快樂的小學(xué)作文(精品)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的小學(xué)作文 篇1
星期天的早上,我和爸爸媽媽舅舅還有弟弟一起去泡澡。
到了泡澡的地方,首先拿到了鑰匙,然后男生進(jìn)了男更衣室,女生進(jìn)了女更衣室。脫下衣服,就去泡澡了。泡完澡我們一起去了一個(gè)地方坐一會(huì)兒,那里有運(yùn)動(dòng)的',玩的,吃飯的。我和弟弟在座位上玩,就在這時(shí)不好的事情發(fā)生了,一個(gè)人拿了一個(gè)人的眼鏡。我上去的時(shí)候他們倆已經(jīng)打起來了,我看看外面已經(jīng)吃飯了,我就和弟弟去吃飯,吃完飯我們就走了。
這個(gè)星期天我真開心!
快樂的小學(xué)作文 篇2
今天是星期四,是我開心的一天。
早晨,我起床吃完飯,便去練琴。
中午,二舅舅和二舅媽來了,我熱情地歡迎他們。午飯后,我和二舅舅在沙發(fā)上講故事、猜迷語,可高興了。
下午,我和媽媽、舅舅、舅媽去上街。一路上,我歡歌笑語,快活得像只小鳥。我們來到兒童服裝店。我看見服裝店的衣服各色各樣,大大小小,花花綠綠,看得我眼花繚亂。媽媽給我選了一件白色的衣服,這件衣服面料是皮做的,有一個(gè)帽子,帽沿上有白色的羽毛。我很喜歡這件衣服。媽媽又給我挑選了一件小腳褲。然后叫我試試。媽媽說:“可以!蔽乙埠軡M意。媽媽就和售貨員討價(jià)還價(jià),最終,衣服和褲子以一百一十元成交。
我穿著衣服高高興興地走出了商店。走在路上,我心里暖洋洋的,覺得天空格外的`藍(lán),陽光格外的燦爛。
我忘不了這一天,忘不了媽媽對(duì)我的愛。
快樂的小學(xué)作文 篇3
我擁有快樂,其實(shí)快樂很簡單。只要你認(rèn)為你很開心,那么就是快樂的。
快樂,是麻醉劑。只能維持一段時(shí)間,但,那又怎樣。在那一段時(shí)間里,你不也快樂過嗎?
小時(shí)候,想要快樂是多么容易。你可以和小伙伴們玩得有聲有色,那是多么快樂?涩F(xiàn)在,忙于學(xué)習(xí),你有時(shí)間嗎。只能和小伙伴漸漸疏散,疏遠(yuǎn),那也是迫不得已啊。但是,我不在乎天長地久,而在乎曾經(jīng)擁有。你曾經(jīng)擁有過,那已經(jīng)已經(jīng)是快樂的.了。
現(xiàn)在,想要得到快樂,那容易嗎?
快樂,是回憶。那快樂已經(jīng)過去了,已經(jīng)是過去的回憶了。
現(xiàn)在,想要補(bǔ)救已經(jīng)于事無補(bǔ)了。所以,要珍惜,珍惜所得的快樂。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),那已經(jīng)夠我們分享了。
只要擁有過,那就快樂過。我珍惜我的快樂。那么,你呢?
