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寫小學的作文

時間:2024-11-03 11:47:06 小學作文 我要投稿

寫小學的作文(優(yōu)選)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的寫小學的作文6篇,歡迎大家分享。

寫小學的作文(優(yōu)選)

寫小學的作文 篇1

  我的爺爺今年64歲,善良而樸實,身體十分健壯。他平時節(jié)約極了,總不亂買東西,在他眼里一元錢好似十元錢那么貴重。一件羽絨服穿了四五年,舍不得丟棄;一雙皮鞋穿了三四年,依然不嫌舊,好好地保管著。在我的心目……

  我的爺爺今年64歲,善良而樸實,身體十分健壯。他平時節(jié)約極了,總不亂買東西,在他眼里一元錢好似十元錢那么貴重。一件羽絨服穿了四五年,舍不得丟棄;一雙皮鞋穿了三四年,依然不嫌舊,好好地保管著。在我的心目中,爺爺是最節(jié)約的.人了。

  小時候,我經常拿爺爺?shù)睦匣ㄧR玩。一次,我不小心把老花鏡摔斷了。爺爺知道后,并沒有責備我,說:“不要緊,我用膠水粘一下還可以用!卑职致牭搅,勸爺爺說:“爸,您這眼鏡用了這么多年,也該時候換一副了,要不我和您到商場里去重新買一副吧!”可爺爺不聽,執(zhí)意動手補,七拼八湊眼鏡居然能用了,我真服了他!

  還有一次,奶奶將爺爺穿壞的一雙拖鞋丟到垃圾堆旁。那雙拖鞋是爺爺在地攤上買的,五元錢一雙,質量很差,都穿了兩個夏天了,現(xiàn)在拖鞋底已分成兩層。爺爺知道后,很生氣,把拖鞋悄悄地撿回來,打算再穿幾個月。用水洗凈后,爺爺便思考著怎樣修拖鞋了。經過冥思苦想,爺爺決定用AB膠來粘鞋。他飛快地找出膠水,小心翼翼地涂在鞋板上,使勁一按,放上十分鐘,鞋終于粘好了。爺爺正得意欣賞自己的“杰作”時,奶奶回家了。奶奶先是一臉驚訝,后來便哭笑不得了。

  你們看,我的爺爺多勤儉節(jié)約。

寫小學的作文 篇2

  不管嚴寒酷暑,都堅守在自己的崗位上,指揮來來往往的車輛和行人,維護人民的安全,他就是大家安全的守護神“交警叔叔”。

  夏天,天氣炎熱,人們熱得像蒸籠里的包子,知了在樹上叫個不停,小狗也熱得拉直舌頭,媽媽開車帶我回老家,路上,我看見了他們那個熟悉的身影——交警。他在指揮來往的車輛,我想:這么熱的天交警叔叔不怕熱嗎?仔細一看交警叔叔的汗珠像斷了線的'珍珠直往下掉?墒撬麉s沒有松開領帶,也沒有脫下衣服,更沒有到樹蔭下乘涼,而是在火爐似的的烈日下堅守崗位,維護交通秩序。

  冬天,天氣寒冷,人們都穿的像大胖熊一樣,還冷得發(fā)抖。動物都冬眠了,我想:交警叔叔一定得在躲被窩吧!我迎著寒風,身子收縮著,雙手緊握著,嘴里不停地吹氣取暖,走到路旁一看,真讓我大吃一驚,交警叔叔卻正在幫老奶奶過馬路呢!他好像不怕冷似的,竟然抬頭挺胸一點也不收縮,像一位威嚴的將軍?粗痪迨迥峭䥽赖臉幼樱曳路鹂吹搅巳f縷陽光的照射的溫暖,突然感覺不冷了。

  交警叔叔,你為人民服務,無論在什么時侯,在什么季節(jié),你都在馬路上指揮交通,一絲不茍地履行職責,讓人民安全出行,你是我心中的天使,安全的保障。我想對你說:“你——是我最敬佩的人”。

寫小學的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)是個十分美麗的地方,而最令人難忘的是家鄉(xiāng)這紫瑩瑩的葡萄。

  來到一條鄉(xiāng)間小路,遠遠望見了一條溝,走進溝內,只見一串串葡萄掛滿架上。人行其間,真好像走進翡翠,琥珀,瑪瑙的珠寶世界,一顆顆葡萄珠,晶瑩剔透,煞是好看。最引人注目的是奶葡萄,這種葡萄不僅外形美,而且皮薄肉厚,汁多味甜,捏起一粒,放入口中,這甘醇的味道仿佛要把你醉倒。

  我仿佛不是在葡萄架下,而是在一座宮殿里:這碧玉般的葉子是一幅幅壁畫;這一串串晶瑩透明的葡萄是宮殿里的水晶燈;這葡萄架上的木棍是一個個威武的戰(zhàn)士。

  葡萄還可以制成葡萄干,葡萄干雖然不比葡萄鮮美,但它的甜是連蜜梨都比不過的。

  葡萄不光有紫紅的,還有淡青的,深綠的,青黃的,碧綠的,真是五光十色,美麗極了。

  家鄉(xiāng)的.葡萄味道十分鮮美,輕輕剝開皮,紫色的果肉露出來,搖椅小口,這滋味呀,爽極了!比新疆的葡萄味道好多了!不信?你來嘗嘗!

