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讓我心懷想念的那個(gè)人小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的讓我心懷想念的那個(gè)人小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
總有某些東西，某個(gè)人，某些事讓我們刻骨銘心，難以忘懷，甚是想念。
我喜歡我爺爺，因?yàn)樗菍?duì)我最好的那個(gè)人，也是我最親切的人。他總是戴著一個(gè)很大的棉帽，衣服也穿得厚厚的，看起來(lái)很魁梧，手里還經(jīng)常把玩他的那根拐杖，他的胡子不怎么扎人，所以我很喜歡接近他，也正是這樣，我們才有了一連串的故事。
讓我記得最清楚的一次還得數(shù)割五谷那件事。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我還很小，都還不到七歲，爺爺要去割五谷，我也想跟著去，本來(lái)爺爺是不讓我去的，不過(guò)爺爺拗不過(guò)我，他只好讓我跟著去，看見(jiàn)爺爺把鐮刀別在腰間，我也拿了把鐮刀，只不過(guò)有點(diǎn)大，我只好讓爺爺幫我拿，到了五谷地后，爺爺就開(kāi)始割五谷，我呢？當(dāng)然是在松樹腳撿松果了。后來(lái)我玩累了，就趴在樹腳看著爺爺干活，時(shí)不時(shí)的還拿起他的煙槍抽幾下......
看到爺爺一真都在割五谷，我還以為有什么好玩的，就拿起鐮刀向下面的五谷地走去，我模仿?tīng)敔數(shù)膭?dòng)作學(xué)著割五谷，那時(shí)我的手還小，力氣也不怎么大，一次就只能割兩三棵。后來(lái)不知道是不是累了，我的手歪了一下，刀口剛好落在我的大拇指上，拇指上出現(xiàn)了一道血痕，隱隱約約地還能看到里面的骨頭。
我疼的哭了起來(lái)，爺爺一聽(tīng)見(jiàn)我在哭，他就馬上跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我的傷口后他就在跑到不遠(yuǎn)處的樹林旁摘了幾片葉子，然后放在嘴里嚼了幾下，敷在傷口傷，他又撕了塊布條包在我的手上。把我背回家，他一下午都在照護(hù)我，鐮刀也是別人幫爺爺拿回來(lái)的，從那以后，爺爺說(shuō)什么也不讓我去干活了。
他很心疼我，經(jīng)常把好吃的都給我，總是帶我出去玩。在我八歲那年他就去世了，我接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，那天我哭了很久�？墒蔷退阄铱薜迷賲柡�，爺爺還是那樣熟視無(wú)睹，也不來(lái)安慰我一下，甚至看都不看我一眼......
我很想念他。我真想時(shí)光能倒流，因?yàn)槟菢铀湍芤恢迸阒遥恢毕駥?duì)小孩子那樣對(duì)我，可惜。這些都是奢望，都只是我的夢(mèng)罷了。
很多東西只有失去以后才會(huì)覺(jué)得它的珍貴。且行且珍惜。
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