快樂的小學(xué)作文 篇4
朋友,你覺得什么才是真正的快樂呢?據(jù)我個(gè)人理解,快樂并不是有好看的衣服或是好玩的玩具,而是一家人在一起開開心心吃飯,一家人平平安安,一家人其樂融融……我記得小時(shí)候最快樂的事情莫過于那一年冬天下雪的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起玩雪的情景了。
記得那時(shí)我才九歲,在一個(gè)寒冬的夜晚,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來。一夜之間,大地便銀裝素裹,到處白茫茫的一片了。第二天一大早,我和爸爸媽媽來到家門前掃雪。踏著這地毯般的雪地,我們?nèi)齻(gè)人心里面都萌生了堆雪人、打雪仗的念頭。雪還在下,可我們卻全然不顧,興致勃勃地開始了“雪球大戰(zhàn)”。
我提議先堆雪人,爸爸媽媽異口同聲地答應(yīng)了。爸爸給我和媽媽分配工作:讓我和媽媽各滾一個(gè)雪球。于是,我興高采烈地抓起一把雪,滾了起來。呀!可我一不小心,使出的勁兒太大了,把好不容易滾的雪球給捏碎了,這下可前功盡棄了!安桓闪!”我一邊大聲地喊道,一邊撒嬌地坐在雪地上。當(dāng)媽媽把我扶起來時(shí),他們倆卻莫名其妙地哈哈大笑起來,這使得我一臉茫然。爸爸下意識(shí)地指了指我的.褲子,我轉(zhuǎn)身一看,哦!原來是我的褲子上沾滿了雪,身上也落滿了雪花。媽媽一臉壞笑地說:“我看咱們啊根本就不用堆雪人了,喏,這不就是一個(gè)最逼真不過的雪人嗎?”媽媽這句話使我哭笑不得。
此時(shí),調(diào)皮的我乘爸爸毫無防備之際,從雪地上抓起一把雪朝爸爸砸去。爸爸也不甘示弱,抓起雪朝我打來,沒想到爸爸一扔一個(gè)準(zhǔn),我只好落荒而逃,然而又朝媽媽進(jìn)攻。就這樣,潔白無瑕的雪球在我們的手里,像一顆顆子彈似的,在空中來回穿梭。我們的歡聲笑語在整個(gè)院子里飄蕩,雖然我們的手被凍得通紅,可我們的心里卻暖洋洋的。
怎么樣,聽了我的敘述,你是否覺得我的家充滿了溫馨、活力和快樂呢?童年的時(shí)光總是美好的,爸爸媽媽陪我們一起度過喜怒哀樂,這就是你人生中最快樂的時(shí)候,反正我是這樣認(rèn)為的。不知你是否同意我的觀點(diǎn)呢?
快樂的小學(xué)作文 篇5
讀書的快樂書是我們的好朋友,我們和書形影不離 。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴舱f過:“書是全世界的營養(yǎng)品!笨坡辶畏蛞舱f過:“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活!边@句話說的太對(duì)了,書籍就好像是我們的衣食父母,時(shí)常陪伴我們,也時(shí)時(shí)刻刻見證著我們的成長。 我喜歡讀書,幾乎到了廢寢忘食的地步。有時(shí)候,媽媽叫我吃飯,我小手一揮,就像告訴她過會(huì),等我把這點(diǎn)兒看完;有時(shí)候,我寫完作業(yè)很早,寧可放棄吸引人的電腦游戲,我也要讀書。
記得有一次,寫作業(yè)時(shí),我找了一本小說偷偷看,突然,聽到媽媽起來的腳步聲,我馬上像個(gè)小偷一樣把書放回原處,然后拿起筆裝著很認(rèn)真的樣子寫起來。媽媽進(jìn)來后,看了一眼我寫的作業(yè),問:“我地拖完了,怎么才寫了這么點(diǎn)?”我說:“我……我……我筆壞了,剛…剛…修來著!蔽业男钠呱习讼,生怕說錯(cuò)了什么。媽媽半信半疑,說:“寫快點(diǎn)!”然后就出去了,媽媽一走,我又接著讀起來,但最后還是被發(fā)現(xiàn)了。媽媽見我這么愛看書,便給我買了許多書籍,如:《海底兩萬里》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《假如給我三天光明》,《昆蟲記》,《上下五千年》等,把我這空空蕩蕩的杯子填滿可口的源泉 。我讀書時(shí)可以算是走火入魔,無論有多么吵鬧,我都會(huì)做到“與世隔絕”,感覺周圍什么聲音也沒有。讀書會(huì)給我們帶來不一樣的好處,如:增長知識(shí),開闊眼界,提高寫作水平等。
古人說:“書中自有黃金屋!笨梢,書是多么重要的,像金子一樣珍貴。作為一名小學(xué)生,更應(yīng)該讀好書,多讀書。只有讀書,才能獲取更多的知識(shí)。我下定決心一定要多讀書,讓讀書成為一種習(xí)慣。學(xué)習(xí)要勤奮,不能驕傲,遇到困難要多動(dòng)腦經(jīng),不能退縮。只要每天堅(jiān)持讀一會(huì)兒書,你會(huì)得到許多收獲。讀書是積累,知識(shí)的大小要靠日積月累才形成。年華如水,一去不復(fù)返,怎樣才能不讓它白白流躺。讀一本書,便猶如又擁有了一次豐富的人生,只要能夠讀書,就是最幸福的享受! 書香伴我成長,筆墨伴我學(xué)習(xí)。書能帶我們?cè)谥R(shí)的.海洋中飄蕩,也能給我們無窮的歡樂和智慧。我要像一只勤勞的蜜蜂一樣,在書的百花園中辛勤的采蜜;我要像一條活潑亂跳的小魚,在書的海洋里盡情的遨游!
