著一定要給媽媽一個(gè)驚喜。所以我叫媽媽閉上眼睛,然后把信封放在她的手上,才叫她睜開眼睛,媽媽看見了急忙抱住我,好像生怕我逃走似的`。

  我敢保證媽媽心里在想:啊,母親節(jié)真快樂呀!如果每天都是母親節(jié)就好了,多么幸福呀!

小學(xué)優(yōu)秀作文8

  看到小鳥在天空中自由的飛翔;聽到科學(xué)家到月球探索奧妙……我就想:假如我有兩只翅膀……

  假如我有兩只翅膀,我要變成一只蜜蜂,一邊唱歌,一邊采蜜,為人們釀造甜蜜的生活。

  假如我有兩只翅膀,我要變成一顆明亮的星星,在黑暗的夜晚,與月亮一起為行人照路。

  假如我有兩只翅膀,我將變成一陣清風(fēng),飄到工地上去,為滿頭大汗的工人叔叔送去涼爽。

  假如我有兩只翅膀,我將變成神話中的幸福鳥,我會(huì)飛到貧困山區(qū),讓那里的.人變得富足、幸福、快樂;讓那里的小朋友都能坐在寬敞、明亮的教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

  而現(xiàn)在,我只有踏實(shí)學(xué)習(xí),讓知識(shí)為我插上騰飛的翅膀。

小學(xué)優(yōu)秀作文9

  在我七歲生日的時(shí)候,爸爸媽媽一起送了我一只小白兔,媽媽對(duì)我說:“一定要養(yǎng)好喔!

  它全身潔白如玉,所以,我給小白兔起了個(gè)名字,叫“小白”,因?yàn)樗鼊倎,?duì)家里還不怎么熟悉,所以經(jīng)常生氣、不高興。它還會(huì)不要我的食物,不吃我給它的生菜、青菜,還有小白菜。我把菜葉放到籠子里面,第二天再來喂它的時(shí)候,頭一天的菜葉早沒了蹤跡。嘿,這個(gè)小家伙,還在背著我吃菜葉,怕我看見它那可愛的小嘴巴吧!

  經(jīng)過一個(gè)星期的喂養(yǎng),小白已經(jīng)跟我混熟了,有時(shí)老是要我給它吃的,每次我放學(xué)時(shí),它都會(huì)跟我到門口,然后再依依不舍地離開。

  我每次放學(xué),第一件事就是看我的小白,我向小白的'“家”走過去,我看到小白不在,可能是我早上走得太快了,沒給小白吃的就走了,應(yīng)該在廚房,我向廚房走去,看見小白真的在吃菜葉呢!我心想:真是個(gè)小貪吃鬼!

  小白成了我形影不離的朋友,自從有了小白在我身邊,我的生活更有趣了。

  我愛我的小白。

小學(xué)優(yōu)秀作文10

  早上,媽媽把我?guī)У焦珗@去觀察柳樹。

  一進(jìn)公園,從遠(yuǎn)處看,柳樹都是挨挨擠擠的。從近處看,柳樹整整齊齊地排列在河的附近。它的根深深地埋在地底下,吮吸著春天的雨露。它的枝干直直地向上,像保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士。再看看它的枝條,彎彎的像剪刀,枝葉也給它增添了綠色的光彩,儼然變成了一個(gè)個(gè)花枝招展的'小姑娘。難怪詩人賀知章會(huì)吟誦“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”呢。

  柳樹呀柳樹,你是堅(jiān)強(qiáng)的象征,代表著新的希望。我愛你,柳樹。

小學(xué)優(yōu)秀作文11

  這個(gè)陽光明媚的星期六,爸爸帶著我和媽媽來到南五臺(tái),南五臺(tái)的風(fēng)景真美,在山下我還看見了小松鼠,我們爬的速度還挺快,不一會(huì)我們就爬到了景區(qū)紫竹林,不過有些餓了,媽媽從包里拿出熱熱的牛肉,給我和爸爸夾了幾個(gè)模,我和爸爸吃得可香了,吃完之后,我們繼續(xù)爬。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,我們終于爬到了主峰,主峰真美呀,向人間天堂一樣,在爬主峰的'過程里,我看到了兩種長腿蜘蛛,一種是紅頭的,一種是黃頭的,我還看見一只毛毛蟲,還有一只非常大的蝴蝶之后我們又去了靈應(yīng)臺(tái),上靈應(yīng)臺(tái)的臺(tái)階很不好走,腳都必須橫著走,不過上了靈應(yīng)臺(tái),我才覺得靈應(yīng)臺(tái)非常美。

  這次爬山,我感覺山上空氣清新,所以山應(yīng)該經(jīng)常去爬。

小學(xué)優(yōu)秀作文12

  一張瓜子形的臉上長著一雙黑溜溜的眼睛,一雙淡淡的眉毛,不太塌的鼻子下面長著一張較厚的嘴巴。這就是我—羅xx。

  我是一個(gè)亦靜亦動(dòng),認(rèn)真乖巧的女孩。大家都喜歡和我一起瘋一起鬧。有時(shí)候會(huì)不太自信,但唯獨(dú)在跳舞的時(shí)候很自信,因?yàn)槲易畲蟮膼酆镁褪翘琛?/p>