  思念家鄉(xiāng)的葡萄,思念家鄉(xiāng)。

寫小學的作文 篇4

  星期天,太陽公公在天上釋放著耀眼的光輝;云朵在藍天里懶散地散著步。我和媽媽踏上了外婆家的路。

  一到外婆家,我便打開了電視機,看到一個斗蛐蛐的動畫片,我突然想起外婆家不是有公雞嗎?我一拍大腿,“何樂而不斗雞呢?”于是,我關掉電視,三步并作兩步躍了出去…

  一到院子里,我就看到了那只與眾不同的大公雞,它不是五顏六色的,而是滿身雪白雪白的,頗有一番王者風范。

  我躡手躡腳地走到它的身后,蹲下去,兩眼放光,直直地盯著它。熟料,它一個“華麗”轉身,毫不留情地使出了“惡虎撲羊”,撲扇著翅膀沖了過來!我急忙一個“凌波微步”閃了過去。

  “這公雞不就這點三腳貓功夫嘛,有什么可怕的!”正當我暗自得意時,大公雞突然使起了獨門絕技“佛山無影腳”,打得我步步后退,招架不住。外婆、媽媽聞聲趕了過來,看到我那副洋相,一下子笑得前俯后仰。幸虧媽媽反應快,一把把我拉了過來,這才避免了一場“悲劇”。

  吃著飯,我還咽不下這口氣,心想,一會再去收拾你。

  我囫圇吞棗,三口兩口就吃完了飯。撈起兩個大竹板,直奔那只雄赳赳的大公雞。

  看到公雞,我大喝一聲:“姓公的雞,受死吧!”便沖了上去。公雞飛起一腳,我一跳,躲了過去!霸撐页稣辛耍∨!哈!”我張牙舞爪地沖了過去,準備動用我的'“無敵連環(huán)奪命拍”,還未出手,那只“怒發(fā)沖冠”的大公雞可能看到我“力拔山兮”的氣勢,迅速把翅膀一夾,頭一扭,灰溜溜地逃走了。

  看著大公雞落敗而逃的狼狽相,我心中暗自欣喜:與雞斗,其樂無窮!

寫小學的作文 篇5

  我要寫得是郭老師,她是我的音樂老師,她曾經帶我們去培田游學,她的好主意非常多,又十分關心我們。

  有一次,我們小組帶著任務去趕集,集市上非常熱鬧,老人們拉著小車滿市場逛,中婦女們帶著孩子走來走去,年輕人動作麻利地挑選著自己需要的物品。

  大家都沒有注意到我們擺的地攤,我們就大聲地吆喝,可無論多么賣力氣,還是沒有人搭理我們,可能因為我們賣的姜糖是本地的'特產,而特產似乎是賣給外地人的。

  就在這時,郭老師出現(xiàn)了,她讓我們想想辦法把貨物賣出去,但我們絞盡腦汁也沒想出什么好點子。最后,郭老師說:“你們可以嘗試送給買姜糖的人一個竹蜻蜓!”

  我們都覺得是個好主意,不僅信心大增,果然,我們的東西很快就賣完了,我們興高采烈地去找郭老師道謝,郭老師聽說我們成功了,看起來也和我們一樣高興。

  在培田,我生病了,我到了郭老師的房間,郭老師陪伴了我一下午,我要喝水,她馬上笑呵呵地端著一杯水出現(xiàn)在我面前,她還時不時地摸摸我的頭,郭老師擔心我不能和大家一起玩會感到無聊,就開始用溫和的聲音給我講故事,這讓我想起來我可愛的媽媽,在家時,我不舒服的時候,媽媽陪我時就會問;“你今天想聽什么故事?”那時的我,感覺郭老師就像我的媽媽一樣值得依靠。

  這就是我喜歡的郭老師,我以后也要做一名老師,像郭老師一樣用好主意去幫助、用愛心去關懷我的學生。

寫小學的作文 篇6

  今天作文課,老師帶著同學們去學校門口觀察我們非常熟悉的水稻。

  我們來到稻田邊,一株株稻苗立在田中,長得特旺,遠遠看去,就像一片綠色的地毯。

  最眼人注意的是那稻穗,一串稻穗上有一百三十個稻粒,一粒粒的谷粒疊在一層,不留一點縫隙,像無數(shù)的雜技演員在疊羅漢,你挨著我,我擠著你,剛長出的稻粒是綠色的.,剝開谷殼一看,里面還是乳白色的米漿,粘粘的,整根稻穗還是筆直地豎著。當?shù)舅霃澫卵鼤r,這時才有了米粒,托在手心上沉沉的。當?shù)竟茸凕S了,這時的谷粒是成熟的,剝開黃澄澄的谷殼,里面躺著的是一個白胖胖的小子,只有螞蟻那么大,這時的米粒如果用雙指一捏,并留下一毫米深的印痕。

  最不引人注意的是那稻稈,每一株稻苗有十幾根的稻稈。每根稻稈有筷子那么粗,用手輕輕一捏,稻稈并破裂開,原來它是空心的,像吸管一樣,據(jù)說還可以吹出音樂哩!

  還有那稻葉,緊緊地包著稻稈,被包著的稻稈是白色的,沒有被包住的是綠色的。每片稻葉葉邊雖不是齒狀,但也有些鋒利。有的稻葉筆直沖天,有的卻彎成一個月形。

  看著這一片的稻田,我仿佛自己就是一株稻苗,在微風中搖晃著迷人的身姿。蜻蜓飛過來,告訴我飛行的快樂,農民伯伯站在我身旁,告訴我豐收的喜悅。

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