快樂的小學(xué)作文 篇6
讀書是一種快樂的事情,讀書既可以增加知識(shí),還可以豐富生活。在你讀書時(shí)不管你是開心還是悲傷,只要你專心致志很快心就會(huì)飛到書里所講的世界,什么事情都會(huì)拋之腦后的。
我以前天天只知道玩,根本不知道讀書?墒怯幸惶煳覐氐赘淖兞宋业腵想法。
這是陽光明媚的一天。早上,我從床上爬起來去熱媽媽煮好的早點(diǎn),當(dāng)我把插頭插起來時(shí),我突然感到有一股力量很快流過我的身體,我的手麻了。后來,我就想這股力量是什么,怎么也想不出來。我就問媽媽,媽媽說:“那是電!蔽艺f:“為什么我看不見它呢?”媽媽說:“這我可不知道,你去查查吧”。我左翻右翻終于翻到了一本《十萬個(gè)為什么》,我從上面知道了為什么我們看不到電,因?yàn)殡娛枪獾囊环N,它的速度,我們的肉眼是看不到的,所以我們看不到電。
從此以后,我有什么不懂的,都去翻書,從中得到了很多的知識(shí)。我是越來越喜歡讀書了,F(xiàn)在我已經(jīng)讀完了《十萬個(gè)為什么》、《上下五千年》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《趣味作文》、《三國演義》等書,這些書使我得到很多知識(shí),其中我最喜歡《三國演義》。它讓我懂得了很多打仗的計(jì)謀和軍陣。
讀書帶給了我們很多知識(shí),讓我們?cè)跁暮Q罄镝溽啵?/p>
快樂的小學(xué)作文 篇7
時(shí)光像潺潺流淌的小溪,兩年,我們又重回起點(diǎn),去尋找那份名為“初衷”的東西。那里,載著夢(mèng)想;那些事,充滿歡笑;那痛與快樂并著汗水一起流淌于時(shí)光的小溪。
清晨,坐上大巴車,便是敲開了“生態(tài)園之行”的大門。一路上,獨(dú)特的風(fēng)景醞釀的剛剛好:一眼無盡的金黃鋪滿了整個(gè)大地,就宛如一件金燦爛的外套為夏之色增添了一抹勻亮的色彩,農(nóng)民伯伯們洋溢著微笑,坐在陽光下,好是寶貝似的翻撥著麥子,呵,這顆顆飽滿的麥子,不正是他們額頭上豆粒般大的汗珠么?也許這就叫作“一份耕耘,一份收獲”吧!