  為了培養(yǎng)我的氣質(zhì),在我四歲那年媽媽把我送進(jìn)了舞蹈培訓(xùn)班。當(dāng)我走進(jìn)課堂時(shí)就被大姐姐們那優(yōu)美的舞姿深深地吸引住了,從此我愛上了舞蹈。然而,練舞是一個(gè)非?菰锏倪^程,每當(dāng)這時(shí),老師都會(huì)不斷地鼓舞和幫助我們。于是,我勤學(xué)苦練,F(xiàn)在我的接受能力強(qiáng)了,老師當(dāng)天教的`舞蹈我只要練上四五遍就會(huì)了。有一次老師教了我們一個(gè)名字叫做《跳皮筋》的舞蹈,我當(dāng)場就學(xué)會(huì)了,老師當(dāng)時(shí)就表揚(yáng)了我,別提有多高興了!

  漸漸地我懂得了舞蹈是一個(gè)可以用肢體來表達(dá)感情的一種藝術(shù)。它帶給了我一種無以言表的快樂。這就是我—一個(gè)愛跳舞的小女孩。

小學(xué)優(yōu)秀作文13

  露出今夜白,月是故鄉(xiāng)明,遠(yuǎn)離故土有20年了。我十分想念我的家鄉(xiāng)——太原,今天我終于有機(jī)會(huì)回故鄉(xiāng)了。于是我坐上從北京到太原的火車回到了家鄉(xiāng)。

  到了家鄉(xiāng),我發(fā)現(xiàn)了翻天覆地的變化:人們開的是飛船,矮矮的平房變成了雄偉的大樓。這里的路也成了高速公路。甚至連綠油油的花草也在健康成長著。這時(shí)一個(gè)機(jī)器人走了過來,親切地說:我?guī)闳ツ愕募,你的家?76號(hào)。來到這里,我看見我的家是一個(gè)五層樓的大廈。門上有一個(gè)攝像頭,這時(shí)機(jī)器人搭話了:這是一個(gè)貓眼,可以識(shí)別小偷。它的必殺技是電,會(huì)電擊小偷,然后報(bào)警。我坐了私人飛船來到了母校,走到母校里,看到了很大的變化:原來的黑板成了多媒體、粉筆成了鍵盤、課本成了電子書。

  盡管我在故鄉(xiāng)的`時(shí)間短,但我的心遺落在故鄉(xiāng)里了。親愛的故鄉(xiāng),你的變化真大呀!

小學(xué)優(yōu)秀作文14

  我有一個(gè)心愛的文具盒,是媽媽買東西的贈(zèng)品。

  這個(gè)文具盒是鐵質(zhì)的,正面是一幅美麗的圖案,上半部是藍(lán)藍(lán)的天空,幾朵白云自由自在地飄在空中,綠綠的草地一直到下部。草地上有個(gè)巨大的`削筆器,一個(gè)小女孩趴在削筆器的上面,雙手托腮,兩只小腿來回的上下擺動(dòng),眼睛看著前方。削筆器上插著一根鉛筆,一個(gè)小男孩站在一塊厚厚的橡皮上,正在用雙手抱著削筆器的把手使勁的搖。削筆器前面的草地上坐著另一個(gè)小男孩,右手高舉,好像在給后面的的小朋友喊加油。

  打開文具盒就是鉛筆、橡皮、小尺的臥室了,三角板和直尺最大,安安靜靜的睡在鉛筆的下面。鉛筆身子長,但長得瘦,橡皮胖,但長的短,它們就住在尺子的上面。它們的用途可大了,當(dāng)我想畫圖形時(shí),尺子就來幫助我畫出漂亮的圖形。當(dāng)我想寫作業(yè)時(shí),鉛筆就站起來,幫我寫出工整的字。當(dāng)一不小心寫錯(cuò)字,橡皮就過來了,改掉錯(cuò)字。

  文具盒是我學(xué)習(xí)上的好朋友,我愛我的文具盒。

小學(xué)優(yōu)秀作文15

  今天我們?cè)谟變簣@的小院里,正玩時(shí),有個(gè)老師說讓我們回教室,說她是我們的一年級(jí)老師,姓邊。我們高興得大叫:“太好了太好了。”邊老師說:“我現(xiàn)在點(diǎn)名,點(diǎn)到誰就到,并站起來”。我們班只有幾位同學(xué)沒點(diǎn)到被留在了幼兒園。然后我們排著隊(duì)來到大院,進(jìn)入一年級(jí)的`教室。接著,邊老師說;“我們?cè)冱c(diǎn)一次名,點(diǎn)到誰就喊到!痹瓉斫淌依镉10個(gè)人,后來才知道他們是留級(jí)生,現(xiàn)在我們班共有29人。我們的新老師是一位女老師,有大約40歲,個(gè)子不高,說話和氣,眼睛很大,梳著披肩,說話慢聲細(xì)氣的。

  她很愛夸我們,只要表現(xiàn)好就得到她的夸獎(jiǎng),我喜歡她。

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