小學(xué)的作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文 篇1
今天上課時(shí)，袁老師拿著一個(gè)白色塑料袋，同學(xué)們有的很疑惑，有的卻很期待里面裝的是什么東西，還有的就嗚哩哇啦的在那里猜是什么東西。接下來(lái)老師就往那塑 料袋里摸索著。不看不知道，一看嚇一跳，掏出來(lái)的是一個(gè)藍(lán)色塑料碗，接著老師又捧出一堆核桃往碗里放。老師邊放邊說(shuō)：“如果我裝滿了，你們就喊滿了，如果沒(méi)滿你們就喊沒(méi)滿�！痹蠋熗肜镆蝗觯瑔�(wèn)大家：“滿了嗎?”“沒(méi)滿”就這樣老師繼續(xù)往上碼，只見(jiàn)越碼越高，老師又問(wèn)“滿了嗎？”全班大多數(shù)同學(xué)都喊“滿 了”，只有孫柏楊喊“沒(méi)滿！”，老師不服氣地請(qǐng)孫柏楊來(lái)碼，他還沒(méi)開(kāi)始碼，核桃就掉了下來(lái)，全班哄堂大笑。接下來(lái)確實(shí)碼不上去了，同學(xué)們都認(rèn)為已經(jīng)滿了。
這時(shí)，老師又從塑料袋里拿出了綠豆，老師抓了一把綠豆，往上一撒，問(wèn)同學(xué)們：“滿了嗎？”，同學(xué)們能異口同聲的說(shuō)：“沒(méi)滿”。接下來(lái)同學(xué)們把桌子圍得死死 的.，自己來(lái)撒，我心想：核桃沒(méi)碼好，綠豆那么小總能撒進(jìn)去吧。正在我抓起一把綠豆要撒的時(shí)候，一不小心把核桃碰掉了，我放下綠豆，彎腰去撿核桃時(shí)，別人撒 的綠豆都被彈到地下，有的被彈到我的脖子里了。后來(lái)同學(xué)們?nèi)龅木G豆都彈了出來(lái)，同學(xué)們都說(shuō)：“這回真的滿了�！�。
接下來(lái)袁老師的手又伸向塑料袋，掏出一把面粉，老師往碗里一撒，面粉不但沒(méi)撒，還安安穩(wěn)穩(wěn)地沾在那里，這回同學(xué)們可真的服氣了。
知識(shí)永遠(yuǎn)學(xué)不完，自己不知道的還有很多，咱們不能滿足。
小學(xué)的作文 篇2
風(fēng)，是你嗎？從我的身邊輕輕拂過(guò)。
這，是我出生的季節(jié)——冬，就從我出生的那一刻起，我和風(fēng)的故事就拉開(kāi)了序幕。
聽(tīng)說(shuō)，因?yàn)槌錾菐滋祜L(fēng)很大，竟然把我吹出了高燒，以致我從小就體弱多病，經(jīng)常需要媽媽的照料。每當(dāng)我臥病在床的時(shí)候，望著落淚的`媽媽，我曾天真地在心里說(shuō)：“風(fēng)，謝謝你，是你讓我知道了媽媽對(duì)我的疼愛(ài)……”
漸漸地，風(fēng)被正在成長(zhǎng)的我忘卻。上幼兒園的第一天，我哭了，哭著要回家�？蓩寢寘s叫我要乖乖的聽(tīng)話。媽媽走了的時(shí)候，風(fēng)正好吹過(guò)，吹落了我不成熟的眼淚。在風(fēng)的包裹中，我的心在痛，但我仍在心里對(duì)風(fēng)說(shuō)：“風(fēng)，謝謝你，是你讓我知道了我對(duì)媽媽的愛(ài)……”
風(fēng)又再一次在時(shí)光的流逝下被我淡忘了。這時(shí)的我，已經(jīng)上了初中。
期中考試的成績(jī)發(fā)下后，我又偷偷地落淚了。這時(shí)，你依舊吹過(guò)，但我卻無(wú)力理會(huì)，整個(gè)心里，充滿了對(duì)媽媽的愧疚。我深深地知道，我讓媽媽失望了……
懷著敗者的心去努力、爭(zhēng)取之后，月考中我的成績(jī)又上來(lái)了。在風(fēng)中，我再次落下了淚水；在風(fēng)中，我想讓這一直陪伴我的風(fēng)兒幫我傳遞我對(duì)媽媽的謝意，謝謝她一直陪伴著我，一直鼓勵(lì)著我。
有風(fēng)的日子里，有笑也有淚。而我和風(fēng)的故事，也一直在春夏秋冬的更替中繼續(xù)著……
風(fēng)啊，希望我和你的故事永遠(yuǎn)不會(huì)有尾聲。
小學(xué)的作文 篇3
暑假里的一天，孫小圣寫完了作業(yè)，就去找它的好朋友熊大玩。
小圣來(lái)到熊大家，熊大正在津津有味地讀一本書呢。孫小圣嬉皮笑臉地對(duì)它說(shuō):“熊大哥呀，你也該休息一下了。不如我們?nèi)ス珗@走走吧�！毙艽蟠饝�(yīng)了。
在去公園的路上，孫小圣又耍起了猴寶。你瞧，它一會(huì)兒竄到樹(shù)上，一會(huì)兒跳到路邊的菜地上，一會(huì)圍著熊大轉(zhuǎn)圈圈，還跟熊大玩起了躲貓貓。熊大拿它沒(méi)辦法，只有嘆氣、搖頭的分。
公園里的景色可真美呀！路邊種的桃樹(shù)已經(jīng)結(jié)出了果子，一個(gè)個(gè)都像可愛(ài)的娃娃一樣�；▔械孽r花開(kāi)得五顏六色，似乎在比美呢！棲息在樹(shù)上的.小鳥嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌，似乎在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到公園！”孫小圣眼特尖，一下子就看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的小湖，馬上跑到小湖邊的一塊石頭上，還擺了個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì)。細(xì)心的熊大看見(jiàn)石頭上有層青苔，焦急地喊道:“快下來(lái)！快下來(lái)！石頭滑，你會(huì)掉到河里的！”孫小圣根本不在乎，還說(shuō):“這么熱的天，滑倒了剛好在湖里洗個(gè)澡啊�！毙艽蠛苌鷼獾卣f(shuō):“小湖是給我們欣賞的，怎能洗澡呢？”
孫小圣和熊大又來(lái)到了一座涼亭里。熊大剛要坐下，孫小圣一眨眼就爬上了一根柱子，拔了一根毫毛變，成了一根特大號(hào)的鉛筆，在另一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游”幾個(gè)字。熊大見(jiàn)了，急忙阻止:“不能在公共場(chǎng)所亂涂亂畫，快把它擦了。如果所有人都像你一樣，公園會(huì)成什么樣呀？”孫小圣覺(jué)得有道理，慚愧得臉都紅了。他連忙變出了一塊橡皮，三下五除二，幾下就把那幾個(gè)字擦了。
小鳥看見(jiàn)了，拍著翅膀喳喳唱著:“知錯(cuò)就改，小圣是個(gè)好孩子。”太陽(yáng)公公也探出腦袋，欣慰地笑了。
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