“到了,到了!”看到同學(xué)迫不及待地從座位上竄起來,我心底那渴望青春活力的欲望重新被點(diǎn)燃,激情澎湃!一邁進(jìn)食堂大門,濃烈的集體歸宿感更是充滿全身。是啊,誰不渴望這種團(tuán)隊(duì)生活?“站-坐-站”一系列訓(xùn)練喚醒了我塵封已久的記憶,軍人的氣概又一次在我的身軀上萌發(fā),那種“硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪”的精神一次又一次地在腦海里回蕩!
午睡后的我們似乎已融入了軍隊(duì)生活,不在像平時(shí)那樣惺忪,反而是更像青春的少男少女,生機(jī)勃勃,當(dāng)我們跨著大步走向風(fēng)雨操場(chǎng),那上揚(yáng)的雨棚似乎在笑著:“年輕人,接受風(fēng)雨挑戰(zhàn)吧!”實(shí)踐活動(dòng)可沒有想象的那么簡單!“能量傳遞”便是我印象比較深刻的游戲。鐵板、乒乓球、塑料小桶,看似近在咫尺的距離、簡單的工具,到了最后卻只剩下同學(xué)們的聲聲嘆息:“只差一點(diǎn)點(diǎn)!”確是,有時(shí)候,“一點(diǎn)點(diǎn)”便是追求完美的絆腳石,更是我們從優(yōu)秀走向卓越必須跨越的距離,雖小及大!
當(dāng)那火紅的`焰火照亮了操場(chǎng),那是夜悄悄地來了。當(dāng)那優(yōu)美的歌聲響起,當(dāng)我們都沉醉于這良辰美景,一切都是那么美好。我,便開始伴著歌聲,回憶過去,踩著時(shí)光的碎片去追尋過去的人、事、物。忽憶起兒時(shí)的伙伴,鼻頭卻恁地酸了,一首柔美的樂曲像是把鑰匙打開了我的淚腺。低頭,淚流;抬頭,又思未來。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。聽歌曲,明古意。
時(shí)光悄然流逝著,在安靜的夜里,心也變得平靜,我會(huì)將那里埋在光陰的小溪里,讓那些痛與快樂伴著未來的自己;回想著那里,那些事,那些痛與快樂,正在內(nèi)心最深處構(gòu)畫著人生的藍(lán)圖!
快樂的小學(xué)作文 篇8
“x牌王”――father
我老爸是一位打牌到三更半夜也不回來的人,不過他打牌從來沒有輸過,你問我為什么呀,我就向你細(xì)細(xì)道來。傳說在很早以前,天上有一塊神石,只要有人把這一顆神石放在自己身上,那個(gè)人就能得到牌王的力量,讓他人臣服于他,雖然說這只是一個(gè)傳說,但你不要不相信,在我老爸出生的那一刻,風(fēng)云變色,天上落下了一塊石頭,那便是神石,神石不知不覺的溜進(jìn)了我老爸的身體里,就在這時(shí),我老爸成了“棋――牌――王”。有一次,我老爸去打牌,那些人為了贏錢,出老千,幸虧我老爸早就看出了他們的詭計(jì),用神石的力量把他們打得落花流水。(我老爸的技術(shù)高超,神石是假的,但事情是真的哦。
“萬語通”――mother
我老媽是一位Englishteather(英語教師),在我們學(xué)校里地位非常的高,雖然我mother的工資才300多元(由于我mother是代課老師,因此工資才300多元),但是我mother任勞任怨,還經(jīng)常幫助那些學(xué)習(xí)不好的.學(xué)生補(bǔ)習(xí),我mother她有心臟病,可她還是那么的努力的工作,她是我的榜樣。
“數(shù)奧繼承人”――me
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生,“數(shù)奧繼承人”這一個(gè)詞可不是吹的,我已經(jīng)打敗了數(shù)奧考100分的“數(shù)學(xué)王子”――磋磋,我這個(gè)人只喜歡數(shù)學(xué)和英語這兩科,語文和體育特別的爛,而且體育差一點(diǎn)不及格,我一定要認(rèn)真學(xué)好每一科,長大后成為國家的棟梁。
各位同學(xué),你們也要加油呀!
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