小學(xué)的作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
親愛的自己：
你現(xiàn)在成為畢業(yè)生了，在小學(xué)的最后一年里，你的目標和理想是考高分和上最好的中學(xué)。
你為了實現(xiàn)理想和目標，你決定勤奮地學(xué)習(xí)，如：多做一些三科的練習(xí)題，越多越好，正所謂：工多手熟。1.語文，你就多看一些課外書、多做一些生活身邊的積累等，有利于語文的課外閱讀和綜合實踐。2.數(shù)學(xué)，做多一些奧數(shù)和基礎(chǔ)練習(xí)題，記熟有關(guān)的公式等。3.英語，讀多一點基礎(chǔ)的語法，和其他的'寫句子的練習(xí)題等。
你為了節(jié)約時間，你會合理的安排時間，如果在放假時，你就會這樣安排：早上8點鐘起床，8：30開始學(xué)習(xí)，一共學(xué)四個鐘頭，下午3點鐘起床，一共學(xué)習(xí)三個鐘頭。晚上不限制。
你的缺點有很多，一旦考試，你的缺點就會原形畢露。你最大的缺點就是粗心。你為了考得好成績，不因為粗心而失掉分數(shù)，你決心：多做練習(xí)，把缺點淹沒掉。正所謂：無論是什么比賽，只有把自己戰(zhàn)勝了，你就可以成功了。你想自己在缺點和提高自己的能力中能有發(fā)展和進步。
你希望在臨畢業(yè)時，打掃好學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境，能再為下一屆畢業(yè)生塑造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在畢業(yè)時能考出好成績，為自己和老師爭光。
此致
敬禮！
XXX
時間：XXXX年XX月XX日
小學(xué)的作文 篇2
過年就是過年，不像以往那樣忙碌了，變得更加清閑，可對我卻不完全是件完美的事情，因為我從來不想閑著。那怎么辦？制作點兒小東西？腦海里突然閃出一個用冰做的杯子，里面再放上蠟燭的燈，是個奇怪的念頭，但聽起來也很不錯。嗯，總得起個名吧？哦！就叫“冰燈”吧！
說干就干，經(jīng)過我的幾番思考，終于想到了制作“冰燈”的第一步——找一個紙杯，因為紙杯是瓶狀的。找好紙杯后，我胸有成竹的在紙杯里倒水，然后把它放在一個氣溫很低的陰涼處，期間要使水凍成冰，但還要使中間有地方，為了放蠟燭用，所以還得使中間凍不成冰。五個多小時的煉制，紙杯里的`水終于變成了固態(tài)的冰，而且是杯狀的。把冰從紙杯里拿出來，再找個比冰中間的空地稍小一點的蠟燭點好后，放在“冰杯”里。
這樣，一個冰燈就做好了，漂亮吧？
小學(xué)的作文 篇3
我的老師有很多，王老師、杜老師、、岳老師、周老師……，可是在我的心目中，杜老師的.那種耐心是讓人欽佩的。
杜老師是一位數(shù)學(xué)老師，大約40來歲。每天穿著非常樸素，中等身材，烏黑靚麗的長發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙慈祥又會說話的眼睛。杜老師待人熱情坦誠，開朗大方。
杜老師舉止文雅，臉上總是掛著一絲笑意，說起話來總是那么和藹可親。上課時杜老師認真講解，講的是那么細心，而我卻很粗心大意，小狀元錯的很多，杜老師曾經(jīng)說過：“沒人能讓粗心丟出窗外，但可以將粗心步步趕下樓梯�！毕肫疬@句話，頓時，我覺得她在我心目中很高大，我卻忽略了，我下決心，我一定要一步步把粗心趕下樓梯！一定要！
這個學(xué)期結(jié)束后，在周六返校的時候，我早早的來到教室，見門開著，見杜老師正在給學(xué)生補課，我懷疑走錯了教室，我看了一眼同學(xué)，沒有走錯�。∈嵌爬蠋熇谜n前的時間在給學(xué)生講解錯誤，我也走了進來，加入進去。
這就是我敬愛的杜老師。
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